Forligskredsen vedtager ændringer af fagfornyelsen Partierne i folkeskoleforligskredsen har nikket ja til langt størstedelen af ekspertgruppens anbefalinger. Men på nogle enkelte områder har partierne valgt at foretage justeringer.
Ministeren: En stærkere almenskole kræver lokale løsninger Det er urealistisk at øge inklusionen uden flere penge, mener undervisningsordfører Sigurd Agersnap fra SF. Han har spurgt undervisningsministeren til resursespørgsmålet. Omstillingen kræver lokalt ejerskab, som skal understøttes nationalt, svarer Mattias Tesfaye.
Direktør om afskedigelser i specialtilbud: Vi snyder ikke på vægten Selv om skolerne i Helsingør får brug for specialpædagogiske kompetencer, står otte ansatte i en specialskole til at blive afskediget. Alligevel er målet om øget inklusion ikke en spareøvelse, understreger direktør Peter Arhnung fra den nordsjællandske kommune.
19 lærere om køn i skolen: Det handler ikke om Ibi-Pippi og identitetspolitisk polemik Vi lærere kan hjælpe til med at gøre kønskasserne bredere, og det kan styrke både trivsel, fællesskaber og elevernes fremtidsmuligheder, skriver de 19 lærere. 19 lærere og medlemmer af DLF's kønsambassadørnetværk.
"Jeg har en oplevelse af, at vi ikke har fået helt så meget ud af forsøget, som vi kunne” Friheden har sparket liv i de pædagogiske snakke, men der har også været en del frustrationer undervejs, lyder det fra formændene for lærerne i de to kommuner, som i fire år har haft ekstraordinært meget frihed.
Debat: Børns mere eller mindre vanvittige adfærd er en naturlig reaktion på samfundet Vi skal tænke mere på børns velbefindende end nationaløkonomien, skriver Jens Hougaard Nielsen. Jens Hougaard Nielsen
Øget inklusion: Specialskole afskediger otte medarbejdere Flere elever skal gå i skole i eget nærmiljø. Det er målet i Helsingør, hvor politikerne sidste år vedtog at ændre skolevæsenet på flere fronter. Nu har kommunen varslet, at tre lærere og fem pædagogiske medarbejdere i en specialafdeling bliver afskediget.
Forældreformand i opråb til kommunerne: Specialskoler og STU er ikke fiaskoer Som undervisningsminister kan Mattias Tesfaye ikke tage stilling til besparelserne på specialundervisning i Randers. Det skriver han i et svar. Til gengæld går formanden i Ligeværd Forældre og Netværk i rette med kommunernes tilgang til specialundervisning.
Loft over arbejdstiden: Hvis Sverige tør, hvorfor tør vi så ikke? Tiden er moden til at stille synlige arbejdstidskrav ved OK-forhandlingerne, skriver de to debattører. Tea Wagtberg Rasmussen Rikke Johansen
Blå partier forlader forhandlinger om ny ungdomsuddannelse Regeringens reform af ungdomsuddannelserne bliver uden LA, Danmarksdemokraterne og De Konservative.
Naturfagsprøven giver ikke mod på mere naturfag: "Førhen sendte vi fem-syv elever på htx om året. Nu kan det være nul" Den fællesfaglige naturfagsprøve har ikke højnet elevernes interesse for naturfag. Naturfagslærernes faglige foreninger er uenige om, om det kalder på ændringer af prøven.
DLF: Man gambler med de unges liv ved at afskaffe 10. klasse Danmarks Lærerforenings formand er enig med flere oppositionspartier i, at der mangler at blive gennemtænkt flere ting, før man reformerer ungdomsuddannelserne og lukker 10. klasse.
"Det kan godt være, man ikke kan få så mange likes på Facebook, men det er meget federe politisk arbejde" Christina Krzyrosiak Hansen er ny som øverste skolepolitiker i KL. I dag står hun på talerstolen foran alle kommunernes skolepolitikere med budskabet om, at politikerne skal skabe rammer og rydde sten af vejen. Men hun overlader det til fagpersonalet at skabe den bedste skole for børnene.
Derfor har skærmskeptiske Tesfaye pludselig fået fidus til onlineundervisning Han har kæmpet for at få skærmene ud af skolen, siden har startede som minister. Men når det kommer til én særlig elevgruppe, opfordrer Mattias Tesfaye (S) nu kommunerne til at give digital undervisning en chance.
Skoleleder: ”Der spildes millioner på et dyrere kopiprodukt af den private succes” Undervisningsministeriet vil bruge millioner på at opfinde den dybe tallerken, selvom forarbejdet allerede er lavet i den private sektor hos onlineskolerne, skriver Klaus Frederiksen. Klaus Frederiksen
Forskere: Færre læringsmål garanterer ikke mere frihed til lærerne Det er godt at luge ud i antallet af læringsmål, mener to forskere, men vi skal huske det vigtigste: De skal være meningsfulde for lærerne. Jan Sølberg Thomas Højgaard
Nordiske lærerforeninger: Staten må sikre skolens finansiering Repræsentanter for over 600.000 lærere, pædagoger og skoleledere i fælles opråb om, at skolens finansiering ikke længere bør afhænge af kommunernes skattegrundlag.
Hvad bliver det til med de nye fagplaner? De kommende fagplaner kort fortalt: Skabelonen er klar. Nu skal 21 faggrupper udfylde planerne, og så skal de testes af lærere ude i virkeligheden. Først i 2027 er fagplanerne endeligt færdige.
Hvad vil det koste at sende alle børn på lejrskole til Grønland og Færøerne? Tidligere udenrigsminister Per Stig Møller har foreslået, at alle danske, grønlandske og færøske elever skal opleve hinandens lande og kulturer med egne øjne. Vi har spurgt Undervisningsministeriet, hvad det vil koste?
Markant stigning i antal skolebørn, der får en psykiatrisk diagnose Der føres ikke noget register over diagnoser til skoleelever, men til et svar til Liberal Alliance har undervisningsministeren fået tal for, hvor mange 6-16-årige der har været på sygehus med en psykiatrisk diagnose fra 2010 til 2023.
Kommune sender nødråb til Tesfaye: 10. klasse er en stor succes hos os Drop planerne om at lukke 10. klasse, lyder et fælles opråb til undervisningsministeren fra skolepolitikerne i Furesø Kommune.
Danske Skoleelever: Vi vil hellere af med en danskprøve end prøven í idræt Interesseorganisationen for landets skoleelever ser gerne, at man beholder de praktisk-musiske prøver og afskaffer nogle af de ”mange teoritungeprøver” og holder fast i dem ”der belønner andet end udenadslære”.
SF: ”Det er så alarmerende tal, at man er nødt til at sætte et ret betydeligt beløb af” Fordoblingen af elever med langvarigt fravær skal tages dybt alvorligt, lyder det fra SF's undervisningsordfører. Partiet mener, at der skal tilføres flere penge til skolerne for at stoppe den bekymrende tendens.
Digital dannelse i skolen: Vi risikerer at miste vores troværdighed Det er afgørende, at vi hjælper de unge med at udvikle sunde digitale vaner. Lige nu risikerer vi at svigte en hel generation, skriver Claus Elnegaard Hansen. Claus Elnegaard Hansen
For lidt bevægelse: Tesfaye vil sende lærere på kursus, men Dansk Skoleidræt efterspørger ny kultur Undervisningsministeren vil udskifte kravet om bevægelse i skolen med opkvalificering af lærere og skoleledere. Men det er ikke nok, mener Dansk Skoleidræt, som er en af seks organisationer, der i dag lancerer et partnerskab om bevægelse i skolen.
Regeringen vil give kommunerne ro til at gennemføre reformer Kommunale topfolk er samlet i Aalborg torsdag. Finansministeren vil give dem arbejdsro i reformår.
Kjer og Sievertsen: Fraværet nærmer sig niveauet fra pandemiens højdepunkt Hver femte danske elev har inden for to uger misset mindst én skoledag, skriver Mikkel Giver Kjer og Hans Henrik Sievertsen. Mikkel Giver Kjer Hans Henrik Sievertsen
Tidligere undervisningsminister: Jeg tør godt forudsige, at skolemad ikke får den ønskede effekt Obligatorisk skolemad i Danmark må forventes at have en lille, ingen eller måske endda en negativ effekt på elevernes sundhed og trivsel, skriver tidligere undervisningsminister Merete Riisager. Merete Riisager
Mikkel Aslak: Vi misser en afgørende mulighed, når vi kun snakker om skærmtid Mattias Tesfayes markante holdning fremstår som en direkte overkompensation for tidligere tiders ukritiske digitalisering, skriver Mikkel Aslak. Mikkel Aslak
Professor: Derfor er omkostningstung skolemad en god investering Er det den rigtige prioritering at bruge mange penge på at indføre skolemad i skolen? Nej, har det lydt fra flere af skolens parter. Helt sikkert, mener professor og skolemadsforsker. Han forklarer hvorfor.
Her er, hvad vi indtil videre ved om politikernes planer med skolemad Der er endnu ikke en forkromet plan for, hvordan forsøget med skolemad skal udmøntes i praksis. Folkeskolen har samlet, hvad der indtil videre ligger klart om den kommende forsøgsordning.
Per Stig Møller: Alle skolebørn skal på lejrtur til Grønland Vi skal kende hinandens hverdag, vilkår og omgivelser for bedre at forstå og respektere hinanden, skriver den tidligere udenrigsminister. Per Stig Møller
Skole i morgen: Vi spurgte 350 elever om deres drømmeskole. Her er svarene Før vi overhovedet kan tale om drømmeskolen, er det som, der er nogle helt basale ting, vi skal have styr på, skriver to af forfatterne til den nye rapport. Andreas Rønne Nielsen Robin Vickery
Hvem vil forholde sig til de to helt centrale spørgsmål om inklusion? Det er helt urealistisk, at alle lærere og pædagoger kan uddannes til at tilrettelægge relevant undervisning til elever med alle former for udviklingsforstyrrelser, mener Birte S. Maarup og Helge Maarup, der tilsammen har 75 års erfaring med pædagogik og undervisning. Birte S. Maarup Helge Maarup
Nu begynder forhandlingerne om 10. klasse: ”Det er menneskeligt set ulykkeligt" I dag tager regeringen hul på forhandlingerne om sin nye uddannelsesreform, som blandt andet indeholder en nedlæggelse af 10. klasse. Danmarks Lærerforening håber stadig på en løsning, hvor muligheden for et 10. skoleår i kommunerne overlever.
Lærerstuderende: Man skal kunne blive lærer i alle dele af Danmark Det kan ikke blive ved på den her måde, hvis vi skal løse læreruddannelsens rekrutteringsudfordringer og skolernes lærermangel, skriver forpersonen for Lærerstuderendes landskreds. Anneline Larsen
Klar med model: Sådan skal planerne for skolens fag se ud De kommende fagplaner skal have mere fokus på, hvad undervisningen skal bestå af. Derfor skal planerne udpege fagenes kernestof, og så skal der formuleres en helt anden type mål end i dag, lyder anbefalingerne.
Forsvar for AI i skolen: De klynger sig til status quo og skyder enhver innovation ned Moderaternes Børne- og undervisningsordfører, Rasmus Lund-Nielsen, svarer igen på kritikken. Har Radikale Venstre overhovedet læst den rapport, de henviser til? spørger han. Rasmus Lund-Nielsen (M)
Så er det slut med billedkunst i 1. klasse Den nye folkeskoleaftale strøg lige igennem den politiske behandling. Samtlige partier stemte for, og ingen ville gå i brechen for at beholde billedkunst i 1. klasse, selv om Danmarks Billedkunstlærere gentagne gange har forklaret dem, hvor vigtig den ene time er. En dansk- og billedkunstlærer fortæller, hvorfor det på ingen måde er nok med dansktimer.
Nu er regeringens kvalitetsprogram vedtaget: Her er fremtidens skole For kort tid siden blev den nye folkeskoleskole-aftale stemt igennem på Christiansborg. Aftalen er et skridt i den rigtige retning, men tager ikke livtag med skolens vigtigste opgave, mener lærerformand Gordon Ørskov Madsen
Det er "helt gak": Lærere kan ikke erstattes af computere I september pegede en DA-analyse på, at man med kunstig intelligens i princippet kunne spare 9.000 lærerstillinger væk. Det budskab kan man dog slet ikke tage alvorligt, ifølge to politikere fra Radikale Venstre. Lotte Rod Stinus Lindgreen
Lærer til kolleger: Så bliv da hjemme Man gør ingen en tjeneste ved at slæbe sig over på skolen, når man ikke er på toppen, mener lærer Morten Korsbakke. I stedet skal vi skabe en kultur, hvor det er okay at passe på sig selv. Morten Korsbakke
Niels Christian Sauer: Modstanden mod skolemad bunder i en logisk fejlslutning Skolemad er en selvfølge i de lande, vi normalt sammenligner os med. Men i Danmark skal børnene åbenbart fedte med madpakker og spise chips fra kiosken, skriver Niels Christian Sauer. Niels Chr. Sauer
Lærer: Har vi virkelig knækket ”inklusionsnødden” efter 10 års misforstået inklusion? Mattias Tesfaye (S) hævder, at ”inklusionsnødden” er knækket flere steder, men det beror på en misforståelse, skriver lærer Kristian Laustsen. Kristian Laustsen
Regeringens folkeskolelov-ændringer glider glat igennem trods kritik af underfinansiering Der mangler en milliard kroner om året, hvis regeringens kvalitetsprogram skal virke, advarer Radikale Venstre. Men ingen tog ordet ved andenbehandlingen i folketingssalen torsdag.
Minister vil have fokus på piger for at løfte deres matematiske niveau Især pigerne halter efter i matematik, viser undersøgelse, og det går ikke, mener Mattias Tesfaye.
International måling: Drengene stikker af fra pigerne i matematik Forskellen på drenge og pigers resultater i matematik i 4. klasse er fordoblet på fire år. Det viser den nyeste udgave af den internationale undersøgelse Timss, der netop er offentliggjort.
Forskere: Der er en mulig forklaring på, hvorfor drengene klarer sig bedst Drengene klarer sig langt bedre end pigerne i matematik. To forskere, der står bag den danske del af ny undersøgelse, gennemgår de opsigtsvækkende resultater. Rune Müller Kristensen Christian Christrup Kjeldsen
Lærer blev provokeret af mail fra kommunen: Mine elever skal ikke quickfixes Det kan lyde ganske velmenende, når kommunen eller andre gerne vil hjælpe Christina Rinaldos 9.-klasseselever til med nød og næppe at bestå folkeskolens afgangsprøver, men alligevel bliver hun provokeret. Christina Rinaldo
Overset del af regeringsudspil: 'Forenkling' af gymnasiekrav øger eksamenspresset i 9. I en tid hvor der tilsyneladende er enighed om, at unge er for pressede, og eksamenstrykket skal lettes i folkeskolen, fordobler regeringen de facto kravet til karaktergennemsnit ved eksamen med sin plan om en 'forenkling' af adgangskravet til stx. Opdateret med kommentar fra undervisningsministeren.
"Skal folkeskolen lykkes, så skal lærerprofessionen lykkes" I oktober kulminerede fejringen af Lærerforeningens 150-års jubilæum på en kongres, der havde fokus på at styrke lærerprofessionen. Folkeskolen har talt med lærerformanden om debatten på kongressen.
Debat: De største udfordringer for folkeskolen nævnes ikke med et ord Regeringen har med finansloven sendt et signal om, at arbejdsmiljøet ikke er en prioritet. Og det bør bekymre os alle, skriver Kristoffer Høyrup Sørensen. Kristoffer Høyrup Sørensen
Fra Vestjylland til Storkøbenhavn: Millioner til skolemad føles nærmest som en hån Vi er slet ikke enige i, at et gratis måltid mad skaber de bedste forudsætninger for at trives og lære i skolen. Det gør læreren, skriver Rikke Johansen og Mia Lodberg Nielsen. Mia Lodberg Nielsen Rikke Johansen