Skoleledere: Kommunen glemmer resurserne, når de sætter nye skoleinitiativer i gang

91 procent af de kommunale skolechefer mener, at der i høj eller nogen grad tages hensyn til skolernes resurser, når der sættes nye indsatser i gang, er det kun 26 procent af skolelederne, er har den oplevelse, viser en ny undersøgelse fra Evalueringsinstituttet.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Eva.dk: Forvaltning og skoleledelse ser forskelligt på balancen mellem indsatser og ressourcer