Insta-friendlyhed og #foodporn i billedkunstlokalet

Når man arbejder med noget, som eleverne kender, så tør de gå ind i processen på en anden måde. Det fortæller billedkunstlærer Camilla Olesen, der sammen med sine elever har lavet naturtro kopier af maden på sociale medier.

Vi tager magten tilbage

Det nye sociale medie Mastodon giver os magten tilbage over deres fælles samtale. Her er vi ikke overvågningskapitalister produkt, her er vi debatterende borgere.

Jeppe Bundsgaard

Undersøgelse: Få lærere snakker med deres elever om klassegrupper på sociale medier

Kun fire ud af ti elever har talt med deres lærer om, hvordan klassen bruger grupper på sociale medier, viser en ny undersøgelse fra Børns Vilkår.

Bachelorer: Elever skal lære at forholde sig kritisk til sundhedstips på sociale medier

Da eleverne selv skulle lave videoer til TikTok om sund og usund mad, begyndte de at forholde sig kritisk til influenceres madkommunikation på sociale medier, fortæller Jens Frank vom Braucke og Nicklas Freier i deres bachelorprojekt

10 tanker om Digital dannelse

Tankerække og refleksion omkring hvad digital dannelse betyder for vores hverdag. Hvordan kan vi forstå digital dannelse, når vi i forvejen udfordres af dannelsesbegrebet og har svært ved at begribe den gennemgribende digitalisering som foregår overalt i samfundet både i hjemmet, skolen og på arbejdet?

Kenneth Hansen

Ny undersøgelse: Mad på sociale medier hitter hos skoleelever

Hvert andet barn mellem 11 og 14 finder inspiration til madlavning på de sociale medier, og hver fjerde deler digitale madbilleder med vennerne, viser en ny rapport fra Arla Fonden. Formand for Foreningen for Madkundskab ser gerne, at lærere deler forløb, hvor sociale medier er i spil.

Undervisningsmateriale om ulovlig billeddeling

Lærere: Sådan oplevede vi ny TikTok-trend

En ny trend spreder sig i folkeskolen. Her overrasker eleverne deres lærer ved at lade som om, de falder i søvn. Ofte filmes lærerens reaktion, og filmen lægges på sociale medier. Folkeskolen.dk har talt med tre lærere, der har oplevet fænomenet.

Ny trend breder sig på sociale medier: Læreren bliver filmet i smug

På TikTok florerer lige nu korte film fra klasseværelset, hvor eleverne til lærerens forbavselse lader som om, de falder i søvn. Tag snakken med dine elever om, at hvad der virker som en harmløs spøg faktisk forbryder sig mod en række regler, hvis videoerne optages og deles uden samtykke, lyder rådet fra ekspert.

Erhvervspraktikant har bragende succes med at skaffe firma kunder via LinkedIn

På de første to dage af sin erhvervspraktik hos et flyttefirma har 15-årige Oliver Gaba Lylover skaffet firmet et væld af nye kunder. Han ramte den helt rigtige tone i et opslag på LinkedIn og fik 500.000 visninger på to dage. Hans dansklærer er overordentligt tilfreds med hans kommunikationsevner.

Advokat fra Umbrella-sagen er ny formand for Medierådet for Børn og Unge

Miriam Michaelsen afløser Stine Liv Johansen som formand for rådet, der rådgiver kulturministeren om blandt andet børn og unges digitale dannelse

Rip, Rap og Rup bliver mobbet på nettet

Facebookopslag om lærerens 'anatomi' delt mere end 1000 gange

Over 180.000 personer har set Lærerforeningens Facebookopslag om, hvad lærerjobbet kræver af kroppen. Flere end 1200 har delt det. Med et glimt i øjet har DLF's kommunikationsafdeling lavet en grafik, som viser "lærerens anatomi".

Samråd om børns onlinetrivsel: ”Forbud kan ikke erstatte digital dannelse”

SF ser gerne, at dataindsamling og algoritmer rettet mod at få brugerne til at ændre adfærd forbydes i digitale teknologier til børn. Men den digitale udvikling har både gode og dårlige sider, og noget lovgivning må vente til, at man er sikker på, den rammer rigtigt, lød det fra regeringen på samråd om børns digitale trivsel.

At skærme skolen mod virkeligheden

“Skærme i skolen” er en debatbog, der har sin styrke i sine holdninger om at begrænse elevernes adgang til digitale devices i undervisningstiden. Den er mindre stærk, når den diskuterer synspunkter, som forfatteren ikke er enig i. Her bliver bogen meget generaliserende og unuanceret.

Elev overfaldt skolekammerat og filmede overfaldet

En elev i 7. klasse på Tibberupskolen i Espergærde blev forleden overfaldet af en jævnaldrende elev, ifølge Helsingør Dagblad så voldsomt, at drengen måtte på skadestuen. Overfaldet blev filmet og videoen efterfølgende delt på et socialt medie. "Lige så snart vi bliver opmærksom på det, er vi rundt i alle 26 klasser, for den slags spreder sig jo med lynets hast. Eleverne blev bedt om at slette videoen øjeblikkeligt", siger skoleleder Andreas Elkjær til avisen.

Tiktok-udfordring medfører bølge af skolehærværk

Det startede med en stjålen pakke mundbind og er foreløbig kulmineret i, at amerikanske skoler har lukket skoletoiletter af frygt for hærværk. #deviouslick er en TikTok-trend, hvor elever stjæler eller ødelægger skolens ejendom og deler videoer af det.

Er måden, vi forstår mental sundhed på, forkert?

Antallet af børn og unge i Danmark, der mistrives, er stigende. Griber vi problemet an på den rigtige måde? Ny forskning peger på, at vores forståelse af mentale helbredsproblemer som et individuelt og biologisk fænomen kan stå i vejen for sundhedsfremmende indsatser, der virkelig kan gøre en forskel for skolebørns trivsel.

Regeringen vil lave skolepatruljer mod digital mobning

Regeringen vil indføre skolepatruljer for digital færdselssikkerhed. Sådan lyder ét af tre forslag fra regeringen til at komme digital mobning til livs.

Dansk Ungdoms Fællesråd giver gode råd til den gode onlinesamtale

57 procent af de unge svarer i ny undersøgelse, at de ikke giver deres mening til kende på grund af den hårde tone på sociale medier. Dansk Ungdoms Fællesråd har derfor udarbejdet ti guidelines til, hvordan alle kan være med til at skabe bedre vilkår for den demokratiske samtale online.

PLC-medarbejder er på YouTube for at lokke børnene væk fra Youtube

Alle taler om at øge børns læselyst, og imens drøner ungerne rundt og ser videoer på YouTube og TikTok. Dansklærer og PLC-medarbejder Hanne Panduro har derfor siden august lavet YouTube-kanalen Bogtube, hvor hun laver korte booktalks for børn, der skal finde en bog.

Nyt undervisningsforløb skal få elever til at tænke, før de deler

Umbrella-sag og ophavsrettigheder. De digitale indfødte deler digitalt indhold, som kan få dem selv eller andre i problemer. Kulturministeriet står bag et nyt undervisningsmateriale, som skal få eleverne til at forstå konsekvenserne.

Sådan bliver man en digital Ninja og undgår datamanipulation

Fake news og indhold kan få os til at gøre ting, vi ikke ønsker eller havde planlagt. Data kan altså manipulere med os.

Pædagogstuderende vil undervise elever i digital dannelse

En gruppe pædagogstuderende fra UC Syd vil undervise elever i folkeskolen i digital dannelse og har udviklet deres eget undervisningsmateriale. Idéen opstod på baggrund af 'Umbrella-sagen', hvor blandt andre en pige fra Esbjerg blev dømt for at videresende et nøgenbillede. Gruppen syntes, at der var brug for mere digital dannelse. Esbjerg Kommune har nu hjulpet med at gøre materialet tilgængeligt for alle landets lærere.

DLF: Lærere reagerer allerede på elevers digitale adfærd i fritiden

Lærere sætter ofte elevers digitale adfærd i fritiden på dagsordenen. Derfor vil ordensbekendtgørelsens nye muligheder for indgreb mod hændelser i fritiden ikke få stor praktisk betydning, mener Lærerforeningen.

Sms-sproget smitter af på dansk

Børn og unge tager hurtigt nye ord og vendinger i brug, og ungdomssproget præger undervisningen i dansk, oplever lærere. Sprogforsker opfordrer til ikke at prøve at tøjle sproget, men snarere udforske det sammen med eleverne.

Onlinebagsiden stikker frem

Underrubrik

DLF: Slå hårdt ned på digital chikane

Lærere skal ikke leve med digital mobning eller chikane i de virtuelle klasserum, mener DLF og opfordrer lærere og skoleledere til at italesætte og forebygge de nye former for problemer, der opstår under hjemmeundervisningen.

Lærer ramt af elevers cyberbullying

Sarah Lindemann Thøgersen er stoppet med at lave idrætsøvelser i det virtuelle klasserum efter to oplevelser med mobning fra elevernes side, som har rystet hende. Digital chikane er nedbrydende og bør tages meget alvorligt af skoleledelsen, anbefaler mobbeforsker Eva Gemzøe Mikkelsen.

#digitalpænt – også i 2021

Udflugt til testcenter endte med hadefulde beskeder til eleverne

En udflugt til det lokale testcenter endte for en 9. klasse fra Rødovre og deres lærer helt overraskende med, at de modtog hadefulde beskeder både på Facebook og i private opkald.

"Jeg fortæller skolens historie"

Hvad laver en kommunikationsmedarbejder på en skole? Og hvorfor kan man have brug for én til at varetage den rolle? Det giver Hanne Hellisen, kommunikationsmedarbejder på Holbæk By Skole, svar på her.

En guide med øvelser til børns forståelse af den manglende overførsel af kropssprog og tonefald til nettet.

Når man vil undervise i forståelse af betydningen af vores kropssprog og tonefald der ikke overføres til nettet er øvelser vigtige.

Komiker sætter fokus på internetkulturen

Lærer deler naturfags-inspiration på Facebook og Instagram

Æg kan hoppe, når de har ligget i eddike, og man kan stikke spidse blyanter ind i en plasticpose med vand, uden at vandet løber ud. Hvorfor? Det giver Charlotte Hansen svar på, hvis man tjekker Facebook og Instagram, hvor natur/teknologi-læreren deler sine eksperimenter.

Tanker om twitter i undervisningen

Twitter gav mig næsten alt hvad jeg skulle bruge i UV. Det var mit aktive valg som lærer at bringe verden ind i skolen og skolen ud i verden via Twitter. Nu står jeg tilbage med et kommunikativt miskmask på diverse platforme som andre har bestemt jeg skal bruge

Tanker om twitter i undervisningen

Twitter gav mig næsten alt hvad jeg skulle bruge i undervisningen. Det var mit aktive valg som lærer at bringe verden ind i skolen og skolen ud i verden via Twitter. Nu står jeg tilbage med et kommunikativt miskmask på diverse platforme, som andre har bestemt jeg skal bruge

Digital dannelse på skoleskemaet

En udfordring i anstændighed

Ansporet af de seneste dages debat om krænkelser fik 9. klasse en udfordring: Ingen negative beskeder til nogen som helst på de sociale medier i en uge. Kan de stå distancen?

Center for Digital Pædagogik: Unges digitale dannelse er allerede på skemaet

Flere sager om digitale krænkelser har de seneste uger fået flere til at sige, at digital dannelse bør fylde mere i folkeskolen. "Undervisning i skolerne er en del af løsningen, men når vi taler om det her, er det vigtigt, at man ikke antyder, at digital dannelse og digitale krænkelser slet ikke bliver italesat på skolerne", siger seniorrådgiver i den selvejende institution Center for Digital Pædagogik Jonas Ravn.

Lærer mistænkeliggjort, fordi han går i bad med eleverne efter idræt

En 56-årig idrætslærer nægter at lade sig kyse og fastholder at gå i bad med eleverne efter idræt, selv om han blev mistænkeliggjort af en far til en elev på Facebook. "Han burde have en medalje", siger næstformanden i Dansk Skoleidræt.

Tusindvis af elever skal på 'cybermission'

Oktober er den europæiske cybersikkerhedsmåned i gang, og i den anledning har Styrelsen for It og Læring inviteret alle 4.-6. klasser i Danmark inviteret med på en mission, Cybermissionen. Det er en ny landsdækkende konkurrence, der skal bidrage til at styrke børn og unges kompetencer og digitale dømmekraft og give dem bedre forudsætninger for et trygt og forsvarligt onlineliv. De deltagende skoler får et missions-kit med bl.a. plakater, diplomer og klistermærker.

Konkurrence om digitale krænkelser

Digital mobning er et stort og stigende problem blandt børnene i folkeskolen

En ny undersøgelse fra Telenor viser, at digital mobning er et stort og voksende problem. Seks ud af ti børn i alderen 10-12 år er blevet udsat for digital mobning eller har oplevet, at de blev ekskluderet fra online-spil eller på de sociale medier. Mobningen, selvom den nu i stigende grad forgår online, er stadig blandt skolekammerater, og forældrene er ikke helt klar over, hvor stort et problem den digitale mobning er hos deres børn, viser undersøgelsen.

Bachelorer: Sundhed er mere end tynde, trænede kroppe

Der skal mere fokus på det mentale aspekt af sundhed i biologiundervisningen. Elever påvirkes af sociale medier og har ofte et urealistisk forhold til deres kroppe, skriver Mette Møller og Rikke Bonde.

Vigtigt emne forløses ikke

Det er en kendt sag, at det kræver beslutsomhed og selvdisciplin at opnå resultater, og derfor må disse emner naturligvis interessere alle, der arbejder med børn og unge. Tre undervisere har haft dette fokus i en årrække, og det har de nu skrevet bogen "Vedholdenhed i skolen" om.

Fake eller ikke fake - hvordan lærer vi at skelne?

Brugere af sociale medier bør alle agere som kritiske journalister, der som udgangspunkt er skeptisk over for det indhold, de møder. Sund skepsis er alfa og omega, da fake news er over alt. Nye gratis kurser i dataforståelse, digitalt medborgerskab og digitalt selvforsvar klar efter sommerferien

Vil globaliseringen i sin nuværende form fortsætte, eller vil nationalismens omrøring i samfundet komme i spidsen i 2020’erne?

Et indlæg uden Corona. Nyd det.

1,8 kilo brugt sprog

"Dansk Sproghistorie" bind 4 handler om sproget, som det bliver og er blevet brugt. I love, salmer, sange, medier og skole. De bedste afsnit er nørdede på den gode måde, men ikke alle forfattere har opdaget de oplagte muligheder i samspillet mellem print og net.

Folkeskolen-blog topper listen over virale nyheder på Facebook

Normalt opnår et link til en historie fra et dansk medie i gennemsnit 59 interaktioner på Facebook. I marts 2020, hvor coronasmitten kom til Danmark, var gennemsnittet på 131 interaktioner, skriver to eksperter i en analyse på journalisten.dk. Og et blogindlæg på folkeskolen.dk topper med over 100.000 interaktioner listen over indhold fra danske medier, der er liket, delt og kommenteret mest på Facebook.

Giv eleverne deres digitale ansvar tilbage!

De fleste lærere oplever, at sociale medier og smartphones fylder meget i elevernes hverdag. Eleverne bruger både Instagram, Snapchat og et væld af andre apps, og det giver både problemer for læring, undervisning og elevernes generelle evne til at koncentrere sig. Spørgsmålet er, hvordan skal vi gribe problemet an, hvis vi rent faktisk gerne vil se ændringer?

Nærhed og fjernhed - Relationer i undervisning på nettet

Mange lærere oplever udfordringer med relationsarbejdet, når undervisnigen bliver mere netbaseret. På #skolechat udveksler vi erfaringer med dette og kan give gode erfaringer videre.

Digitalt raseri

Underrubrik

Nyslået ph.d. vil have mere kontrol med, hvad eleverne laver på skærmen

I tre år har han været en af frontfigurerne, når it i undervisningen skulle kritiseres. Nu er han færdig med sin kritiske forskning og vil gerne omsætte den til noget, der kan bruges i praksis. Programmer, der begrænser elevernes frie færden på internettet, for eksempel.

Et klik kan forandre alt for et barn....

Data forståelse og Digitalt Selvforsvar

Et Klik kan forandre alt for et barn....

Data forståelse og Digitalt Selvforsvar

Hold big techs værdier ude af undervisningen

Facebook lovede for nylig, at de ville rejse rundt på danske folkeskoler og holde foredrag om digital dannelse. Men det skal Facebook da ikke - ligesom Tinder ikke skal stå for seksualundervisningen. Det skal undervisere med danske værdier og fri af økonomiske interesser

Råd til lærerne: Spørg hvad der sker på 'klassesnappen'

Under ti procent af eleverne føler, at lærerne interesserer sig for deres digitale liv. Unge har brug for, at lærerne tør hjælpe dem, lyder det for formand for Medierådet for Børn og Unge Stine Liv Johansen. Læs elevernes gode råd til lærerne her.

Kom på LinkedIn

Jeg ved, at mange af jer vil tænke, at I ikke har noget at bruge LinkedIn til. Derfor har jeg samlet 7 ting, du skal vide om LinkedIn som lærer.

Kom på LinkedIn

Jeg ved, at mange af jer tror, I ikke har noget at bruge LinkedIn til. Jeg har samlet 7 ting, du skal vide om LinkedIn.

Randers Lærerforening forsvarer lærere mod politiker-shitstorm

Et billede af en dreng i en mellemøstlig dragt foran en skærm med en korantekst taget i en religionsundervisningstime har fået et byrådsmedlem til at true med 'konsekvenser'.

Samråd: Rosenkrantz-Theil vil lade branchen udarbejde retningslinjer mod digital mobning

I dag stopper mobningen ikke længere, når en elev kommer hjem fra skole, men fortsætter på internettet. Derfor har "færdselsregler" på sociale medier højeste prioritet, hvis børn og unges trivsel skal forbedres. Men de skal helst udarbejdes af aktørerne selv, sagde undervisningsministeren på et samråd i dag.

DF vil give eleverne digitale trivselskørekort

Dansk Folkeparti lancerede fredag et udspil mod digital mobning. Udspillet lægger blandt andet op til at øge undervisningen i skolerne og forpligte tech-giganter som Facebook til at tage større ansvar. Det skriver DitOverblik.dk Dansk Folkeparti foreslår blandt andet, at der indføres et virtuelt "trivselskørekort" i folkeskolen, der kan sætte på den digitale adfærd.