Folkeskolens image i frit fald: Tesfaye lægger vægt på, at folkeskole-forældrene er tilfredse Det vigtigste er, at forældre til børn i folkeskolen er tilfredse. Men vi skal finde en bedre balance mellem at få 'svesken på disken' uden at tale skolen 'fuldstændig ned under gulvbrædderne', siger ministeren i dette interview om danskernes oplevelse af, at folkeskolen er blevet dårligere - og kommer også med en opfordring til lærerne.
Ligeværdsdirektør: Revideret STU-lov bliver et meget lille plaster på et meget stort sår Fire unge fik sidste år medhold i, at kommunens STU-tilbud ikke kunne opfylde deres behov for uddannelse. En ny lov skal forpligte kommunerne til at give unge mindst to forløb at vælge imellem, men det ligner en lappeløsning, mener Ligeværds direktør.
“Hvis jeg havde ti trin op til at blive lærer før, så har jeg i hvert fald kun fem nu” Når der er for meget at tumle med i livet som lærerstuderende, er det godt, at man kan tale med en studiecoach. Laura Voldby Madsen har fået ny motivation og nye redskaber til at gennemføre sit studie på læreruddannelsen i Aalborg.
Sårbare studerende får akut hjælp Antallet af studerende med behov for specialpædagogisk støtte på professionshøjskolen UCN er mangedoblet. Derfor har læreruddannelsen ansat en studiecoach, der skal lette livet for studerende med ADHD, angst og andre diagnoser. Målet er at få flere til at gennemføre uddannelsen.
Elever med autisme kan alligevel ikke finansiere Nest-klassers dobbeltbemanding Nest i Aarhus er dyrere at drive, end det var tænkt, da de to første klasser blev etableret på Katrinebjergskolen i 2016. Det er der to årsager til. Den ene skyldes, at det ikke lykkes at få så mange elever i målgruppen for specialskole med som planlagt.
Lærere om hovedtelefonerne fra Løvens Hule: Med de her får du selv de støjfølsomme elevers opmærksomhed Investorerne i Løvens Hule blev for nylig kommercielt forelsket i en ny slags hovedtelefoner, der hjælper støjfølsomme elever med at følge undervisningen. Folkeskolen har besøgt en 3. klasse for at se, om systemet er så godt, som investorerne tror.
Forældre behøver ikke tage imod specialundervisning i ungdomsskolen En tendens til at visitere udskolingselever til undervisning i ungdomsskolen får klagenævn til at løfte pegefingeren overfor kommunerne. Nævnet understreger, at forældre har ret til at sige nej til et tilbud om specialundervisning i ungdomsskolen.
Sofie arbejder med low arousal: Efter få timers hjemmeundervisning gjorde skolevægrende Julian store fremskridt I løbet af få timer lykkedes det specialærer Sofie Schou at få skolevægringsramte Julian til at skrive historier og læse højt for sine bamser. Struktur, kreativitet og nysgerrighed er nøgleord for speciallæreren.
Skole har ansat sin egen psykolog Skoleleder Martin Hyldgaard Larsen er tilfreds med samarbejdet med PPR i Randers. Alligevel har han ansat en psykolog, så lærere og elever på Nørrevangsskolen kan få hjælp, inden et mindre problem vokser sig stort.
Ny bog tager livtag med seksuelt tabu Hvordan forholder vi os til det, når vores elever med funktionsnedsættelse skal have dækket deres basale seksuelle behov? Forfatteren tager 'de anderledes' seksualitet alvorligt og det er tiltrængt. Pia Weise Pedersen
Stoppede som lærer for at redde sin søn: “Man bliver jo vanvittig af at skulle leve på den måde” En lang og opslidende kamp for at få den rette hjælp til sit barn med autisme og ADHD har betydet, at Maja Halberg har forladt lærergerningen. Hun ved ikke, om hun nogensinde vil vende tilbage til lærerjobbet, for hun har ikke lyst til at være en del af et system, som gør børn syge.
Klagenævn indskærper: Fritagelse for fag kan ikke træde i stedet for specialundervisning En skole kan ikke nedsætte undervisningstiden eller fritage en elev for undervisning i fag i stedet for at tilbyde relevant støtte i undervisningen. Kun elever i specialundervisning kan få nedsat undervisningstid, fastslår klagenævn i sin årsrapport.
Forældre til elever med epilepsi: Vores børn har brug for mere støtte i skolen De fleste forældre til børn med epilepsi foretrækker en skole baseret på inklusion, men de efterlyser mere hjælp og støtte til deres børn, så de kan deltage i undervisningen på lige fod med de andre i klassen. Diabetesforeningen er ude i samme ærinde.
Ekspert kom med råd til lærere: Sådan spotter I højtbegavede børn Fra næste år skal lærere i indskolingen spotte elever med tegn på høj begavelse, men hvordan gør man det? Psykolog og specialist i højtbegavede børn holdt oplæg for samtlige lærere og sfo-pædagoger på Uglegårdsskolen, og lærerne havde mange spørgsmål.
Niårig med autisme til politikere: I er nødt til at lytte til dem, det hele handler om Arthur på ni år blev så sur, at han besluttede sig for at skrive til en stribe politikere i Folketinget, da han hørte, at hver anden elev med autisme har ufrivilligt skolefravær. Han opfordrer politikerne til at justere på skolen på flere områder.
Regeringen vil ikke fremskynde afgørelse om flexuddannelsen Glad Fonden må fortsat leve i uvished om flexuddannelsen. Regeringen er indstillet på at afsøge mulighederne for finansiering af et nyt optag, men beslutningen om en forankring af overbygningsuddannelsen til STU ser stadig ud til først at blive taget i 2025.
Den første ordblindelærer udklækket Knap 50 læser lige nu til ordblindelærer på Københavns Professionshøjskole, og nu afslutter de første diplomuddannelsen og kan vejlede kollegerne i undervisning af ordblinde elever.
Debat: Overførbar social læring gennem synlig refleksion med elever med autisme Det er en velkendt udfordring, at børn med autisme har særligt svært ved at overføre viden, som er erfaret og lært i én kontekst, til en anden. I denne artikel zoomer specialskolen Langagerskolens Collabolearn-team ind på, hvordan lærere og pædagoger kan facilitere refleksion gennem synlige og konkrete figurer, således autistiske børn kan indgå i refleksion over egne sociale erfaringer - en forudsætning for at opnå overførbar social læring. Stine Strøm Lundsgård
Så du dem i Løvens Hule? Har udviklet lydsystem, så elever kun kan høre læreren Der var intens budkrig mellem investorerne i det kendte DR-program om at købe sig ind i et system, der giver mulighed for, at lærer og elev kan kommunikere direkte med hinanden, uden eleven forstyrres af støjen i klassen.
Skole har fået en forrygende start på samarbejdet med ny psykolog Det kan være sin sag at afløse en psykolog, skolen har været glad for. Det var den situation, Jesper Birk Laursen stod i som nyuddannet. Med afsæt i en forventningsafstemning har han og skolen på få måneder opbygget et tæt samarbejde.
Ordblindetest til elever med begrænset dansk ordforråd ventes klar om et år En standardiseret ordblindetest til elever uden basalt dansk ordforråd skulle have været klar i begyndelsen af i år, men corona har betydet forsinkelser. I stedet ventes testen at være færdigudviklet i slutningen af 2023 eller begyndelsen af 2024.
En times fordybelse i håndværk giver trivsel for eleverne Bramsnæsvigskolen giver elever i mistrivsel en times craft om ugen. De sidder i stilhed i et hyggeligt rum og laver simple øvelser i gamle håndværk. ”Det her giver ti gange mere, end alle netværksmøderne og indsatserne i det store system, for de får ro og kan mærke sig selv”, fortæller pædagogisk leder.
Tidligere psykologformand i bekymringsbrev: Der findes ingen lette løsninger på øget inklusion Et rekordstort antal elever er skilt ud i specialtilbud. En kursændring kræver, at skolen indrettes efter de 15-20 procent af eleverne, som har det sværest, skriver Bjarne Nielsen til to politiske udvalg og to ministre. Han vil skrue på flere knapper.
Lærere får plads i grupper, der skal udvikle læse- og høj begavelsesscreeninger Børne- og Undervisningsministeriet har nu nedsat de arbejds- og ekspertgrupper, som skal udvikle screeningsværktøjer til at finde elever med læsevanskeligheder og elever med høj begavelse.
Landet er dækket godt ind med uddannelsesmesser for elever med særlige behov To på Sjælland og tre i Jylland. I løbet af 2023 har unge med særlige behov i hele landet en fair chance for at komme på uddannelsesmesse, som er målrettet lige netop dem. Den første holdes i Køge på torsdag, og midt i marts følger Aarhus trop.
Rekordmange skoleelever går i specialskole eller specialklasse Op til sit Børn & Unge Topmøde i dag offentliggør KL nye tal, der viser, at der aldrig har været flere elever, der er segregeret fra den almindelige folkeskole.
Forældre til elever i mistrivsel higer efter at møde hinanden Forældre kan være i vildrede og føle sig alene, når deres barn ikke trives i skolen. Nu giver Ligeværd dem mulighed for at mødes, og de strømmer til. Børnene har ikke nødvendigvis særlige behov, men det risikerer de at få, siger projektlederen.
Ændret pædagogik får elever til at falde til ro Mængden af trusler og vold er faldet mærkbart i afdelingen for ADHD, siden Hjørringskolen skiftede tilgang til eleverne. I stedet for at holde fast – både i elever og i egne standpunkter – har lærerne nu fået en række nye pædagogiske redskaber, som giver dem mulighed for at handle hensigtsmæssigt.
Hovsa – nu stiger indberetningerne om vold og trusler mod ansatte Efter at Hjørringskolen var helt i bund med blot én indberetning i 2021, steg det sidste år til 22. Men skolen lader ikke bare stå til – den går bag om tallene og finder løsninger.
Mistede jobbet for at føre urolig elev ud fra idræt Flemming Nielsen havde været speciallærer på samme skole i 17 år uden anmærkninger, da Vejle Kommune indstillede ham til afskedigelse for at have ført en urolig elev ud fra undervisningen. Kommunen mente, at der var tale om ulovlig magtanvendelse.
Lærere: Vi oplever en afspecialisering af vores skoler Elever i vidtgående specialundervisning har om nogen behov for at have lærere omkring sig, siger tillidsrepræsentant Simone Lægteskov fra Enghaveskolen i Odense. Alligevel har skolen et minimum af lærere. Kollegaen på kommunens anden specialskole stemmer i.
"Lyngby-Taarbæk kører med fast normering på specialskolerne. Jeg ville overveje, hvorvidt jeg kunne stå på mål for opgaven, hvis det ikke var tilfældet." Sådan fortæller skoleleder Neel Bjerregaard på Heldagsskolen Fuglsanggård, da vi snakker om rammerne omkring specialundervisningen ved mit skolebesøg i mandags. Kristoffer Høyrup Sørensen
Kandidatuddannelse rykker tættere på praksis i PPR DPU vil leve op til efterspørgslen på pædagogiske kompetencer i PPR og skærper derfor fokus på det praktiske arbejde i PPR i en ny studieordning for kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi. Blandt andet kommer flerfagligt samarbejde i højsædet.
Lokal lærerformand: Det står grelt til på vores specialskoler Det er ikke ny viden for politikerne i Odense, at pengene på kommunens specialskoler ikke slår til. Det fik de også at vide for to år siden, siger lærernes kredsformand som reaktion på, at skolebestyrelsen på Enghaveskolen har klaget til Ankestyrelsen.
Det er skolens ansvar Anna har autisme, hun har fået diagnosen i 6.klasse og dermed har hun, og hendes forældre fået en forklaring på, hvorfor hun altid har sanset, følt, tænkt og handlet på en anden måde end sin søster, Lise. Yvonne Olsen
Det er Annas skyld Anna har autisme, hun har fået diagnosen i 6.klasse og dermed har hun, og hendes forældre fået en forklaring på, hvorfor hun altid har sanset, følt, tænkt og handlet på en anden måde end sin søster Lise. Yvonne Olsen
Skolebestyrelse klager til Ankestyrelsen: Kommunen behandler vores børn som andenrangselever Skolebestyrelsen på Enghaveskolen rejser hård kritik af Odense Kommune i en klage med flere punkter til Ankestyrelsen. Målet er at få politikerne til at lave en langsigtet plan for, hvilke forhold specialskolen skal tilbyde sine elever, siger formanden.
Fire kommuner vil inkludere elever med voldsom adfærd Efter et genopslag kom der nok ansøgere på banen til en pulje på 10 millioner kroner til at styrke inklusionen af elever med aggressiv adfærd. I alt fire kommuner vil afprøve en ny fremgangsmåde fra Socialstyrelsen. Hedensted går efter at styrke klassefællesskabet.
Nordjysk skole har uddannet alle sine lærere i ordblindhed Med 17 procent har Skolecenter Jetsmark forholdsvis mange ordblinde elever. Der var stor forskel på, hvor meget støtte lærerne gav eleverne, så nu har alle lærere fået undervisning i, hvordan de kan hjælpe eleverne i lige netop deres fag.
Hvordan arbejder du didaktisk med elevers vedholdenhed? Inspirationshæfterne, som deles i denne adventskalender giver dig og din skole et teoretisk og praktisk grundlag, som klæder jer på til arbejdet med PBL. Søren Peter Andersen
Idrætslærer får sine elever i specialcenter til at mærke kroppen og indgå i fællesskaber Med små klasser er elever i specialundervisning ikke vant til store fællesskaber. Ofte har de heller ikke erfaring med at bruge kroppen. De ældste elever i Specialcenter Vonsild bliver udfordret i begge dele i Heidi Sejr Sørensens idrætsundervisning.
Professor til læsekonsulenter: Jeres opgave er mere kompleks end hjertekirurgens Læsekonsulenter skal ikke kun se på eleverne, når de skal finde ud af, om indsatsen for ordblinde virker. De er også nødt til at vurdere, om det kan gøres bedre, siger en professor i evaluering. Hun taler ind i en ny trend for offentlig styring.
Et lille opgør med nogle store fordomme Børn og unge med autisme er ikke uempatiske, fastslår ny bog, som har en dejlig positiv tilgang til sit emne og et lettilgængeligt sprog. Lisbeth Tolstrup
Forsker bag inklusionsundersøgelse: Vi har brug for mere forskning i, hvad der virker for hvem Hvis vi skal kunne forudsige, hvilke elever der vil have gavn af at blive inkluderet i almenundervisningen, har vi brug for mere forskning i de forskellige typer af diagnoser, siger forsker, som har samlet en række forskningsstudier om inklusion.
Specialskoler kan bidrage med nyttig viden om cykling for børn med handicap Et nyt projekt skal vise, hvordan børn, unge og voksne med handicap lettere får adgang til at cykle. Initiativtagerne vil blandt andet høste erfaringer fra specialskoler, som prioriterer cykling, så andre elever også kan hoppe på den to- eller trehjulede.
Lærere: Sådan skaber vi plads til elever med særlige behov i håndværk og design Larm og kaos kan være svært for elever med særlige behov, og det kan der være en del af i håndværk og design. Men med lidt modifikationer kan det sagtens lade sig gøre, fortæller tre undervisere.
Kommune har succes med at opspore ordblinde blandt flersprogede elever Det er lykkedes Holbæk Kommune at diagnosticere en lige så stor andel ordblinde blandt flersprogede elever som hos etniske danskere på de to skoler i kommunen med flest tosprogede elever. Det er sket via klassescreeninger på 4. til 8. årgang.
Pulje på 10 millioner til inklusion af voldsomme elever venter på ansøgere Socialstyrelsen fik kun en ansøger i første hug til en pulje, som skal styrke inklusionen af ni til 14-årige elever med voldsom eller aggressiv adfærd. Der skal fire-fem kommuner med i indsatsen, og derfor har Socialstyrelsen forlænget ansøgningsfristen.
PPR-ledere i ny undersøgelse: Vi har brug for flere pædagogiske kompetencer Hvis PPR skal lykkes med at omstille sig fra at udrede enkeltelever til i højere grad at fokusere på forebyggende arbejde, kræver det flere ansatte med pædagogisk praksis. Det siger PPR-ledere i ny undersøgelse fra DPU, som kvitterer med tre anbefalinger.
Læsevejleder rystet over national læsetest: Læsesvage elever kan ikke læse opgaverne Det er ikke let at besvare en opgave, når man ikke kan læse, hvad den går ud på. Ikke desto mindre stiller overgangstesten i læsning i 2. klasse elever med risiko for ordblindhed i den situation, siger en lærer. En af hendes elever gav hurtigt op.
Ny metode til legende læring hjælper elever med autisme ind i fællesskaber Hver tirsdag mødes to elever med autisme på Langagerskolen i Aarhus for at bygge med Lego i en time. Underviserne udfordrer dem, når de bliver uenige, eller legen går i stå. Målet er at styrke eleverne til at indgå i fællesskaber. Også i undervisningen.
Behandlingstilbud gør børn med angst bevidste om deres tanker PPR i Vordingborg var med, da 'Mind My Mind' blev etableret i fire kommuner i 2015. Psykolog Britt Falcham Stålander ser behandlingstilbuddet som en oplagt mulighed for at hjælpe børn i psykisk mistrivsel. Hun har blandt andet gode råd til lærere.