Tag: fredensborg kommune

Se danmarkskortet: 'Sammen om skolen' i 43 kommuner og flere på vej

I næsten hver anden kommune er der etableret et lokalt ”Sammen om skolen”, og næsten lige så mange steder er samarbejdet på vej. Lærerkredse og skoleledere oplever, at de får en bedre dialog med politikerne om folkeskolens udfordringer og udvikling.

Generalforsamling og dialog med borgmesteren i Fredensborg

Generalforsamling - smørrebrød og et glas - dialog med borgmesteren tirsdag d. 21.marts 2023 kl. 17

To-timers hold for højtbegavede: ”Her forstår de andre mine ideer”

En af de ting, man kan se gør en forskel for højtbegavede elever, er, hvis man sætter dem sammen i hold på tværs af klasserne nogle timer om ugen. Det gør de på Humlebæk Skole. Undervisningen består af tværfaglige, kreative projekter og øvelser i at samarbejde og projektstyre en boblende hjerne.

Højtbegavede elever har også brug for hjælp

Det er ikke en uoverkommelig ekstraopgave at udfordre de højtbegavede elever, lyder det fra lærere, som er i fuld gang på forskellige folkeskoler. Men det kræver, at man tænker dem med, når man planlægger sin undervisning – og det skal der være redskaber og tid til.

Vindere af Matematikkens Dag

Omkring 50 klasser sendte besvarelser ind til konkurrencen om at opfinde en tidsmåler på Matematikkens Dag, fortæller Danmarks Matematiklærerforening. Dagens tema var ”Forandringer”. I alt er der 9 vindere, der får præmier tilsendt.

Årets læsevejleder udvikler læseundervisning, som kommer alle elever til gode

Notas læsevejlederpris går normalt til en læsevejleder, som gør en særlig indsats for elever med læsevanskeligheder, men i år går prisen til Helle Cerelius fra Kokkedal Skole for hendes brede arbejde med læsning. ”Læsekonferencer fokuserer ofte på de elever, der er udfordrede i deres læse- og skriveudvikling. Jeg mener, at undervisning skal udvikles, så den kommer alle elever til gode”, siger hun til nota.dk.

Solfilm og kanariefugle giver bedre indeklima

På Kokkedal Skole i Fredensborg Kommune har en sensor - i form af en lille kunstig kanariefugl - målt CO2, temperatur og luftfugtighed i klasselokalerne. Her advarer den med venlige pip eleverne om, at nu er der behov for at lufte ud. I Albertslund Kommune har to skoler løst problemerne med høje temperaturer i mange af lokalerne ved at opsætte næsten usynlig, udvendig solfilm på alle østvendte vinduer. Realdania har netop udsendt en pjece med 30 eksempler på indeklimaløsninger til skoler.

Indisk variant sendte hele skolen hjem, men Per fortsætter som censor på andre skoler

I går efter frokost blev alle elever og lærere på Grønnevang Skole i Hillerød sendt hjem i en uges coronakarantæne. Her var Per Marshall censor indtil frokost, men han har ikke fået besked om at gå i karantæne.

Yderligere otte kommuner må åbne: Rødovre og Ishøj skal fortsat holde skolerne lukket

Nye tal fra Statens Serum Institut viser fredag, at smitten nu er faldet så meget i otte kommuner, at de ikke længere er tvunget til at holde skolerne lukket. Rødovre og Ishøj har dog stadig en såkaldt 'testkorrigeret incidens' over 200.

Novo Nordisk Fonden hylder naturfagslærere i Løkken og Kokkedal

Novo Nordisk Fondens Naturfagslærerpris på to gange 250.000 kr. går i år til Løkken Skoles naturfagslærer Niels Staun og til tre naturfagslærere på Kokkedal Skole.

"Jeg savner tid til at dygtiggøre mig"

På Fredensborg Skole i Nordsjælland underviser Klaus Borgen Kronback Arildslund 7.-9. klasse i biologi, geografi og fysik/kemi. Han drømmer om at tage ud i naturen med eleverne og fordybe sig i den undersøgende undervisning.

Nødundervisning er førstehjælp

På Kokkedal Skole vurderer de elevernes behov individuelt under nedlukningen – nogle kommer på skolen for at få ro, struktur, hjælp med opgaverne eller for at snakke og ikke risikere at mistrives. Trivslen bliver vigtigere og vigtigere, i takt med at nedlukningen fortsætter, mærker lærerne.

Forskning: Medbestemmelse motiverer eleverne - også til at inkludere kammeraterne

På seks skoler i Danmark har eleverne prøvet at være med til at diskutere undervisning, inklusion, differentiering og været med til at planlægge undervisningen. De har været børneforskere i et EU-projekt om at nå de elever, det er svært at nå.

Jagten på fondspenge: Kommuner og skoler ansætter fundraisere

Flere kommuner har ansat fuldtidsfundraisere, der skaffer fondsmidler til udviklingsprojekter på folkeskolerne. Enkelte skoler er selv lykkedes med at professionalisere fondsansøgningerne og få bevillinger direkte fra A.P. Møller Fonden.

Million-slagsmål om byggesjusk på Fredensborg-skole

MgO-plader kaldes de facadeplader, som man i perioden 2010-2014 brugte som vindskærm på mange danske byggerier, før man opdagede, at de i høj grad suger fugt fra luften. Fredensborg Skole, som blev indviet for syv år siden, er et af de byggerier, som er ramt af problemer bl.a. som følge af MgO-pladerne. Kommunen har netop fået ret i, at kravet mod entreprenøren ikke er forældet og kæmper nu videre for op mod 30 millioner kroner, skriver Frederiksborg Amt Avis.

Bachelorer: Eleverne skal udvikle historisk empati

Når elever får følelsesmæssig forbindelse til fortidens hændelser og aktører, kan læreren bygge bro mellem faget og elevernes livsverden, siger Katharina Birch og Tobias Korsgaard i deres bachelorprojekt.

Her får eleverne altid høje fransk-karakterer

Hvor er eleverne typisk ekstra skarpe til at mestre det franske sprog? Få svaret her og se, hvordan eleverne i din kommune plejer at klare sig sammenlignet med resten af landet.

Endnu en kommune vil droppe de nationale test

Endnu en kommune har besluttet at søge dispensation fra kravet om, at folkeskoleeleverne skal tage nationale test. Børne- og Skoleudvalget i Fredensborg Kommune vil søge om at droppe testene som frikommuneforsøg.

På Kokkedal Skole tog lærerne snakken om Rasmus Paludan

Kokkedal er en af de byer, der har haft besøg af Rasmus Paludan fra partiet Stram Kurs, men hans to demonstrationer i byen fik ikke mange deltagere. På Kokkedal Skole havde lærerne talt med eleverne om hans ytringsfrihed og om, hvordan man kan reagere.

Robusthed på skoleskemaet

Samarbejde, venskaber og gode valg var på programmet, da samtlige medarbejdere på Lynge Skole blev uddannet i robusthed. Efter jul skal eleverne undervises.

Trine Hartelius, lærer og tillidsrepræsentant, Humlebækskolen, Fredensborg

Konflikt: Regering og mange kommuner vil sende sparet løn tilbage til velfærden

Når man i et budgetforlig har sat skattekroner af til velfærden, så kan man ikke stikke de sparede kroner tilbage i kommunekassen. Det vil være et brud på budgetforliget, mener borgmesteren i én af de mange kommuner, der har taget stilling til, hvad der skal ske med de sparede lønkroner ved en mulig konflikt.

Bystander Rolle i Psykisk Vold

info om Bystander Rollen i psykisk vold

Stop Psykiske overgreb på børn!

At præsentere problemerne for børn, der er involveret i høj konflikt skilsmisse kan forhindre børnene udvikler: aggression, depression, opmærksomhed underskud af energi og psykiske lidelser, dårlig akademisk ydeevne, mobning og oppositionel svigt uorden. Mange af de samme børn bliver på grund af deres patologi mærket resten af livet som et resultat, patologien er ikke børnenes, men deres forældre. som har et ubehandlet bardomstrauma.

Borgmester til forælder: Vi ønsker ikke kortere skoledage

Der kommer ikke til at deltage skoler fra Brøndby Kommune i ministerens forsøg med kortere skoledage. Borgmesteren slår nemlig i et brev til en forældre fast, at kommunen ikke ønsker ændringer.

Når Sproggaven pakkes ud

Siden september 2016 har Fredensborgs Kommune arbejdet tæt sammen med centret om ’Sproggaven’, der, ved at lade alle pædagoger i alle dagtilbud anvende metoden ”udvidet dialogisk læsning”, skal løfte sprogfærdigheder og literacy-kompetencer hos de 0-6 årige i kommunens dagtilbud. Centret har nu besøgt 8 dagtilbud i Fredensborg Kommune for at observere udvidet dialogisk læsning i aktion og interviewe børn og pædagoger. Formålet var at undersøge, hvordan udvidet dialogisk læsning virker bedst.

Bachelor: Elever i modtageklasse skal sluses over i et dansk fællesskab

I modtageklasser ser ikke-danske elever danskere udefra som ’de andre’, men til fodbold for eksempel oplever de at deltage aktivt i et fællesskab. Det skal også ske i skolen, siger Niklas Nielsen i sit bachelorprojekt

De pædagogiske råd har overlevet reformen

Selvom pædagogisk råd med reformen ikke længere er et obligatorisk råd på skolen, holder 65 procent af skolerne fast i rådsmøderne, hvor lærerne har mulighed for at diskutere skolens pædagogiske retning.

Der skal ikke opstilles mål for læringen, men for undervisningen

Hvordan hænger skolereformens krav om målstyring sammen med, at jeg i musikundervisningen skal fokusere på "glæden ved at udtrykke sig, modet til at turde fejle og evnen til at vælge det særlige", spørger Freja Weisberg Jakobsen i sit bachelorprojekt.

Kommune fastlægger "natur-kanon"

Samtlige skoleelever i Fredensborg Kommune i Nordsjælland skal fremover igennem Danmarks første såkaldte "natur-kanon" med forskellige faglige naturoplevelser på de enkelte klassetrin.

Fællesskabet skal stoppe mobning

Hver tredje skole har ikke den lovpligtige antimobbestrategi. Den kan eleverne selv være med at til at skrive, når de har haft mobning på skoleskemaet, som de havde i 7.y på Nivå Skole forleden.

Konservative kæmper en ensom kamp for dispensationer

Frederiksberg og Greve er hidtil de eneste kommuner, der har søgt ministeriet om lov til helt at skippe understøttende undervisning og lektiehjælp. Men i 14 kommuner har det været på den politiske dagsorden. 13 af dem på initiativ fra Konservative. Men de står meget alene i kampen. Kommunerne skal blive ved med at udfordre rammerne, lyder det fra ordfører Mai Mercado.

Gaver til de yngstes sprog

Sproggaven kalder Liv Holmgaard Nørrelykke og Fredensborg Kommune et nyt projekt, der ved hjælp af dialogisk læsning i daginstitutionerne skal forebygge læseproblemer i skolen. Sproggaven er et af flere sprogstøtteprojekter, som fik udviklingsmidler, da LB Fonden forleden 1 million kroner.

Skimmelsvamp lukkede skole - nybygget skole har nu samme problem

"Dén skole er hjemsøgt af fugt", peger sn.dk i dag på den nybyggede Fredensborg Skole til 135 millioner kroner. Skolen var ellers netop nyopført, fordi politikerne havde lukket den oprindelige skole på grund af skimmelsvamp. Borgmester Thomas Lykke Pedersen (S) kalder det "ærgerligt" og "overraskende".

Spontane krammere i indskolingen

Et håndtryk markerer ugens afslutning i nogle klasser på Nivå Skole. Den elev, der ikke tager et kram selv, bliver også set. Fire lærere fortæller om forskellige holdninger til kram i skolen.

Vigtigt, at eleverne tør stå frem

Jan Jensens elever skal turde leve deres liv, så derfor øver han fremlæggelse og teater med dem.

Flere kommuner og kredse er enige om lærerarbejdstid

62 kommuner og lærerkredse har sammen meldt rammer ud for lærernes arbejdstid næste skoleår. Det viser resultatet af en ny optælling. Find aftaler og fælles forståelser ved at klikke på danmarkskortet i artiklen. Kort og tal opdateres løbende. (opdateret 9/3 2016 14:23)

Fredensborg systematiserer samarbejde mellem musikskoler og folkeskoler

Fredensborg Kommune har lavet en model for samarbejdet mellem musikskole og folkeskoler. Modellen betyder, at samarbejdet mellem musikskolen og folkeskolerne er kommet godt fra start i den nordsjællandske kommune.

Nivå Skole dropper tilstedeværelsespligten

I foråret 2014 afprøvede Nivå Skole dele af reformen og de dengang nye arbejdstidsregler. Lærernes skepsis blev siden forstærket af uigennemskuelige opgaveoversigter. Men i dag er der tilfredshed med vilkårene – tilstedeværelsespligten er nemlig afskaffet.

»Det er skolelederens ansvar at vurdere«

Folkeskolen har spurgt undervisningsministeren, om hun fortæller den fulde sandhed, når hun siger, at lærerne går fra 16 til 18 undervisningstimer om ugen.

Lærernes flextimer bliver brugt før tid

I fem kommuner har lærerne en pulje af timer til blandt andet forberedelse, de selv råder over og registrerer på en app. Men allerede nu er det tydeligt, at timepuljen risikerer at blive tømt før tid.

Ministeriets it-rådgivningsgruppe bliver til tænketank

Sidste år afleverede Undervisningsministeriets it-rådgivningsgruppe deres anbefalinger til at fremme brugen af it i undervisningen. Gruppens arbejde var dermed afsluttet. Nu lægges gruppen ind under UCC og fortætter som en uafhængig tænketank.

Lærer for livet: »Alle skal lære at læse, så jeg bliver ved«

På seminariet havde vi 38 timers undervisning om ugen plus opgaver til hver eneste dag. Jeg fatter ikke, hvordan de unge i dag kan nøjes med tre dages undervisning. Det faglige fundament er vigtigt, og det er nødvendigt med en solid almenviden, siger Inger la Cour.

Tids-app på vej til lærerne i fem kommuner

Lærerne i fem kommuner får i denne uge adgang til en lille webapplikation fra Danmarks Lærerforening, hvor de på deres smartphone, tablet eller pc kan registrere deres arbejdstid. Det gælder lærerne i de fem kommuner, hvor man har aftalt en tidspulje, som hver enkelt lærer selv skal opgøre brugen af.

Elever tegner sig til kristendom

Vejen har været et yndet motiv i kunsten, men ’vejen’ kan også forstås i overført betydning som vejen igennem livet. Et undervisningsforløb mellem de folkekirkelige skoletjenester og Nivaagaards Malerisamling kombinerer billedkunst og kristendomskundskab.

Opgaveoversigten gør det svært for lærerne at overskue arbejdet

Fagfordelingen har fået nyt ansigt med Lov 409: Forberedelsesfaktoren er væk og ind er kommet en oversigt med opgaver, der skal løses inden for arbejdstiden. På Nivå Skole Syd er modtagelsen meget blandet. Opgaveoversigten betyder, at det på nogle områder er usynligt, hvad en opgave fylder, lyder det fra skolens TR-suppleant.

Konference om reformen: Lærernes møde med virkeligheden

Undervisningsministeriet er taget på charmeoffensiv i det ganske land for at promovere den nye skole. I går stoppede de op på UC Sjælland i Sorø for at fortælle lærere og ledere om reformen.

Relativ succes med inklusion i Fredensborgs skoler

Det går bedre med at inkludere børn i Fredensborgs skoler end mange andre steder i landet. Kommunen har lyttet til lærerne og undladt at gøre inklusion til en spareøvelse, oplever lærerkredsen. Men der er stadig lang vej i mål, siger næstformand Pille Poulsen.

Læringskonsulenter tager på infotour om den nye skoledag

Undervisningsministeriets læringskonsulenter tager på landsturné for at fortælle om, hvordan skoler og kommuner bliver "Klar til den nye skoledag". Som navnet antyder, er det en konference, hvor implementeringen af den nye reform er på dagsordenen. Man vil blandt andet vil kunne høre om Fredensborg Kommunes forsøg med reformen. Det vil foregå til fire regionale konferencer i Aarhus, Odense, Sorø og København i maj og juni.

I hælene på reformen

Nivå Skole afprøver dele af folkeskolereformen. På tredje årgang forsøger lærerne sig med et pauseløst projektbånd på 1,5 timer midt på dagen. I en af ugerne i fuldt løb det meste af tiden.

Se danmarkskortet: Her er enighed om arbejdstid

Fælles ramme, fælles forståelse, lokalaftale, samarbejdsaftale eller fælles værdier. Enighed har mange navne, når det handler om kredse og kommuners drøftelser af rammerne for lærernes arbejdstid næste år. Klik på kortet og læs mere om enighederne.

Fredensborg-lærere får arbejdstidsaftale

Lærerne i Fredensborg kan maksimalt komme til at undervise 845 timer om året. De skal som udgangspunkt være på skolen 35 timer om ugen i 42 uger, men de kan også vælge fuld tilstedeværelse. Sådan lyder en samarbejdsaftale, som kommune og kreds underskriver i dag.

Bondo: Lokale aftaler giver bedre start på skolereform

Hver fjerde elev i folkeskolen vil blive undervist af en lærer, der arbejder under en lokalt aftalt ramme om arbejdstiden næste skoleår. Det viser en DLF-opgørelse. Anders Bondo mener, at lokale aftaler om lærernes arbejdstid giver bedre vilkår for implementering af skolereformen.

Thorning: Offentligt ansatte lige så vigtige som private

Statsministeren talte varmt om den offentlige sektor i sin nytårstale. Anders Bondo kvitterede med at invitere hende ud at se lærernes virkelighed.

Fredensborg: Politikere vil forhandle aftale med lærerne

"Moderne ledelse i et tæt samarbejde med fagbevægelsen" kalder formand for børne- og skoleudvalget i Fredensborg Kommune Hanne Berg (SF) beslutningen om at indlede forhandlinger med den lokale lærerkreds om en lokal arbejstidsaftale efter forårets lovindgreb.

Positive meldinger om lokalaftaler i Fredensborg

Ja til lokalaftaler og ”I skal være på skolen, når det giver mening” var meldingerne fra stort set alle partiers kandidater på et vælgermøde, som Fredensborg Lærerkreds havde arrangeret torsdag aften. Alle partier undtagen Dansk Folkeparti var mødt op til vælgermødet, om hvordan det kommende byråd vil tackle folkeskolereformen.

Skolehaveprojekt bliver nationalt

10 millioner kroner fra Nordea-fonden forvandles henover de næste tre år til kartoffelrækker, bærbuske og krukker med krydderurter over hele landet. Skolehaveprojektet ’Haver til Maver’ vil hermed have skabt rammerne for undervisning i det fri for 8000 elever, der skal lære at dyrke og tilberede deres egne råvarer. En DPU-forsker følger projektet og dets samspil med folkeskolereformen.

488 ledige pladser på læreruddannelsen er besat

Siden 30. juli har ekstra 488 personer fået tilbudt en plads på læreruddannelsen viser en rundringning til landets professionshøjskoler, som folkeskolen.dk har foretaget. Alene på Zahle har 96 studerende fået en af de ledige pladser i løbet af den sidste måned.

Forældre til ordblinde børn har stort udbytte af at udveksle erfaringer

Forældre til ordblinde børn har meget at bruge hinanden til, viser et projekt på tre folkeskoler og i en læseklasse. Også skolerne drager nytte af, at forældrene mødes i et netværk. Socialstyrelsen har udgivet en guide til, hvordan man etablerer forældrenetværk.

UU-vejlederne vil have KL til at indrømme lockoutfejl

Selvom UU-vejlederne i næsten et årti har haft andre arbejdstidsregler end lærerne, blev de også lockoutet. KL vil ikke udelukke, at det sker igen.

KL hædrer skoler

KL gav i går to innovationspriser til skoleprojekter. Selsmoseskolen i Høje-Taastrup vandt den lille innovationspris, mens Fredensborg Kommune vandt den store pris for projektet ’Skolen i virkeligheden’.

44 kommuner har søgt om hjælp til inklusion

44 kommuner har søgt om at indgå samarbejde med Ministeriet for Børn og Undervisnings rådgivningsteam for inklusion. Oprindeligt var udmeldingen, at 20 kommuner ville blive valgt ud, men nu viser det sig, at kun 10 kommuner får chancen i første omgang. Først efter endnu en ansøgningsrunde i foråret vil de sidste 10 kommuner blive udpeget.

Skoleledere vil ud at se lærerne undervise

Workshoppen ”Skoleledelsen ud i undervisningen” blev et tilløbsstykke på det første af tre arrangementer, hvor Skolerådets formandskab fortæller om sin årsberetning, der fokuser på pædagogisk ledelse. Flere skoleledere ser allerede deres lærere undervise.