Elever smagte på fremtidens fødevarer, så de kan træffe et oplyst madvalg Elever fra Skolen på Nyelandsvej fik en forsmag på fremtidens fødevarer for at blive klogere på, hvilke bæredygtige alternativer der er til kød.
Musiklærere fik svar på, hvorfor 'Danse i måneskin' og 'Du ligner din mor' kan løfte morgensangen Der skal være mere og bedre morgensang i folkeskolen, mener regeringen. Derfor har musiklærere i foråret mulighed for at komme på inspirationskursus. Folkeskolen.dk/musik tog sammen med 50 lærere og pædagoger til Herning for at blive inspireret.
Lærer: Muhammed-krisen er ikke vigtig nok til at være obligatorisk i skolen Liberal Alliance vil oprette en task force til at undervise i Muhammed-krisen på skoler, hvor lærerne ikke tør. Men krisen bør være noget, lærerne kan vælge at undervise i, ikke et obligatorisk emne, lyder det fra kulturfagslærer, der selv underviser i den i religion.
Sådan arbejder du med alverdens madkulturer og giver eleverne medbestemmelse Christian Bunk Svane er lærer på Klokkerholm Skole i Hjallerup, Brønderslev Kommune, og faglig rådgiver på det faglige netværk folkeskolen.dk/madkundskab.
Lærernes politiske chef siger farvel: Denne minister har vi haft det hidtil tætteste forhold til 11 undervisningsministre har stået i spidsen for dansk skolepolitik i de 31 år, hvor Jesper Støier har arbejdet for at sikre lærerne mest mulig politisk indflydelse. Folkeskolen har spurgt ham, hvordan de hver især satte deres aftryk på skolen og lærernes arbejde.
Gratis læremidler kan blive en dyr fornøjelse Masser af læremidler til skolen er partiske og usaglige, og det stiller store krav til lærerne om at analysere dem, før de bruger dem, siger docent Stig Toke Gissel, som sammen med lærer Ivan Pejl-Hansen giver gode råd til vurderingen.
5 ting, du skal huske, når du vælger eksternt undervisningsmateriale Docent i læremidler Stig Toke Gissels huskeliste til vurdering af materialer.
Boom i antal udenlandske elever presser lærere på Vestegnen Lærere i tre vestegnskommuner melder om en markant stigning i antal børn af udenlandske arbejdere – et pres, som skoler og lærere ikke har resurser til at håndtere.
6.000 elever skal afprøve særlig dansk metode: De bliver mere aktive - men lærer de også noget? En særlig dansk version af peer tutoring er under udvikling på Københavns Professionshøjskole. Metoden er fagfaglig og lægger op til en undersøgelsesbaseret matematiktilgang.
To bøger vil hjælpe skoler til at blive et bedre sted for ordblinde Mange elever med ordblindhed lider nederlag og udvikler en negativ selvforståelse i skolen. Det vil to nye bøger gøre op med. Den ene handler om dysleksivenlig undervisning, mens den anden anbefaler dialogcafeer til at styrke eleverne emotionelt.
Eleverne har valgt nyt formandskab Magnus Hermann, Hvidovre, og Aksel Skovgaard Justesen, København, overtager formandskabet i Danske Skoleelever, når de er færdige med 9. klasse.
Sådan bruges bevægelsen klogt: "Eleverne bliver simpelthen klart bedre til at stave" Børn bliver markant bedre til at stave, hvis de lærer bogstaverne og deres lyde gennem fysiske øvelser. Bevægelse uden kobling til det faglige har til gengæld ingen effekt på læringen, viser et nyt stort studie fra Institut for Idræt og Ernæring på Københavns Universitet.
Her er Dansk Skoleidræts nye formand På organisationens repræsentantskabsmøde fredag eftermiddag er Morten Jørgensen fra Rønne valgt til ny formand.
Hvor lang skal skoledagen være? Er færre timer lig med mindre læring, og kan skoledagen blive for kort? Forskningen og eksperterne peger på, at det i højere grad er indholdet end længden af skoledagen, der gør forskellen.
S vil have beredskab på skoleskemaet for de ældste elever Brandslukning, førstehjælp og håndtering af cyberangreb skal ifølge ordfører ruste Danmark bedre til kriser.
Bondo i opråb: Lærerne skal tage ansvar for at få indflydelse Den tidligere formand for Danmarks Lærerforening har udgivet en bog om betydningen af en stærk lærerprofession for at lave god skole gennem de seneste 150 år - men især de seneste 25.
Ny læreruddannelse og ny aflønning udfordrer praktiklærere Hurtig implementering af en ny læreruddannelse, manglende efteruddannelse og ny aflønning af praktiklærere og -koordinatorer har udfordret i året, der er gået.
PLC-formand hilser navneskifte velkommen - hvis der følger reelle forandringer med Mattias Tesfaye vil omdøbe PLC til skolebibliotek. Det er fint, mener formanden for PLC-foreningen, hvis fagfolk og foreninger bliver inddraget i processen, og der medfølger reelle forandringer.
”Jeg kommer til at savne spisepausen med børnene" God tid er afgørende, når skolens allermindste børn skal lære at gå i skole. Fra næste år bliver dagene meget kortere i Helle Verdiers børnehaveklasse. ”Vi skal huske at spørge os selv, hvad det gør ved børnene”, siger hun.
Forskere: Svømmeundervisning skal handle om mere end at lære ikke at drukne Vi bør arbejde med en bredere vandkompetence og fokus på at skabe vandglæde hos eleverne. Sådan lyder anbefalingerne fra forskere bag et projekt, der sammenligner svømmeundervisning i de nordiske lande.
Skoler indfører korte dage, som slutter ved frokosttid Mange skoler skruer ned for skoledagens længde efter sommerferien. Særligt i de små klasser skrumper skoletiden gevaldigt, og flere advarer nu om, at skoledagen også kan blive for kort.
Professionsreform – det betyder den for lærerne I slutningen af sidste måned landede en reform af professionsuddannelserne, som ifølge aftalepartierne skal højne kvaliteten af velfærdsuddannelserne og gøre dem mere attraktive.
Forsker: Derfor er det så alvorligt, at vi ofte overser piger med ADHD Hvis piger med ADHD får hjælp i tide, gør det en verden til forskel. Den rette støtte kan ikke bare ændre deres liv, men også påvirke fremtiden for deres familier og samfundet omkring dem, mener en psykiater med speciale i ADHD hos piger og kvinder.
Ny læreruddannelse og ny aflønning udfordrer praktiklærerne Hurtig implementering af en ny læreruddannelse, manglende efteruddannelse og ny aflønning af praktiklærere- og koordinatorer har udfordret praktiklærere i året, der er gået, lød det på Praktiklærerforeningens årsmøde.
En dag med graffiti gav gnist i øjnene: Som lærer er håbet altid at prøve noget af, "de kan lykkes med" Efter at have oplevet stigende mistrivsel blandt skolens ældste elever har Bredagerskolen valgt at sætte mere fokus på trivsel. Skolen havde derfor inviteret en graffitikunstner med over 67.000 følgere til at lave en workshop med eleverne.
Ulovlige puff bars skaber problemer i skolerne Otte ud af ti kommuner har en udfordring med ulovlige puff bars blandt elever i grundskolen ifølge rundspørge.
Ytringsfrihed: Sådan må du udtale dig om din arbejdsplads Der er ikke et klart svar på, hvornår du må udtale dig kritisk om din arbejdsplads, men Justitsministeriet har udgivet en vejledning, som kan fungere som en tjekliste for, hvad der er i orden, og hvad du skal holde dig fra.
Lærer blev kaldt til samtale for at kritisere de nationale test Lærer sagde sit job op, efter hun følte sig irettesat af både forvaltning og ledelse for at have ytret sig kritisk om nationale test. Siden har hun oplevet, hvad kulturen på en skole betyder for lysten til at udtale sig.
Tesfaye melder ud: PLC skal hedde skolebibliotek igen Det har en selvstændig værdi at undgå elitære og indforståede begreber, mener børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye.
Pensioneret sosu-underviser fortsætter i jobbet: ”Det er både tilfredsstillende og stimulerende” 67-årige Jytte Fyhr gik på pension 1. marts, men jobbet som underviser på sosu-skolen i Roskilde, har hun stadig – bare som timelærer. Hun nyder muligheden for at kunne holde sin faglighed ved lige, men værdsætter også den store frihed hun har fået med langt færre timer.
”Sådan er virkeligheden jo ikke” - eksperter undrer sig over politiker-fordomme om skolevold Eksperter og skoleledere forstår ikke, hvorfor både Tesfaye og Frederiksen siger, at der er mere vold på skoler med mange elever med ikke-vestlig baggrund.
Liberal Alliance vil have taskforce til at undervise i Muhammedkrisen Liberal Alliance foreslår i nyt udspil, at to taskforces fra staten skal undervise i konfliktfyldte emner.
Aarhus sparede på pedellerne: Nu er lærere og ledere i oprør Arbejdsmiljøet bliver presset, når pedeller og administrative medarbejdere flyttes fra skolen og bliver erstattet af et centralt system. Det har skoleledere og lærere i Aarhus mærket - og konsekvenserne er store, lyder det fra dem.
Læreren bag naturklassen: Skolen skal tænkes helt forfra 69-årige Lasse Bak Sørensen gik på pension i 2018 efter 35 år som lærer i folkeskolen. Han var idemanden bag naturklassen på Rødkilde Skole, er en ivrig debattør, og lige nu skriver han på en bog med sit bud på fremtidens folkeskole, hvor børn har lyst til både at være og lære.
Lærerne tager hul på OK26: ”Vi skal have krav, der adresserer et alt for presset psykisk arbejdsmiljø” Nu begynder perioden, hvor Danmarks Lærerforenings medlemmer rundt om i Danmark skal diskutere, hvad der skal på forhandlingsbordet ved næste års overenskomstforhandlinger. I denne uge tog kreds- og landsledelsen hul på debatten.
CFU-konsulent: Det gør noget ved lærer-elevrelationen, når det er ok at bruge AI Nyt materiale om AI i engelskfaget giver konkrete bud på, hvordan man kommer i gang med at bruge de nye teknologier. Og forhåbentlig kan det samtidig gøre op med den ’snyd-diskurs’, der stadig eksisterer, lyder det fra en af konsulenterne bag materialet.
Lærerforening og private skoletilbud fornyer overenskomster Danmarks Lærerforening har forhandlet overenskomstfornyelser på plads for læreransættelse i private vikarbureauer, med skolehjemmet Skovgården og med landets største udbyder af privat dagbehandling, Behandlingsskolerne.
Mødte 31 håndværk: "Mange mister interessen, når opgaverne ikke relaterer sig til deres hverdag” Hundredvis af 7. klasseelever fik lov til med egne hænder at prøve en lang række håndværk for at opleve, hvordan det de lærer i håndværk og design kan bruges til løsninger ude i virkeligheden.
Britisk skole har erstattet lærere med AI: ”Det er en gentænkning af lærerens rolle” En privatskole i London har som den første skole i Storbritannien implementeret et AI-program, hvor undervisningen fortrinsvis varetages af en computer i stedet for en lærer.
Forpersoner i DLF: Vi står lige bag dig, Rikke De seneste to dage har hovedstyrelsen i Danmarks Lærerforening og foreningens lokale for- og næstformænd været samlet. På sociale medier sender de med et billede deres støtte til lærer Rikke Johansen.
Vil du søge kursusmillioner? Ny portal giver overblik over lærerkurser I dag går Lærerkursus.dk i luften, hvor du kan søge i kurser til lærere og børnehaveklasseledere. Det er nemt at finde kurser, som er inden for rammerne af ny kompetencefond.
Halvdelen af kommunerne går sammen for at sikre, at Google overholder GDPR Det kan være svært for hvert enkelte kommune at holde styr på GDPR, når det kommer til brug af techgiganternes løsninger. Nu slår cirka halvdelen sig sammen med kommunernes it-fællesskab Kombit om at løse opgaven.
PPR-aktører: Afgørende, at ny masteruddannelse tiltrækker erfarne lærere Studiepladserne skal besættes af lærere med undervisningserfaring, hvis en ny psykologfaglig masteruddannelse skal bringe PPR tættere på skolerne, mener aktører fra skole og PPR.
Nu kan din skole forme fremtidens fag: "Vi har brug lærere, der har kan sige, om det her giver mening" De nye fagplaner skal ikke bare leve på papiret – de skal være anvendelige i praksis. Derfor inviteres lærere og skoler til at komme med input, så de endelige fagplaner bliver relevante, forståelige og brugbare i hverdagen.
Forvaltning brugte børn mod lærer: ”Uhørt problematisk” Københavns Kommune forsøgte over for to landsdækkende medier at miskreditere lærer Rikke Johansens udlægning af en voldsepisode. Den fremgangsmåde får nu hård kritik af københavnske politikere.
Lærer blev bedt om at holde lav profil i pressen: ”De må ikke skræmme os fra at udtale os” Da lærer Rikke Johansen stod frem i Berlingske og fortalte om konsekvenserne af et voldeligt overfald fra en elev, blev hun kaldt til tjenstlig samtale, selv om hun inden havde spurgt skolelederen om lov. Hun opfordrer alle lærere til at tale højt om forholdene i skolen.