Kortlægning: Ordblinde elever halter bagefter på flere områder Ordblinde får ikke kun lavere karakterer end andre elever. De trives også dårligere og oplever, at de i mindre grad lærer det, de gerne vil. Samtidig ser deres søskende ud til at blive påvirket. Det viser en kortlægning af ordblindes opvækst og uddannelse.
Er det på tide, at de faglige foreninger på specialområdet går sammen om ét stort kursus? Danmarks Specialpædagogiske Forening har oplevet faldende tilslutning til sit årskursus og måtte sidste år aflyse. Kasserer Steen Polk foreslår, at de faglige foreninger på specialområdet stiller sig i spidsen for ét stort kursus. Frontpersonerne er parate til at drøfte ideen.
Regeringens reformudspil indeholder en gratis masteruddannelse til lærerne Regeringen vil etablere en psykologfaglig praktisk overbygningsuddannelse målrettet blandt andre lærere. Uddannelsen skal udbydes på professionshøjskolerne og er på samme niveau som universiteternes kandidatuddannelser. Læs hvad dagens udspil ellers indeholder.
God grundbog til genkommet linjefag Liniefaget specialpædagogik er tilbage på læreruddannelsen og der udkommer fagbøger til det igen. Denne bog kommer langt rundt i fagets relevante temaer med en stribe dygtige forfattere. Flemming Platz
Debat: Danmark stod skoleret foran FN, for det går den helt forkerte vej Det bliver ved med at gå den forkerte vej med at inkludere børn med handicap i folkeskolen. Det har mødt stor kritik fra FN. Og kigger vi 10 år ind i fremtiden, ser det ikke meget bedre ud, skriver formand for Danske Handicaporganisationer, Thorkild Olesen. Thorkild Olesen
440 ordblinde elever skal i biografen for at læse med ørerne I morgen sætter 440 ordblinde elever sig ind i en biograf i Svendborg for at se en engelsk film, mens de får underteksterne læst op af en app. Det skal give dem indsigt i, at de kan se udenlandske film på lige fod med kammarater uden læsevanskeligheder.
Næsten dobbelt så mange ordblinde gennemfører de obligatoriske prøver i 9. klasse I dag får flere elever med ordblindhed et afgangsbevis med i hånden, når de forlader folkeskolen end tidligere. Det viser nye tal fra Undervisningsministeriet. I de to seneste skoleår har 80 procent af eleverne med ordblindhed i 9. klasse gennemført de obligatoriske prøver.
”Det overrasker mig, hvor tæt eleverne knytter sig til os” Trine var bekymret for, om hun ville savne den fysiske kontakt med eleverne, da hun begyndte som sygeunderviser på Næstveds nye kommunale onlineskole i januar.
Målrettet vejledning skal hjælpe ordblinde til at gennemføre deres ungdomsuddannelse Ordblinde skal støttes bedre i overgangen til en ungdomsuddannelse. Det er målet med et nyt projekt, som vil udvikle et vejledningsmateriale til ordblinde i 7. til 10. klasse. Projektet vil også se på strukturelle hindringer fra folkeskole til ungdomsuddannelse.
Aarhus løfter folkeskolen med 460 mio. kr. Det er penge nok til at gøre en forskel, og budgetparterne har lovet yderligere løft de kommende år, fremhæver rådmand Thomas Medom, efter at et byrådsflertal i nat indgik budgetforlig. OPDATERET med kommentar fra Århus Lærerforening.
Grib den paralympiske guldfeber: Sådan får du parasport med i idrætstimerne En stærk dansk medaljehøst ved De Paralympiske Lege satte punktum for en stor sportssommer. Der er masser af inspiration at hente, hvis du vil sætte kørestolsrugby og goalball på din årsplan - og inkludere elever med handicap i de øvrige aktiviteter.
Eksperter skal se på inklusion: Binder 9-timersreglen for mange penge til enkelte elever? Syv eksperter og en formand skal komme med anbefalinger til nye regler for inklusion og specialundervisning.
Andelen af børn i specialtilbud fortsætter med at stige Færre børn med støttebehov inkluderes i folkeskolens almenundervisning sammenlignet med tidligere, viser nye tal fra Børne- og Undervisningsministeriet.
Logopædisk Forum styrker medlemmernes faglige identitet En logopæd kommer ikke længere ud som ”damen med kufferten”, der går afsides med Peter for at træne hans udtale. I dag samarbejder logopæder med mange faggrupper, men når de har brug for at nørde i deres fag, samles de i deres faglige forening.
Besparelser på vej: Marlene frygter sønnen tvinges i almindelig skole Der er lagt op til besparelser på specialskolerne i Randers, og de kan blandt andet ramme Marlene Møllers syv-årige søn, Storm.
Skoleborgmester: Budgetpartier glemmer at fortælle om ubetalte regninger Et flertal i København har fundet 156 mio. kr. ekstra til skolerne næste år, men Københavns Lærerforening er bekymret over planen om at lægge de københavnske midler til mellemformer mellem special og almen ud på de enkelte folkeskoler. Og borgmesteren advarer om, at grønthøsterbesparelser kan være på vej.
Specialpædagogisk forening arbejder på at øge inklusionen gennem god undervisning I en tid med øget inklusion som mål på mange skoler er der god grund til at være medlem af Danmarks Specialpædagogiske Forening, vurderer bestyrelsens nestor. Unge plukker det, de har brug for, og det må foreningen indrette sig efter, mener formanden.
Nyt værktøj gør det let at få alle med i aktiviteter med bevægelse Efter fire års testarbejde blandt flere end 800 lærere, pædagoger og elever præsenterer Videnscenter om handicap nu et digitalt univers med over 190 bevægelsesaktiviteter, som let kan tilpasses elever med særlige behov. Værktøjet kan tilgås gratis.
Forfatter bag bogen Super ADHD: Vi har en alt for snæver opfattelse af diagnosen Børn med ADHD mistrives i folkeskolen i højere grad end deres jævnaldrende uden diagnosen. Hvis vi ønsker at skabe bedre trivsel, læring og motivation, skal vi rette blikket mod de styrker, ADHD også rummer, skriver forfatteren til en ny bog. Majbritt Augustinus
Læsekonsulenternes lille forening spænder bredt De fleste læsekonsulenter sidder på en enlig post, men via Læsekonsulenternes Landsforening kan de sparre med fagfæller. Foreningen er dog langt mere end et netværk. Bestyrelsen samarbejder både med læseinteressenter, kommuner og Undervisningsministeriet.
Kan specialpædagogik inkorporeres bedre i engelskundervisningen? Joël Pascal Rombach og Sofie Lund er indstillet til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt om hvordan man ved at integrere pædagogiske og faglige elementer i engelskundervisningen. kan arbejde med engelskfaget i en specialpædagogisk sammenhæng.
Dialogmøde skal lette vejen til voksenlivet for specialelever Overgangen til voksen kan være en udfordring for unge med en funktionsnedsættelse. Holstebro Kommune har inviteret forældre til elever fra 9. og 10. klasse i specialtilbud til møde om, hvordan de sammen skaber en tryg overgang for de unge - og deres forældre.
Trods ministerbesøg føler STU-overbygning sig stadig usikker på fremtiden Undervisningsministeren besøgte torsdag flexuddannelsen, som er en overbygning til STU. Den kører som et forsøg, der er ved at udløbe, så fremtiden er uvis. Selv om ministeren viste interesse, gik de uddannelsesansvarlige ikke fra mødet med armene over hovedet.
Debat: Vores syn på elever med indlæringsvanskeligheder risikerer at ødelægge deres faglige og sociale udvikling Elever skal være eksperter i deres eget liv og få mulighed for at vise os, hvornår de er livsduelige, skriver Jette Lentz. Jette Lentz
PPR'er vil bruge penge til flere hænder klogt ude på skolerne Skolerne skal tydeligt mærke, at PPR får flere medarbejdere, lyder det fra fire af de ti kommuner, som får statspenge til at udvide deres rådgivning. Det er dog for tidligt at sige, hvilke faggrupper de vil ruste sig med.
Evaluering bekræfter: Lovende ordblindeindsats har effekt Træningsmetoden Doolexia hjælper elever med ordblindhed og andre læse- og stavevanskeligheder til at stave og læse bedre. Og effekten holder ved et halvt år efter, at forløbet er afsluttet, viser en effektmåling fra Vive.
Tre lærere: Det glæder jeg mig til i det nye skoleår I dag går skolen i gang rigtig mange steder. Folkeskolen har spurgt tre lærere fra forskellige steder i landet om, hvad de ser mest frem til, når eleverne vender tilbage i klassen.
Forskere bag ny bog: Det er ikke sandt, at børn og unges trivsel er i frit fald Vi har i årevis talt om mistrivselskrisen blandt børn og unge. Men det holder ikke, for 90 procent af dem har det faktisk fint. De elever, der mistrives, skal dog tages alvorligt, skriver to bogaktuelle forskere. Karen Wistoft Lars Qvortrup
Pakke til seksualundervisning på STU er nu klar til lærere og elever Uge Sex gav en smagsprøve på et nyt materiale til seksualundervisning på STU, FGU og andre specialtilbud. Nu er hele pakken klar. Materialet tager højde for, at forholdsvis flere elever på specialområdet tilhører en seksuel eller kønsmæssig minoritet.
Letlæst og overskueligt bud på det, vi lige nu ved virker, når der skal inkluderes Hvad er god pædagogik, og hvordan tilpasser vi denne til vores børnegruppe? Disse spørgsmål besvares for læseren i en bog, der ikke tilfører anmelderen ny viden, men alligevel med glæde må anbefales. Christina Krolmer
Indskolingslærer om lovforslag: Jeg troede, de vidste, at lærerne er nøglen til skolens succes. Jeg tog fejl Kvalitetsløft af folkeskolen kræver investeringer i lærerne. Og nej, pædagogerne skal ikke undervise de fagligt svageste elever. Rikke Johansen
Plan om at lade pædagoger undervise de fagligt svageste møder på ny kritik Både lærernes fagforening og fageksperter kritiserer, at der i udkastet til ændringer i folkeskoleloven lægges op til, at pædagoger kan undervise de fagligt svageste elever. På Christiansborg er heller ikke alle begejstrede, men flertallet er på plads.
Speciallærer: Mine elever er inkluderede. Også selvom de ikke går i folkeskolen Hverken økonomisk eller medmenneskeligt har vi råd til at lade procenttallene bestemme, hvornår en elev skal inkluderes i folkeskolen. Jens Viby
Specialelever i Aarhus ventes at mangle 110 millioner i år Folkeskolen i Aarhus har brug for et trecifret millionbeløb for at løfte specialområdet, siger rådmand.
Lærer med ADHD: Skrot inklusion og indfør rummelighed i stedet Jeg forstår eleverne med diagnoserne, men kan ikke hjælpe dem med de rammer, vi har i skolen i dag. Vi har glemt, at forskellighed er en styrke. Julie Hjære Jensen
Eksperter advarer mod, at pædagoger og ikke-skoleansatte skal undervise de svageste elever Regeringens ’Kvalitetsprogram for folkeskolen’ åbner for, at pædagoger skal kunne undervise de fagligt svageste i dansk og matematik, og at de ikke behøver være ansat i kommunens skolevæsen. Det vækker bekymring i Dansk SpecialMatematik.
Lærerforening i chok: Lovforslag vil lade pædagoger undervise de fagligt svageste Regeringens ’Kvalitetsprogram for folkeskolen’ åbner for, at det bliver pædagoger, der skal hjælpe de fagligt svageste i dansk og matematik. ”Meningsløst” og ”uacceptabelt”, siger Danmarks Lærerforenings formand. Ministeren mener, det sætter skolerne mere fri.
Unge med ADHD er i øget risiko for at begå selvmord Unge med ADHD har 55 procent større risiko for at forsøge at begå selvmord sammenlignet med unge uden risiko. Det viser en dansk undersøgelse. Det bør give anledning til at lave flere indsatser for børn, som får stillet diagnosen, mener en forsker.
20 foreninger frygter politisk dødsstød til projektopgaven: Lad os i stedet gentænke den I en skole med alt for mange test og prøver er projektopgaven i 9. klasse en tiltrængt variation for både elever og lærere. Derfor er det bekymrende, at Folketinget overvejer at afskaffe projektopgaven, skriver en række faglige foreninger i et åbent brev.
Private behandlingsskoler trætte af snakken om prisen for at hjælpe børn Behandlingsskolerne, landets største udbyder af private special- og behandlingstilbud, mener ikke, at man kan tale om, at specialområdet er for dyrt. For prisen for ikke at sætte ind i tide er højere, mener direktør Signe Flindt
Specialtilbud dræner almenskolen – København vil omfordele elever og penge Københavns politikere drøfter, om skolernes økonomi skal reddes ved, at kun tre procent af eleverne går i specialtilbud.
