Faglige foreninger glæder sig over udsigten til udbyggede faglokaler Regeringens udspil med udvidede valgfag og penge til faglokaler vækker glæde hos de fire praktisk-musiske faglige foreninger. Men de fire formænd påpeger også, at det vil kræve en stor indsats at gøre ambitionerne til virkelighed.
Så meget ved vi om regeringens planer for flere valgfag Regeringens udspil til fremtidens skole indeholder en ret konkret plan for, hvordan de praktisk-musiske valg skal udbygges samtidig med, at der bliver plads til nye lokale valgfag. Få overblikket her.
Borgmester i frihedskommune roser regeringens skoleudspil I den ene af de to frihedskommuner er der ros til regeringens skoleudspil. Borgmesteren peger på, at især nye prøveformer er afgørende for, at skolen bliver mere praksisfaglig.
Tesfaye satte ord på udspillet: "Der må ikke være tvivl om, hvem der bestemmer i klassen" Der skal være mere respekt for lærerne, og skolerne skal have mere frihed til selv at bestemme, lød det i går fra Mattias Tesfaye, da han fremlagde regeringens folkeskoleudspil i et fysiklokale på en folkeskole i Greve.
KL: Giver "forhåbentlig en meget bedre og sjovere skoledag for både elever, skolens medarbejdere og ledere" I KL tager man positivt imod SVM-regeringens skoleudspil, som man håber på kan være med til at skabe "en meget sjovere skoledag" for elever og lærere.
Lærere og ledere ser lovende takter - men krydser fingre for flere penge og mere frihed Lærerforeningen og skolelederne har store forventninger til regeringens skoleudspil, der bliver præsenteret i morgen. Takterne er gode, men tiltag virker kun, hvis der faktisk følger penge og frihed med, lyder reaktionerne.
Madkundskabslærere gør smagning til en fest for eleverne På onsdag er det Smagens Dag. På Molsskolen glæder eleverne sig til en festdag, hvor de store elever lærer de små at lave mad. På Boesagerskolen har smagetemaet været i gang længe. De sanker frugt og grønt og eksperimenterer med karamellisering og balancen mellem syrlig og sødt.
Debat: Valgfagsprøverne presser eleverne og er blevet et planlægningsmonster uden lige De praktisk-musiske valgfagsprøver er blevet et planlægningsmonster uden lige, og de presser eleverne, skriver udskolingslærer Mikkel Nymand, som også har bud på, hvordan man gør elevernes første afgangsprøve til en bedre oplevelse. Mikkel Nymand
Musiklærere: Vi var skeptiske inden, men prøven blev virkelig en god oplevelse Både Gitte Bjerregaard og Ulla Hyden syntes prøven virkede meget uoverskuelig og omfattende, men elevernes glæde ved særligt den praktiske del af prøven var stor, og de lærte en masse af den. Men begge lærere og formand for Musiklærerforeningen håber på en evaluering af prøvens kategorier.
Erfarne H&D-lærere om prøven: Vi insisterer på, at håndværket skal fylde Prøven i håndværk og design er så lang, at eleverne kan falde til ro og fordybe sig. Men mange lærere oplever at prøven stjæler tid fra håndværket. Lærer Pia Jensen og formand Irene Egeskov Andersen mener, at det gælder om at holde de akademiske ambitioner nede.
Praktisk-musiske lærere: Tiden til fordybelse og håndværk bliver ædt af afgangsprøven Valgfagsprøverne slår negativt tilbage i madkundskab, håndværk og design, musik og billedkunst, fortæller lærerne i en ny undersøgelse fra Folkeskolen. Der er kommet for meget fokus på teori og designprocesser, mens tiden til at lære håndværket, undre sig og være kreativ er forsvundet.
Billedkunstlærer: Jeg ville ønske censor kunne se elevernes udvikling Jamilla Sami er stolt af elevernes værker, og hun nød at se deres udstilling til prøven. Men usikkerheden om, hvilke vurderingskriterier der vægtede mest ved prøven, gjorde bedømmelsen svær. Formand for Billedkunstlærerforeningen er bekymret for, om nogle lærere får skruet niveauet for højt op.
Madkundskabslærer: Eleverne er kreative, men prøvevilkårene er helt urimelige Lærer Karina Wiedenhofer er absolut ikke imod teori i madkundskab, men hun synes, prøvens niveau er helt ude i hampen. Hun har mange ideer til fede aktiviteter, som prøverne bremser. Formand for Madkundskabslærerforeningen kalder prøven outdated og uklar.
18 elever har valgfag i at være sprog- og kulturdetektiver En flok elever fra Skovvangsskolen i Aarhus har i løbet af dette skoleår fået en øget bevidsthed om social, sproglig og kulturel mangfoldighed ved at være “Euro-Legend Detectives" i et Erasmus+ projekt. Rikke Hjort Hvillum
Her bliver eleverne bedømt på praksis og verdensmål i valgfagsprøven Vipperød Skole kører forsøg med en alternativ valgfagsprøve i madkundskab og håndværk og design. Skolen tager udgangspunkt i de 17 verdensmål, har tid til fordybelse i projektet, og eleverne bliver bedømt på deres praktiske kunnen ved selve prøven. Lærere og elever er begejstrede for formen.
Er de praktiske valgfag blevet bogliggjort med den nye prøve? Ja, og prøverne i de praktiske valgfag bør revurderes. Katrine Diduch
Afgangsprøve i musik: Hele holdet endte med 12-taller Ingen af eleverne spillede instrumenter før valgholdet, flere havde ikke musik som førstevalg, og så gik de tilmed i stå i det første nummer til eksamen. Men censor gik nynnende fra de 11 elever med ordene: ”Hold op, hvor har de gjort det godt!”.
Musiklærere: Nu er det så også vores opgave at lære dem at gå til eksamen Søren Flindt og Louise Rosing-Schow nåede at have deres musikvalghold oppe til afgangseksamen midt i corona sidste år, så de er en anelse mere erfarne end mange andre musiklærere. ”Vi er helt klart også mindre hårde i år, end vi var sidste år, hvor alt var nyt for os”.
Klangen af en valgfagsprøve Nu lykkes det endelig at gennemføre afgangsprøverne i de praktisk-musiske fag. Efter tre års udsættelser kører valgfagsprøverne, og de skoler, der afsluttede fagene til jul, har netop været i gang. På Lindehøjskolen spillede to grupper deres lærere og censor til smil og tårer. Og i den mundtlige del kunne eleverne dupere lærerne med en ny musikgenre.
Praksisfagligheden skulle styrkes: Kan man tale sig til et 12-tal i de praktiske fag? Valgfagene madkundskab, billedkunst, musik og håndværk og design skulle sikre mere praksisfaglighed og større søgning til erhvervsuddannelserne. Men spørgsmålet er, om vi er kommet tættere på de mål med de fire afgangsprøver, der sætter første stempel i nakken på unge mennesker. Noget tyder på, at det endnu en gang er de boglige elever, der løber med anerkendelsen.
Hvad får man for friterede, pocherede æg til valgfagsprøven? Påskefrokost, grillet sommermad, vegansk fastfood og tøm køleskabet. Sara Bülow Nørgaard og Steven Camphausen har 32 elever til afgangsprøve i madkundskab. Eleverne er koncentrerede, de gør sig umage og er glade for at lave mad. Men skal de score gode karakterer, skal de også kunne forklare teorien.
Lærere om eksamen: Var det virkelig meningen at gøre praksisfagene så boglige? Madglæde eller viden om kemi og ernæring. Madkundskab skal rumme begge dele. ”Men var meningen med valgfaget og prøven ikke netop at give interesse for håndværket og gøre skolen mindre boglig?”, spørger madkundskabslærer Steven Camphausen.
Insta-friendlyhed og #foodporn i billedkunstlokalet Når man arbejder med noget, som eleverne kender, så tør de gå ind i processen på en anden måde. Det fortæller billedkunstlærer Camilla Olesen, der sammen med sine elever har lavet naturtro kopier af maden på sociale medier.
Valgfagsprøve med stiliserede bøftomater og uperfekte reliefblomster Den allerførste afgangsprøve falder allerede halvvejs i 8. klasse for valgholdene på Skovbrynets Skole. Alberte, Asta og Frederik er oppe i billedkunst, og det er en kæmpe hjælp for dem at tale ud fra deres værker. Når de står med maleriet i hånden, kan de huske teknikkerne.
Lærere på kursus i madkundskab: ”Det er utroligt, hvad et så lille fag skal kunne” Gastrofysik, maddannelse og afgangsprøven. Det var overskrifterne på tre worskhops, som 75 madkundskabslærere oplevede på tre dages fagligt løft. Faget er vokset både i timetal og indhold, og det skal der tages højde for i prioriteringen af faget ude på skolerne, lød det.
Ministeriet svarer på spørgsmål til de praktisk-musiske valgfagsprøver Selv om det er længe siden, prøverne i de praktiske-musiske valgfag blev indført, har lærerne stadig mange usikkerheder. For på grund af corona har meget få prøvet at gennemføre dem. Børne- og undervisningsministeriet afholder virtuelle spørgetimer for at hjælpe lærerne.
NOMINERET BLANDT DE BEDSTE 10 I 2022 - Bachelor: Eleverne skal have medindflydelse på undervisningen i madkundskab Mange lærere er i tvivl om, hvordan elevinddragelse skal defineres og føres ud i livet, men det er et krav ved den afsluttende prøve, at eleverne kan tage selvstændige valg, skriver Sofie Sonne i sit bachelorprojekt
Læringskonsulent: Der er stor politisk bevågenhed om håndværk og design Håndværk og design har fået mere medvind, både i samfundet og på skolerne. Det var oplevelsen blandt deltagerne på Østjysk Stævne for håndværk- og designlærere. Og læringskonsulent Maria Wegeberg kunne bekræfte, at faget bestemt også har undervisningsministerens interesse.
Ny tænketank: Maden i skolen skal løftes Det står sløjt til med madens plads i de danske skoler. Både madkundskabsundervisningen og måltider i skolen bør opprioriteres, mener 24 eksperter og praktikere samlet i en ny tænketank.
Alternativ afslutning i Aars De praktisk-musiske valgfag har haft en svær start med corona-nedlukninger, hjemmeundervisning og aflyste prøver. En skole i Vesthimmerland sagde i år farvel til fire hold valgfagselever ved at lade dem præsentere det, de har lært og lavet, for forældre og de kommende 7.-klasser.
Musik er det mindste af de praktisk-musiske valgfag Musik er det valgfag, som er oprettet på færreste skoler. Der er behov for flere musiklærere og bedre organisering af faget, mener formand for Musiklærerforeningen Karen Johansen.
Landsformand: Vi er rigtig glade for, at så mange elever vælger billedkunst For nyligt kunne du på folkeskolen.dk læse, hvor mange elever der vælger faget billedkunst. Og det er et resultat som landsformand for Danmarks Billedkunstlærere er glad for.
Så mange har billedkunst som praktisk/musisk valgfag I en opgørelse fra ministeriet over planlagte timer i skoleåret 21/22 ligger billedkunst på tredjepladsen blandt de praktiske/musiske valgfag.
Elever, der nåede at gå til vinter-valgfagsprøve, kan ikke vælge standpunktskarakteren i stedet På grund af corona er det igen standpunktskarakteren, der kommer på eksamensbeviset, hvis den er højere end prøvekarakteren. Men det gælder ikke for de valghold i de praktisk-musiske fag, der nåede at gå til prøve i vinterterminen i dette skoleår.
Musiklærerforeningen: Aflysning af afgangsprøve er den rigtige beslutning Nervøsitet for lærerflugt fra musikfaget gør, at formanden for Musiklærerforeningen ikke tøver med at kalde regeringens aflysning af den obligatoriske afgangsprøve i musik den rigtige løsning. Hun håber, at afgangsprøven kan justeres i løbet af det kommende år.
Foreningen for Madkundskab: Aflysningen af afgangsprøven er lidt af en fuser Hvorfor kan den enkelte skoleleder ikke få lov til at vurdere, om det giver mening af afvikle afgangsprøve i madkundskab eller ej? Det undrer formanden for Foreningen for Madkundskab. Hun er bange for, at endnu en aflysning vil gå ud over faget på længere sigt.
Politikere bøjer sig for pres og mindsker antallet af prøver til sommer Afgangseleverne kan ånde lettet op. Et stort politisk flertal har besluttet igen at lempe på kravene og antallet af prøver til sommerens afgangseksamen. Og igen i år vil standpunktskarakteren gælde, hvis den er højere end prøvekarakteren.
Lærer fandt på projekt med brobygning til erhvervsuddannelser allerede i 6. klasse Win-win. Sådan beskriver bygningsmaler og faglærer på Svendborgs Erhvervsskole Elena Petersen oplevelsen med at få 6. klasse på besøg. Håndværk- og designlærer Merete Skjødt Jørgensen er enig.
Lærer har haft elever til madkundskabsprøve siden 2011 Madkundskabslærer Lene Juul Hansen har haft elever til frivillig prøve i madkundskab siden 2011. Erfaringen er, at prøven giver eleverne en god oplevelse og mod på flere prøver.
Censor: Første afgangsprøve i musik forløb godt Musiklærer Kevin Nilsson Ørum har været censor på sin første afgangsprøve i musik. Det var inspirerende at se, hvordan andre griber musikundervisningen og afgangsprøven an, siger han.
Gør valgfagsprøverne frivillige Prøverne i valgfag lurer lige om hjørnet, men eleverne er gået glip af alt for meget undervisning de seneste to år. Anne Hammer
Lempelser i årets prøver hjælper ikke valgfagene Lærerne kan lave færre prøvespørgsmål eller udelade forløb til afgangsprøven til sommer. Men det hjælper ikke meget i de praktisk-musiske fag, fortæller de fire formænd for de faglige foreninger. Hvorfor har de ikke lyttet til os, der ved, hvad det drejer sig om, siger de.
Madkundskabslærer: Gennemfør afgangsprøven – det er en stor fornøjelse Marie Degn havde sine elever op til afgangsprøve i madkundskab den 13. og 14. december sidste år. Siden har hun været censor ved madkundskabsprøver i januar. Hun er begejstret for, hvordan prøverne er forløbet og deler her sin forberedelse til prøverne.
Her er ministeriets vejledning til sommerens mundtlige prøver Færre prøvespørgsmål og udeladelse af forløb er nogle af de håndtag, som lærere kan skrue på, når de skal opgive materiale til sommerens afgangsprøver. Ministeriet forventer, at corona især har givet udfordringer for fag med en praktisk dimension.
Mange musiklærere ønsker afgangsprøven aflyst Skal afgangsprøven i musik til sommer gennemføres? Flere end 60 lærere svarede på det spørgsmål, da Musiklærerforeningen spurgte på Facebook. Langt de fleste sagde aflys, kun to argumenterede for at gennemføre prøven.
Valgfagseksamen: Det sværeste for eleverne er at prioritere tiden Trods svære odds er det lykkedes en række skoler at gennemføre de første afgangsprøver i håndværk og design. Det giver gode erfaringer til lærere, der skal stå med prøverne til sommer. Formen er god, men tiden er svær, fortæller lærerne.
Åbent brev til Undervisningsministeren De fire praktiskmusiske fag ønsker en klar udmelding fra undervisningsministeriet allerede nu Karen Johansen
Musiklærer: Svært at undervise i tre klasser samtidig Musiklærer Dorte Thomsen skal undervise sit valghold i musik i 8. klasse i stamklasserne. Det vil sige, at hun skal undervise i tre klasser på samme tid. Det er ikke optimale betingelser for at lære et praktisk fag, mener hun, og håber afgangsprøven bliver aflyst.
Minister: Danmark har halvt så meget praktisk undervisning som i Norge og Sverige Pernille Rosenkrantz-Theil vil sammen med partnerne i ’Sammen om skolen’ i løbet af foråret indhente inspiration til, hvordan undervisningen i folkeskolen kan blive mere praktisk.
En prøve med mange benspænd Alle er enige om, at det skal være en god oplevelse, første gang eleverne går til afgangsprøve. Men det er lettere sagt end gjort, for de praktiske valgfagsprøver i 8. klasse har været hårdt ramt af corona.
Endelig kom prøven i hus På Skelgårdsskolen forsøger eleverne at gennemføre valgfagsprøven i håndværk og design på trods af endnu en vinter med coronanedlukning. Heldigvis har de en erfaren lærer, der kan improvisere.
Ni organisationer vil have mere praksis-faglighed i skolen Der skal afsættes penge på finansloven til at opgradere de praktiske dimensioner i skolerne, lyder det i et udspil fra ni organisationer, der vil have politikerne til at sikre mere praksis-faglighed bredt i skolen.
DLF: Lad de enkelte skoler beslutte, om valgfagsprøverne skal aflyses Lad det være den enkelte skole, der vurderer, om afgangsprøven i valgfag skal gennemføres eller endnu engang erstattes af standpunktskarakterer, lyder lærerformandens opfordring til politikerne.
Danske Skoleelever støtter aflysning af sommerens valgfagsprøver Skolelederne har meldt ud, at de ønsker sommerens prøver i de praktisk-musiske valgfag aflyst. Den melding støtter Danske Skoleelever.
Skolelederforeningen beder ministeren aflyse de praktisk-musiske afgangsprøver endnu engang Skolelederforeningen har sendt et åbent brev til minister og forligskredsen om de store udfordringer ved at gennemføre de praktisk-musiske valgfag med de nye retningslinjer. Skolelederne opfordrer til, at politikerne igen til sommer erstatter valgfagsprøverne med standspunktskarakterer.
Skole laver undervisning i valgfag på tværs af sine 8.-klasser efter ny vejledning Skoleleder Kristian Toft har på få dage ændret skolens undervisning i de praktisk-musiske valgfag nogle gange. Efter dagens nye vejledning har han valgt, at 8. årgang godt kan få undervisning på tværs af klasserne.
Her er ministeriets nye vejledning til undervisning på tværs af stamklasser Skolerne kan enten gennemføre valgfagsundervisningen i stamklasserne, udskyde valgfagsundervisningen til senere på skoleåret eller i visse tilfælde gennemføre undervisningen på tværs af stamklasser, lyder det i en helt ny vejledning fra ministeriet.
DLF-formand: Skolerne skal gøre mere for at følge coronaretningslinjerne Nogle skoler og kommuner ser stort på coronaanbefalinger, fordi de vurderer, at restriktionerne ikke er forenelige med undervisningen. Nu vil ministeriet give eksempler på, hvordan coronarestriktioner kan forenes med fx valgfag, fortæller lærernes formand.
Krav om valgfagsprøver i ét lokale giver udfordringer Nogle lærere står allerede midt valgfagsprøverne i håndværk og design og design og kæmper med coronarestriktioner. Men endnu flere står med prøven til sommer. Og selv om langt de fleste spørgsmål til prøven efterhånden er besvaret, giver den stadig udfordringer.
Stor forvirring om restriktionerne for valgfag efter tirsdagens pressemøde Undervisning skal foregå i stamklasser "i det omfang, det er foreneligt med den almindelige undervisning", står der i retningslinjerne, og ministeriet har præciseret, at skoler ikke må overgå til nødundervisning. Alligevel holder ministeren fast i, at undervisning skal foregå i stamklasser.
Minister: "Vi kommer ikke til at eksaminere eleverne på urimelige vilkår" Valgfag på tværs af stamklasser kan ikke lade sig gøre i de kommende uger, lød det i dag fra Pernille Rosenkrantz-Theil. Det giver endnu engang udfordringer for de praktisk-musiske valgfag, som skal afsluttes med en afgangsprøve.
Håndværk og design-elever står midt i prøvekaos Endnu engang bliver valgholdselever, som skal til eksamen i vinterterminen, fanget af coronanedlukninger. Eleverne nåede at gå til del A af prøven, nogle har nået del B, og som kom nedlukningen. Nogle skoler har valgt at aflyse, mens andre forsøger at gennemføre.
