Idræt
0   5

Riisager villig til at se på gymnasiekrav om idrætsprøve for elever med handicap

Elever med funktionsnedsættelser skal til prøve i udtræksfaget idræt, skriver ministeren til Annette Lind (S), som er bekymret for, om kravet utilsigtet hindrer elever i at komme i gymnasiet. Det afviser Riisager. Hun er dog klar til at se på reglen.

Fra skoleåret 19/20 skal elever bestå en fuld afgangseksamen i folkeskolen for at få krav på en plads i gymnasiet eller hf. Hvis eleven fritages fra en af de syv obligatoriske prøver, falder retskravet bort.

Det kan stille elever med funktionsnedsættelser i en uheldig situation. Flere handicaporganisationer har således fortalt Socialdemokratiets Annette Lind, om elever, som udelukkes fra idrætsundervisningen på grund af deres funktionsnedsættelser.

Det har fået undervisningsordføreren til at spørge undervisningsminister Merete Riisager (LA), hvordan hun vil sikre, at disse elever får adgang til ungdomsuddannelser på lige fod med andre elever.

Folkeskoleloven giver ikke mulighed for at fritage elever med funktionsnedsættelse fra undervisningen i idræt, med mindre reglerne om specialundervisning bringes i anvendelse, svarer Merete Riisager.

Artiklen fortsætter under banneret

"Det påhviler den enkelte skole at tilrettelægge idrætsundervisningen, så alle elever inkluderes. Tilsvarende er det i bekendtgørelsen om folkeskolens prøver fastlagt, at skolen skal tilbyde eleverne særlige prøvevilkår for i videst muligt omfang at kompensere for deres funktionsnedsættelse", skriver ministeren.

Fritagelse udløser optagelsesprøve og samtale på gymnasiet

Hvis en elev fritages for idræt efter reglerne om specialundervisning og dermed også for prøven, betyder det ikke nødvendigvis, at eleven ikke kan komme i gymnasiet eller på hf.

Merete Riisager henviser til det svar, hun gav SF's undervisningsordfører, Jacob Mark, i december sidste år. Han havde fået en konkret henvendelse om en elev i 9. klasse med et fysisk handicap, som gør det umuligt for ham at deltage i fysisk aktivitet. Eleven kan derfor hverken deltage i idrætsundervisningen og eller gå til prøve i faget, hvis det bliver udtrukket for hans klasse til sommer.

"Vil ministeren oplyse, om eleven vil være tvunget til at aflægge en optagelsesprøve, samtale eller en faglig test i ét eller flere fag på gymnasiet, før eleven kan få adgang på trods af, at eleven ellers opfylder alle faglige krav - undtagen i idræt", ville Jacob Mark vide.

Ministeren er åben over for at se på reglerne

En elev kan godt komme i gymnasiet eller på hf, hvis uddannelsesinstitutionen vurderer, at eleven er egnet.

"Ansøgeren vil kunne optages, hvis institutionens leder på baggrund af en optagelsesprøve og en samtale som helhed vurderer, at ansøgeren har faglige, personlige og sociale forudsætninger for at kunne påbegynde og gennemføre den ønskede uddannelse", svarede Merete Riisager.

Hun henviser Annette Lind til sit svar til Jacob Mark, og hun gentager også den del, der handler om, at  hun som minister er åben overfor at se på reglerne, hvis forligskredsen bag henholdsvis folkeskoleloven og gymnasieloven ønsker det.

Skoler skal tilrettelægge idrætsundervisning for alle elever

Annette Lind har også spurgt, hvordan undervisningsministeren vil sikre, at elever med funktionsnedsættelser kan modtage idrætsundervisning på lige fod med alle andre elever.

"Det er vigtigt, at alle elever oplever at være en del af det faglige og sociale fællesskab i skolen, også i idrætsundervisningen", skriver Merete Riisager og gentager, at den enkelte skole skal tilrettelægge idrætsundervisningen, så alle elever inkluderes.

"Elever med funktionsnedsættelse kan have brug for særlige pædagogiske og didaktiske tilgange, hvilket påhviler skolen at indbefatte i skoledagen", skriver hun og henviser til, at der ligger et vejledningsmateriale på læringsplatformen emu.dk.

Det er også en opgave for den enkelte skole at sikre, at også elever med funktionsnedsættelser i gennemsnit får 45 minutters daglig motion og bevægelse. Det svarer Merete Riisager på Annette Linds spørgsmål om, hvordan det kan sikres, at elever med funktionsnedsættelse får en reel mulighed for 45 minutters bevægelse i skolen om dagen.

Du kan læse vejledningen om inkluderende idrætsundervisning via dette link: 


Kommentarer

Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.

OPRET PROFIL
{{ comment.author.name }} {{ '(' + comment.author.jobTitle + ')' }}
{{ comment.likeCount }}

{{ comment.title }}

Gem Annuler
Gemmer, vent venligst...
Klag
Kommentaren er slettet

MERE OM EMNET

Når du er logget ind, kan du vælge de emner du ønsker at abonnere på, og få nyt direkte på email. Login

LÆS OGSÅ

Specialpædagogiknetværket er for alle, der interesserer sig for eller arbejder med undervisning af børn og voksne med særlige behov. I samarbejde med Tidsskriftet specialpædagogik

Læs mere om de faglige netværk
Nu får du et nyhedsbrev (inkl. fagrelevante annoncer) fra netværket. Du kan ændre dine valg af nyhedsbreve på din profilside.
1.961 andre er allerede tilmeldt

Idrætsnetværket er for alle, der underviser i eller interesserer sig for faget. 

Læs mere om de faglige netværk
Nu får du et nyhedsbrev (inkl. fagrelevante annoncer) fra netværket. Du kan ændre dine valg af nyhedsbreve på din profilside.
983 andre er allerede tilmeldt

UU-vejledernetværket er for alle, der arbejder i Ungdommens Uddannelsesvejledning eller interesserer sig for området. I samarbejde med UU-forum i Danmarks Lærerforening.

Læs mere om de faglige netværk
Nu får du et nyhedsbrev (inkl. fagrelevante annoncer) fra netværket. Du kan ændre dine valg af nyhedsbreve på din profilside.
255 andre er allerede tilmeldt