Forskning
Foto: Istock
Norske skoleelever fik dårligere skrivefærdigheder under nedlukning
Nedlukningen af norske skoler i foråret sidste år fik store konsekvenser for de yngste elevers skrivefærdigheder, viser et nyt studie. Studiet omfatter skriveprøver fra 6000 1.- og 2.-klasseelever (svarende til dansk børnehaveklasse og 1. klasse) fra 58 skoler i Norge. Det skriver Utdanningsnytt.no
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
Utdanningsnytt.no: Elevene ble dårligere til å skrive på hjemmeskolen
