Debat: Støj i skolen skal ikke dæmpes – men reguleres I stedet for at dæmpe støjniveauet skal lærere skal have fokus på god taleforståelighed, hvis de vil komme støjen i klasseværelserne til livs, mener arkitekt og akustikdesigner Claus Veronese. Claus Veronese
Slotte, søer og sækkepiber: Skotland - idé til forløb Skotland er ét af mine yndlingsemner i min undervisning. Jeg har selv besøgt landet og blev tryllebundet af dets skønhed. Men der skal ofte mere end slotte, søer og sækkepiber til at fange de kære unge mennesker. Maria Roneklindt
Debat: Skolen spiller en afgørende rolle for at sikre menneskerettighederne fremover Skoleelever med et lavt kendskab til børns rettigheder tolererer i højere grad tortur og andre rettighedskrænkelser, viser ny undersøgelse. Unicef Danmark og Institut for Menneskerettigheder mener, at der er brug for markante tiltag for at øge opbakningen til menneskerettighederne og Børnekonventionen. Louise Holck
Venlig disciplinering Bogen Den faciliterende underviser giver inspiration til alle, der ønsker at variere sin undervisning og gøre læringsprocessen aktivt involverende Ove Christensen
I en ny bog viser PPR-psykolog vej til visuel støtte til alle børn Skab struktur, forudsigelighed og genkendelighed med visuel støtte. Sådan lyder mantraet, når lærere skal have bugt med uro, konflikter og virvar blandt eleverne. Men hvordan gør man? PPR-psykolog Signe Baden har skrevet en bog med konkrete anvisninger.
Flere fagligheder løfter læringen Underviserne kommer med ni forskellige fagligheder, og adskillige elever har skiftet spor fra andre fag. Det giver et bredere perspektiv i læringsfællesskabet, flere redskaber og bedre undervisning, mener både undervisere og elever på SSA-uddannelsen på Social- og Sundhedsskolen Fyn.
Forældre og lærere i undersøgelse: Elevernes tone er blevet hårdere Elevernes indbyrdes tone er blevet mere barsk end den var for få år siden, siger lærere og forældre i en ny undersøgelse. Samtidig siger lærerne, at de mangler tid til relationsarbejde for at kunne sørge for god trivsel.
13 ting, der blev sagt om lærerne på Folkemødet Der blev talt om Kim Kardashian, mahogniplanker og strenge matematiklærere. Læs, hvad der blev sagt til skoledebatterne på Folkemødet her.
Kritik: Ligestilling er slet ikke nævnt i folkeskoleloven Ikke med ét ord er ligestilling mellem kønnene nævnt i lovteksterne omkring den danske folkeskole. Det skal laves om, mener organisationen Kvinfo, der har undersøgt lovteksterne i de skandinaviske lande.
Tesfaye afviser "rigide retningslinjer" mod chatbots: Men vi har anbefalinger på vej Der er ikke udsigt til et forbud mod, at eleverne benytter de nye avancerede chatrobots i forbindelse med undervisningen, lyder det fra undervisningsministeren. I stedet er ministeriet på vej med anbefalinger til skolerne.
Tre ting står ifølge DLF i vejen for praksisnær undervisning 7 ud af 10 lærere vurderer i en ny undersøgelse, at mere praksisnær undervisning i folkeskolen kan gøre eleverne mere motiverede. Ifølge lærernes formand vil lærerne gerne variere undervisningen mere, men tre ting står i vejen.
Lærere om hovedtelefonerne fra Løvens Hule: Med de her får du selv de støjfølsomme elevers opmærksomhed Investorerne i Løvens Hule blev for nylig kommercielt forelsket i en ny slags hovedtelefoner, der hjælper støjfølsomme elever med at følge undervisningen. Folkeskolen har besøgt en 3. klasse for at se, om systemet er så godt, som investorerne tror.
Louise Klinge: At være skældudfri er ikke det samme som at give eleverne lov til alt En af forskerne bag de omtalte skældudfri projekter vil aflive myten om, at skældud er nødvendigt i en autoritetsposition. Hun understreger samtidig, at en skole aldrig kan blive helt fri for skældud, som rammerne er i dag.
Forskerkritik: Rapport om skilsmisse og læring bygger på ubrugelige data En ny rapport har vakt en ulmende strid til live: Forskere, der bruger gamle data fra folkeskolens nationale test, aner ikke, hvad de måler på, og kan derfor ikke regne med resultatet, lyder det fra professor Jeppe Bundsgaard. Den ansvarlige forskningsprofessor afviser kritikken.
Filosofi med børn - den bedste litteratur fra den store vide verden Til dig der stadig kan finde tid til at læse, men ikke har tid til at vælge den forkerte bog Martin Kongshave
Dialektikken som filosofiens og filosofiundervisningens fundament Anmeldelse af Peter Worleys tobindsværk Corrupting the Youth (2021) Martin Kongshave
Ekspert: Humor kan være et mirakel-middel, men det kan også have seriøse bivirkninger … og du har samtidig forøget dine chancer for at blive deres yndlingslærer. Motivationen stiger, modstandsdygtigheden bliver bedre, og følelsen af mestring forbedres. Vi har talt med forfatteren til ”Humor i undervisning” om et mirakel-middel, der kan have seriøse bivirkninger. For der er lige det med røvdilemmaet.
Mindfulness på skoleskemaet På social- og sundhedsskolen i Fredericia underviser Mette Bommersholdt i mindfulness. Hun lærer eleverne at slappe af, finde ro og være mere til stede. Det har fået flere af eleverne til at bruge mindfulness derhjemme.
Ny metode til legende læring hjælper elever med autisme ind i fællesskaber Hver tirsdag mødes to elever med autisme på Langagerskolen i Aarhus for at bygge med Lego i en time. Underviserne udfordrer dem, når de bliver uenige, eller legen går i stå. Målet er at styrke eleverne til at indgå i fællesskaber. Også i undervisningen.
Ingen dialog i klasserummet uden en effektfuld stimulus Vejledning til at bruge og konstruere stimuli, som kan fremme dialogen i klasserummet. Martin Kongshave
Velfærdsteknologi på sosu-skoler: ”Der skal være tilstrækkelig tid til co-teaching, hvis teknologierne skal rykke fra skabet og ud i klasserne” Med en offentlig tilgængelig hjemmeside, et bookingsystem over Outlook og et nemt og tilgængeligt opbevaringssystem til skolens 45 velfærdsteknologier - fra robotkat til pilleknuser - er Sosu Esbjerg nu for alvor gået i gang med at implementere brug af velfærdsteknologier i undervisningen.
En filosofisk rejse i børnehaven og indskolingen 6 ideer til at forene den filosofiske undersøgelse med din undervisning fra bogen Why Think af Sara Stanley Martin Kongshave
Græsset kan være grønnere! Du behøver ikke nødvendigvis at droppe jobbet som lærer, måske har du bare ikke fundet den rigtige skole. Efter 9 år på samme skole og 2 år på samme matrikel tog jeg springet. Og jeg skal hilse og sige, at græsset sagtens kan være grønnere. Sarah Urgaard
Thomas Wartenberg har skabt broen mellem filosofi med børn og litteraturundervisningen for de yngste elever Introduktion til et i dansk skolekontekst ukendt forfatterskab Martin Kongshave
Otte skoler har eksperimenteret: Sådan motiverer du dine elever i udskolingen Siden oktober har lærere på otte skoler landet over eksperimenteret med, hvordan de kunne skabe større engagement hos elever i udskolingen. Her er en håndfuld af deres bedste råd.
Blokdage giver tid til fordybelse På ZBC Sosu Slagelse arbejder man udelukkende med blokdage. Det vil sige – ét fag om dagen. Det giver en helt anden ro, mere tid til fordybelse, værkstedsundervisning og relationsdannelse, mener både underviser og elever.
Keder eleverne sig i skolen? Ja, ja, ja – og ja Folkeskolens undervisning er stillesiddende, akademisk og foregår i digitale fagportaler fra morgen til eftermiddag. Det var det dystre billede, der blev tegnet i en debat på Folkemødet - hvor der dog også blev peget på løsninger.
Book gratis foredrag og workshops om skrald og byggeteknik til dine elever Forskningens Døgn foregår fire dage i april over hele landet. Her kan lærere og elever fra de ældste klasse booket 45 minutter med en forsker. Der er masser at hente til håndværk og design, også steder hvor eleverne får fingrene i materialerne.
Ukraines børn kommer, og vi er åbenbart klar?! Vi, nogle af lærerne, er ikke klar til at tage imod de ukrainske børn. Vi er realister, og vi lever i den virkelig folkeskoleverden. Her er ressourcerne knappe, tid er en mangelvare og de ’robuste’ lærere eksisterer kun i skolernes jobopslag. Både de danske og ukrainske børn fortjener bedre. Sarah Urgaard
Musiklærerforeningen: Aflysning af afgangsprøve er den rigtige beslutning Nervøsitet for lærerflugt fra musikfaget gør, at formanden for Musiklærerforeningen ikke tøver med at kalde regeringens aflysning af den obligatoriske afgangsprøve i musik den rigtige løsning. Hun håber, at afgangsprøven kan justeres i løbet af det kommende år.
Minister dropper kontroversielt forslag om offentliggørelse af test-resultater Undervisningsministeren bøjer sig for Danmarks Lærerforenings argumenter og trækker et omstridt forslag om at give offentlig adgang til elevers test-resultater tilbage. "Det er ikke meningen, at skoler skal kunne hænges ud", siger hun.
Alle kan blive flygtning, og mange har en flygtningehistorie Når krigen rækker ind i klasseværelset (1). Dette er det første blogindlæg af flere om krigen i Ukraine og dens mulige betydninger for skoleliv i Danmark.
Var det ok at kræve tændt kamera i onlineundervisningen? Huskede vi spørge til hvad eleverne syntes om online-undervisningen? Gjorde vi nok for at diskutere de krav vi stillede til dem? Vi undersøgte elevers oplevelser efter selv i første omgang at være mødt op med en række krav der mest afspejlede vores egne behov. Caroline Schaffalitzky
Kulturministeriets forfatterpris og illustratorpris går til samme bog For første gang går Kulturministeriets forfatterpris og illustratorpris for børne- og ungdomsbøger til den samme bog. Det er ungdomsbogen Bjørnen, der handler om at lære sine egne grænser at kende.
Formand: Håndværk og design er stadig vigtig i udskolingen - også uden prøve Det blev heller ikke i år, at valgfagsprøven i håndværk og design kunne gennemføres for første gang for alle elever. Håndværk og designlærernes formand synes, det var fair over for eleverne at aflyse. En af de lærere, der har gennemført prøven, undrer sig.
Rosenkrantz-Theil er parat til at se på bedre mulighed for udlandsophold for STU-elever I modsætning til elever på andre ungdomsuddannelser kan unge ikke uden videre tage til udlandet i forbindelse med deres STU. Det bekymrer Venstres Anni Matthiesen, men undervisningsministeren er klar til at drøfte problemstillingen som led i de igangværende STU-drøftelser.
Økonomien løber løbsk på specialskolen i Randers Før jul fik bestyrelsen på Randers Specialskole at vide, at skolen havde et underskud på 2,9 millioner kroner, fortæller Tv2 Østjylland. Nu er underskuddet steget til 10,1 millioner og forventes at stige med yderligere seks millioner. Forvaltningen vil undersøge, hvad der er op og ned i skolens økonomi. Også e politiker vil tage sagen op.
Foreningen for Madkundskab: Aflysningen af afgangsprøven er lidt af en fuser Hvorfor kan den enkelte skoleleder ikke få lov til at vurdere, om det giver mening af afvikle afgangsprøve i madkundskab eller ej? Det undrer formanden for Foreningen for Madkundskab. Hun er bange for, at endnu en aflysning vil gå ud over faget på længere sigt.
Lærerforeninger: Prøveaflysninger gør nogle fag finere end andre I mange fag er det nu tredje år, afgangsprøven bliver aflyst. De fleste formænd for faglige lærerforeninger synes, beslutningen er fair af hensyn til eleverne, men de ærgrer sig og synes, det lugter af et hierarki mellem skolens fag.
Takt og tone i folkeskolen Musikundervisningen i folkeskolen er i dyb krise. Det er i sig selv en tragedie. Men det er også et tegn på den krise, som fællesskabet i folkeskolen generelt er i. Niels Chr. Sauer
Hvordan hjælper vi unge med at få styr på privatøkonomien? Er tankeløse impulskøb og hurtige kviklån med tårnhøje renter bare dyre lærepenge for de unge i deres vej til at blive ansvarlige forbrugere, eller skal de undervises og hjælpes til at træffe de rette økonomiske valg? Malene Rungvald Christensen
Endelige konklusioner om udskolingslinjer med flere fag på engelsk lander snart På den anden side af dette skoleår lander resultaterne af et rammeforsøg, som kigger nærmere på, hvad der sker, når elever undervises på engelsk i andet end bare engelskundervisningen – de såkaldte internationale udskolingslinjer. Her er, hvad vi ved om resultaterne indtil videre.
Børnehaveklasselederne har højere undervisningsmaksimum end lærerne En ny kortlægning af lokale arbejdstidsaftaler fra Danmarks Lærerforening viser, at flere kommuner og lærerkredse aftaler højere undervisningstimetal for børnehaveklasseledere end for lærere.
Norsk kommune skal betale millioner til kvinde, der blev mobbet i skolen Drangedal Kommune i det sydlige Norge skal betale over 2,1 millioner norske kroner i erstatning, over 1 million kroner i sagsomkostninger plus 125.000 kr. til dæknng af udgifter, har en domstol i Telemark afgjort fredag. Sagen var anlagt af Cecilie Haugen, en kvinde i 30'erne, som blev mobbet, da hun gik i skole i Drangedal. Hvis skolerne havde iværksat nødvendige og tilstrækkelige tiltag, kunne mobningen være undgået, lyder dommen ifølge Norsk Telegrambyrå.
Lov på vej: Skoler skal ikke erstatte coronaramt undervisning i januar-februar Et lovudkast er nu klar, som skal forhindre, at skolerne skal bruge weekender og ferier på at erstatte de undervisningstimer, hvor elever blev hjemsendt på grund af coronasmitte i januar og februar.
Note til mig selv: det er en ommer! Dansktimen er i gang og en brainstorm over dokumentargenren er i fokus. Mit fokus. Men kommentarer og spørgsmål om Ukraines situation blander sig med genretræk og analysegreb. Jeg affejer lidt ublidt eleverne og beder dem tage "dansk-brillerne" på. Jeg har efterfølgende fortrudt. Sigrid Elise Aagaard
Stor ærgrelse hos idrætslærere efter aflysning af idrætsprøven For tredje år i træk er idrætsprøven for afgangseleverne aflyst, og det skaber stor skuffelse hos idrætslærere. ”Jeg frygter, vi gør eleverne en bjørnetjeneste”, siger formand for Dansk Skoleidræts idrætsfaglige udvalg.
Kulturel ulighed Mine tosprogede elever fra Gellerup og Bispehaven benytter sig ikke at Aarhus' kulturelle tilbud. Dermed bliver også dette en skoleopgave, hvis vi som samfund tror på, at kultur er vigtigt for børn. Andreas Ravn Skovse
Tredje år i træk at idrætsprøven aflyses Så kom endnu en melding! Afgangseleverne skal igen i år ikke op i udtræksfagene og dermed heller ikke idræt. Som lærer mister jeg også vigtig inspiration.
Afgangsprøven 2022 - den knap så flittige elevs fest Når man aflyser nogle prøver og lemper andre, hænger man samtidig helt officielt en årgang og deres lærere ud som ubehjælpelige ofre, der ikke formår at administrere og gå til de prøver, som de har forberedt sig på og egentlig ville være klar til. Det er en offentlig ydmygelse af både lærere og elever, der ikke ønsker at få smidt håndklædet i ringen, fordi nogen synes, det er synd og unfair. Allan Jørgensen
Politikere bøjer sig for pres og mindsker antallet af prøver til sommer Afgangseleverne kan ånde lettet op. Et stort politisk flertal har besluttet igen at lempe på kravene og antallet af prøver til sommerens afgangseksamen. Og igen i år vil standpunktskarakteren gælde, hvis den er højere end prøvekarakteren.
WATSup - et dansk, svensk, tysk forskningsprojekt om lærermangel Lærermangel er et voldsomt og dybt problem i vores nabolande, Sverige og Tyskland. Det er på vej i Danmark, men kan vi nå at lære af naboerne og forhindre at vi ender i det samme sorte hul? Frans Ørsted Andersen
Ultra:bit styrker elevernes interesse i kodning - men ikke deres digitale dannelse I tre år har DR, CFU og Astra i indsatsen ultra:bit udstyret tusindvis af elever med en såkaldt micro:bit. En evaluering af indsatsen viser, at det har styrket elevernes interesse for kodning.
Psykologer til lærere: Hold igen med forklaringer om invasionen af Ukraine Lyt og spørg ind til elevers spørgsmål til Ruslands militære aktion mod Ukraine, men hold igen med forklaringer. Snak kun med eleverne om det, hvis de selv spørger, lyder rådet fra to pædagogiske psykologer.
Opbakning til lærere og skoleledere: "Det har vi slet ikke talt om" Både KL og Dansk Folkeparti bekræfter nu, at undervisningsministerens kontroversielle forslag om at give offentlig adgang til elevers test-resultater ikke har været forhandlet inden den brede aftale om nyt testsystem. DF afviser at sætte skoler "i gabestok".
Chokerende forslag fra Undervisningsministeriet Forslaget om offentliggørelse af de nationale testresultater kan kun være kommet med i lovudkastet, fordi Venstre har krævet det. Det bør ikke have nogen gang på jord. Niels Chr. Sauer
Forsker: Jeg håber, at offentliggørelse af testresultater er en misforståelse Det vil være stik imod forskningens anbefalinger, hvis man fremover vil offentliggøre resultaterne af de nationale test, siger professor Jeppe Bundsgaard. Han står meget uforstående over for, at det fremgår af et nyt lovudkast, at man fremover skal kunne søge indsigt i resultaterne.
For tidligt fødte børn risikerer at blive fejldiagnoseret til skade for deres udvikling Efterveerne af for tidlige fødsler forveksles jævnligt med autisme, ADD eller ADHD. En fejldiagnose har fatale konsekvenser, for det betyder, at børnene ikke får den støtte, de har brug for til at kunne udvikle sig optimalt, siger bogaktuel ekspert.
Minister lægger op til offentlig indsigt i nationale test-resultater I et nyt lovudkast lægger undervisningsministeren op til at fjerne fortroligheden om elevernes test i det nye bedømmelses- og evalueringssystem. Det overrumpler skolelederne og DLF, der pure afviser, at det kontroversielle element var en del af den oprindelige aftale.
Kortlægning af PPR skal rette blikket mod ventetider i visiteringen Undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) er opmærksom på, at mange elever mangler støtte. Derfor er der afsat tre millioner kroner på finansloven til en kortlægning af mulige udfordringer i PRR, herunder områder med lang ventetid, skriver hun i et folketingssvar til Venstres Ellen Trane Nørby om, hvordan ministeren vil sikre, at kommunerne nedbringer ventetiden til visitering til specialtilbud. ft.dk: Undervisningsministerens svar til Ellen Trane Nørby
Ordblindeformand efterlyser strammere retningslinjer for støtte i folkeskolen Det kræver strammere lovgivning, hvis alle ordblinde elever skal have samme muligheder som deres klassekammerater, skriver Fagbladet 3F. Janne Sabroe, formand for Ordblindeforeningen, peger på, at det fungerer godt på ungdomsuddannelserne, hvor staten betaler. ”Der er nogle helt klare retningslinjer. Det skal forbedres i folkeskolen”, siger hun.
En stribe Venstre-spørgsmål giver overblik over centrale indsatser for elever med særlige behov Det kan være svært at få overblik over, hvad der sker af tiltag fra centralt hold for at styrke undervisningen og trivslen for elever med særlige behov, men med en række spørgsmål får Ellen Trane Nørby (V) undervisningsministeren til at skitsere, hvad der sker på området.
