Leder: Ja tak til selvstyrende team

De selvstyrende team på Maglehøjskolen giver afdelingsleder Jeanni Bauner mere tid til pædagogisk sparring.

Her er lærerne vikar for hinanden

I 20 år har lærerne på Maglehøjskolen i Ølstykke været organiseret i selvstyrende team. Det giver lærerne stor frihed og fleksibilitet, men også et stort fælles ansvar. Og i snotsæsonen skal der løbes hurtigt, fortæller 6.-klasseteamet.

Hvordan bliver arbejdslivet uden store bededag? Og hvad med lønnen?

Hvad kommer en afskaffelse af store bededag som fridag til at betyde for en lærer? Folkeskolen har stillet nogle af de centrale spørgsmål til Danmarks Lærerforening – og noget tyder på, at du måske kan skyde en hvid pind efter bededagslønnen.

Debat: Sangen om læreren

Søren Krøjer

DLF giver bus til demonstration i København på søndag

Den 5. februar inviterer fagbevægelsen til en bred og tværpolitisk demonstration for at bevare Store Bededag. Demonstrationen finder sted på Christiansborg Slotsplads i København. DLF sørger og betaler for medlemmernes transport.

KL: Store bededagsbeslutning burde være forhandlet af arbejdsmarkedets parter

DLF: Bededagslovforslag er et 'kinderæg af dårlige beslutninger'

Regeringens planer om at afskaffe store bededag er et alvorligt brud på den danske model, mener DLF-formand Gordon Ørskov Madsen

Lærerkongres i dag om inklusion og rammerne for et godt arbejdsliv

Tirsdag eftermiddag og onsdag er der ordinær kongres i Danmarks Lærerforening, hvor de delegerede blandt meget andet skal tage stilling til, om der fremover kun skal være kongres hvert andet år. Følg kongressen på folkeskolen.dk.

Arbejdstidsaftalen er usynlig for mange lærere

Selv om lærernes arbejdstidsaftale A20 faktisk skaber bedre vilkår på mange skoler, kobler lærerne ikke altid forbedringerne til aftalen. DLF har nedsat en arbejdsgruppe, som samler lærernes fortællinger om arbejdstidsaftalen, så fortællingerne kan bredes ud til flere.

Presset lærer: ”Hvis jeg havde råd, gik jeg på deltid i dag”

Andelen af folkeskolelærere, der vælger fuldtidsjobbet fra, er steget støt siden 2014. Danmarks Lærerforening er bekymret og ser det som et udtryk for, at lærerarbejdet er blevet hårdere.

Debat: Den lovlige arbejdsnedlæggelse

Thomas Andersson

Folkeskolens leder: Når virkeligheden rammer

I øjeblikket diskuterer politikerne nye rammer for folkeskolen. Det er fint. Men det er vigtigt, at debatten tager udgangspunkt i, hvordan skoledagen er i virkeligheden – og ikke på papiret. Hverdagen giver alt for ofte dødsstødet til de fine planer.

Hanne Birgitte Jørgensen

Ekstra arbejdsopgaver belaster lærerne

Lærernes hverdag er proppet med uventede ekstra arbejdsopgaver, der æder deres pauser og forberedelsestid. Det viser en ny undersøgelse i Folkeskolens Lærerpanel. For mange lærere fører de ekstra opgaver til dårligere undervisning, overarbejde og stress.

Pauserne ryger som det første

For lærer Vikki Weigelt Pedersen er det til tider nærmere reglen end undtagelsen, at hun må droppe sine pauser og ender med at arbejde over. Derfor giver hun sig selv lov til at arbejde lidt mindre, når arbejdsopgaverne tillader det.

Lærerforening er bekymret over tal

Danmarks Lærerforening finder det stærkt bekymrende, hvis lærernes hverdag er fyldt med så mange uforudsete organisatoriske ekstraopgaver, som Folkeskolens undersøgelse viser. For så bliver ekstraopgaverne nogle steder til normalen, påpeger DLF.

DLF: "Lærernes arbejdsvilkår er konjunkturbestemte"

Meget tyder på, at mange kommuner skærer i næste års skolebudgetter. I Ringsted gik det ud over den lokale arbejdstidsaftale. Det er noget møg, lyder det fra Danmarks Lærerforening, som efterlyser medlemmernes bud på, hvad foreningen kan gøre i et mangelsamfund.

Radikale i København: Komprimer arbejdstiden og få tid til selvbetalt efteruddannelse

Manglen på studerende til blandt andet læreruddannelsen fik i sommerferien to radikale københavnerpolitikere til at skrive en kronik i Berlingske, hvor de foreslår mere fleksibilitet i arbejdslivet blandt andet for at skabe plads til efteruddannelse - så flere kan omskoles til lærere.

Blokdage giver tid til fordybelse

På ZBC Sosu Slagelse arbejder man udelukkende med blokdage. Det vil sige – ét fag om dagen. Det giver en helt anden ro, mere tid til fordybelse, værkstedsundervisning og relationsdannelse, mener både underviser og elever.

Tillidsfolk på sosu-skoler: Ny arbejdstidsaftale giver indflydelse, forståelse og bedre overblik

Hvor medarbejderne på syv af landets sosu-skoler har arbejdet under den nye arbejdstidsaftale siden januar, er skoler som Sosu H og Sosu Nord lige nu i fuld gang med den lokale implementering af A21, der skal være køreklar 1. august.

Det her vil parterne gerne diskutere i Sammen om Skolen

Det nye evaluerings- og bedømmelsessystem var svendeprøven for Sammen om Skolen-samarbejdet, siger ministeren. Men udfordringerne står i kø på parternes liste. Det første store emne de har taget fat på, er inklusion. Men de har også hver især ting, de gerne vil have på dagsordenen.

Ny undersøgelse: Hvert fjerde barn oplever, at deres lærer ikke spørger til, hvordan de har det

32 procent af børn i livskriser oplever, at skolen ikke kender til deres krise, viser en ny undersøgelse fra Børns Vilkår. ”Vi har fået for travlt med de forkerte ting”, lyder det fra DLF, der håber, at lærerne igen får den tid til relationsarbejdet.

Første år med aftalte rammer: Ro om arbejdstiden i Holstebro

Vestjysk Lærerforening dækker tre kommuner, der har hver sine lokalt aftalte rammer om lærernes arbejdstid. To aftaler er justeret – i Holstebro har de i år gjort den lokale samarbejdsaftale ’permanent´.

Færre lærere overvejer at forlade faget

Lærerne har oplevet at have haft mere tid til forberedelse og større indflydelse på egne arbejdsforhold de seneste to år under coronapandemien. Samtidig er andelen af lærere, som overvejer at forlade faget, faldet. Det viser en undersøgelse fra Danmarks Lærerforening.

Stor undersøgelse: Under corona har flere lærere oplevet at have tid nok til forberedelse

Lærerne har oplevet at have mere tid til forberedelse, og færre har følt, at de ofte har været stressede i de to år, hvor corona har fyldt meget, viser en stor undersøgelse blandt Lærerforeningens medlemmer.

Børnehaveklasselederne har højere undervisningsmaksimum end lærerne

En ny kortlægning af lokale arbejdstidsaftaler fra Danmarks Lærerforening viser, at flere kommuner og lærerkredse aftaler højere undervisningstimetal for børnehaveklasseledere end for lærere.

Vil Gordon Ørskov Madsen svare?

Jeg venter endnu på svar fra formanden, om spørgsmålet om støtte til borgerforslag FT-09476 har været til afstemning i Hovedstyrelsen. Det må det vel have været, siden det kan konkluderes, at HS ikke støtter forslaget, så ud over det korte svar 'ja' eller 'nej' håber jeg også at få oplyst stemmetallene.

Har du husket at støtte borgerforslag FT-09476?

"Sker det her virkeligt i Danmark?" tænkte mange lærere vantro, da SRSF-regeringen og KL tromlede dem ned i 2013. Ja, det gjorde det. Niels Chr. Sauer karakteriserede meget præcist regeringen og KL's optræden som måden, en besættelsesmagt optræder på. Det var et så beskidt show, at drejebogen for altid skal ligge arkiveret uden aktindsigt. Skal lærerne finde sig i det? Vil DU finde dig i det? Støt borgerforslag FT-09476's krav om demokratisk afdækning af baggrunden for og forløbet af folkeskolekonflikten!

En vej til bedre fag- og opgavefordeling

Bogen er et svar på spørgsmålet om, hvordan man kan styrke lærerprofessionen og forstærke det psykiske arbejdsmiljø. Det er et nødvendigt og vigtigt fokus til glæde og gavn for de lærere, ledere, børn og unge, der har deres daglige gang på de danske folkeskoler.

A20 på vej: 85 kommuner har indgået en lokal arbejdstidsaftale med lærerkredsen

Samarbejdet mellem foreningens lokale lærerkredse og kommuner er blevet mærkbart forbedret af lærernes nye arbejdstidsaftale, siger formand for Lærerforeningens overenskomstudvalg.

Støt borgerforslag FT-09476

Borgerforslag FT-09476 har snart været fremme i tre måneder - så der er tre måneder tilbage. Efter en kanon-start er støtten fladet meget ud, men lad det ikke holde dig tilbage fra at støtte forslaget.

Kommentarer til Gordon Ørskov Madsens ikke-svar - og ét nyt spørgsmål til formanden

Jeg spurgte Gordon Ørskov Madsen, om Hovedstyrelsen har behandlet borgerforslag FT-09476. Han har nu svaret - og så alligevel ikke. Svaret stiller flere spørgsmål, end det besvarer, hvorfor jeg har valgt at bringe det in extenso (minus indledning) og knytte mine kommentarer til løbende.

Forberedelse i fokus i ny Albertslund-arbejdstidsaftale

En lokal arbejdstidsaftale var det allervigtigste ønske fra den lokale lærerkreds op til kommunalvalget i Albertslund sidste år, og nu er det lykkedes. Fra august har Albertslund en aftale, der bl.a. afsætter mindst en halv times forberedelse til hver undervisningstime.

Tilbage til DLF's støtte

Såvel menige lærere som sygeplejersker og andre offentligt ansatte faggrupper har skrevet under; hvor er de selvstændige kredse?

Tilbage til DLF's støtte

Såvel menige lærere som sygeplejersker og andre offentligt ansatte har skrevet under; hvor er de selvstændige kredse?

Tilbage til DLF’s manglende støtte

Såvel menige lærere som sygeplejersker og andre offentligt ansatte støtter borgerforslaget; hvornår kommer kredsene selvstændigt på banen og trodser toppen?

Hvad har vi lært af lærerlockouten i '13?

Lad os få kastet mest muligt lys på, hvad der foregik op til og under lærer-lockouten i 2013, så vi kan få en åben diskussion af problemerne med Den danske model på det offentlige arbejdsmarked!

DLF afviser at støtte lærers borgerforslag om en lockoutkommission

Knap 7000 har skrevet under på et borgerforslag om en kommission til afdækning af folkeskolereformen, KL’s lockout af lærerne og daværende regerings indgriben i konflikten med arbejdstidsloven i 2013. DLF støtter ikke forslaget.

“Det er altid godt med ekstra hænder”

Thomas Clausen og Jim Karlstrøm Jensen er sammen ved at udvikle skolehaver på Hundested Skole. Skolen har gang i fire udviklingsprojekter om lærernes praksis med afsæt i en ny lokal arbejdstidsaftale. Det første år er svært, men både lærere og ledelse arbejder på at få projekterne til at fungere i hverdagen.

Arbejdstidsaftale sikrer tolærertimer

I Halsnæs Kommune kan lærerne selv bestemme, hvilke projekter de vil gå sammen med kollegaer om at udvikle. Timerne til samarbejdet er sikret i en lokal arbejdstidsaftale.

Åbent spørgsmål til Gordon Ørskov Madsen

Upræcis formulering i Morten Refskov-kommentar rejser usikkerhed om, hvorvidt Hovedstyrelsen har drøftet borgerforslag FT-09476. Har den det?

Morten Refskov forskønner virkeligheden om retssag

Mens Hovedstyrelsen har sat 10 mio. kr. af til at tilvejebringe den nødvendige dokumentation for aftalt spil ad en meget usikker, nærmest umulig vej, nemlig en retssag, siger den fra over for borgerforslag FT-09476 om en kommission, som er gratis, og som, hvis den bliver til noget, vil kunne tilvejebringe en meget mere omfattende og tilbundsgående dokumentation. Hvorfor?

Hvorfor blev KL-sag ikke rejst inden forældelsesfristens udløb?

Landsretten nægtede 25/1 DLF adgang til at rejse sag mod KL for aftalt spil med SRSF-regeringen i forbindelse med folkeskole-konflikten i 2013. Men hvorfor blev sagen ikke rejst inden forældelsesfristens udløb?

Hvorfor blev sagen mod staten ikke rejst inden forældelsesfristens udløb?

Landsretten nægtede 25/1 DLF adgang til at rejse sag mod staten for aftalt spil i forbindelse med folkeskolekonflikten i 2013. Men hvorfor blev sagen ikke rejst inden forældelsesfristens udløb?

Demokratiet tabte, da Politiken ændrede Thorning-citat

Bente Sorgenfrey, formand for FTF (hovedorganisation for 450.000 offentligt og privat ansatte, siden 2019 FH) skrev i Politiken 3. januar 2017 en artikel sammen med daværende formand for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, som er værd at huske på i dag.

Demokratiet tabte, da Politiken ændrede Thorning-citat

Bente Sorgenfrey, formand for FTF (hovedorganisation for 450.000 offentligt og privat ansatte, siden 2019 FH) skrev i Politiken 3. januar 2017 en artikel sammen med daværende formand for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, som er værd at huske på i dag, især hvis man er blevet lærer efter 2013.

Støt borgerforslag FT-09476

Kommission til afdækning af SRSF-regeringens folkeskolereform, KL's lockout af folkeskolelærerne og vedtagelsen af Lov nr. 409

Om sund kritik og underdanighed

Borgerforslag FT-09476 er stillet for at få sandheden frem. Hvis sandheden bringer DLF og KL's projekt "sammen om folkeskolen" i fare, så er der for alvor grund til at få den frem, for så er der noget rivende galt i projektets forudsætninger. Støt forslaget!

Støt borgerforslag FT-09476!

Politikerne bag folkeskolekonflikten fastholder, at den ikke var aftalt på forhånd. Det stemmer ikke med det, Dansk Folkepartis tidligere formand Kristian Thulesen Dahl har fortalt om et møde med statsminister Helle Thorning-Schmidt:

Socialdemokratisk showdown

Undervisningsministerens nye »gamle« folkeskole er baseret på grænseløshed. Pyt er yt. Nu kommer det igen at hedde rettidig omhu, blot med 25 procent flere undervisningstimer end før 2013. Engagement, lyst til at gå på arbejde og at gi’ den en spand kul bliver barrehøjden fremover.

DLF støtter ikke borgerforslag om kommissionsundersøgelse

Siden jeg kastede borgerforslag FT-09476 på banen 2. december, har flere spurgt til, om DLF støttede forslaget. Baggrunden for spørgsmålet har været foreningens tavshed, der endnu ikke brudt officielt, men katten er kommet ud af sækken. Efter at have fremsat nedenstående kommentar besluttede jeg at gøre det til et indlæg her på bloggen - kun meget lidt redigeret.

DLF støtte ikke borgerforslag om kommissionsundersøgelse

Siden jeg kastede borgerforslag FT-09476 på banen 2. december, har flere spurgt til, om DLF støttede forslaget. Baggrunden for spørgsmålet har været foreningens tavshed, der endnu ikke brudt officielt, men katten er kommet ud af sækken. Efter at have fremsat nedenstående kommentar besluttede jeg at gøre det til et indlæg her på bloggen - kun meget lidt redigeret.

Hvorfor Borgerforslag FT-09476?

Borgerforslaget går ikke ud på at afskaffe den danske model, der dybest set er god, men uigennemsigtig og trænger til eftersyn. En kommissionsundersøgelse kan bidrage med ny dokumentation om ansvaret for folkeskolekonflikten.

Norge: Ny arbejdstidsaftale giver dobbelt tid til klasselærerfunktionen

For grundskolelærere med 21 kontaktelever eller flere giver en ny norske arbejdstidsaftale dobbelt tid til klasselærerfunktionen. "Vi er blevet mødt på vores vigtigste og eneste krav", siger Utdanningsforbundets leder. Det lykkedes ikke på samme måde for lærere på videregående uddannelse.

Lærer efter 2013? Læs her!

Er du uddannet som lærer efter 2013, og ved du ikke ret meget om folkeskolekonflikten, så læs pixi-versionen af forløbet på www.borgerforslag2013.dk. STØT BORGERFORSLAG FT-09476!

Hvor var du den 20. marts 2013?

Jeg var på Christiansborg Slotsplads sammen med ca. 35.000 andre lærere fra hele landet. Utilfredsheden var enorm. To dage senere måtte forligsmanden konstatere, at det ikke var muligt at opnå forlig. Den konflikt, som SRSF-regeringen og KL havde planlagt i mindste detalje, var en realitet. Begge parter benægter den dag i dag, at det var aftalt spil. Skal de slippe af sted med det? Skal det aldrig dokumenteres, hvor misbrugt den danske model blev dengang?

Hvor var du den 20. marts 2013?

Jeg var på Christiansborg Slotsplads sammen med ca. 35.000 andre lærere fra hele landet. Utilfredsheden var enorm. To dage senere måtte forligsmanden konstatere, at det ikke var muligt at opnå forlig. Den konflikt, som SRSF-regeringen og KL havde planlagt i mindste detalje, var en realitet. Begge parter benægter den dag i dag, at det var aftalt spil. Skal de slippe af sted med det? Og skal det aldrig åbenbares, hvor misbrugt den danske model blev dengang?

Den danske models praksis bør undersøges!

Ensidige lovindgreb i først KL's lockout af folkeskolelærerne og nu sygeplejerskernes strejke truer den danske models troværdighed. Aftalt spil? Det bør en kommission undersøge.

Støt borgerforslag FT-09476!

Kommission til afdækning af SRSF-regeringens folkeskolereform, KL's lockout af folkeskolelærerne og vedtagelsen af Lov nr. 409

STØT: Kommission til afdækning af SRSF-regeringens folkeskolereform, KL's lockout af folkeskolelærerne og vedtagelsen af Lov nr. 409

Med henblik på at klarlægge den danske models egnethed til konfliktløsning på det offentlige arbejdsmarked nedsætter Folketinget en kommission, der skal undersøge folkeskole-konflikten i 2013 med fokus på SRSF-regeringens folkeskole-reform, Kommunernes Landsforenings landsdækkende lockout af de overenskomstansatte folkeskolelærere samt Folketingets vedtagelse af Lov nr. 409, der bragte konflikten til ophør. Kommissionen skal skabe demokratisk transparens om konfliktens baggrund og hændelsesforløb ved at klarlægge, hvordan følgende aktører bidrog til forløbet: SRSF-regeringen, Undervis­ningsministeriet, Finansministeriet, Moderniserings-styrelsen, Kommunernes Landsforening, Lærernes Central-organisation, Danmarks Lærerforening samt den af Finans-ministeriet nedsatte hemmelige arbejdsgruppe, der havde til opgave at forberede overenskomstforhandlingerne på det offentlige område og bidrage til at sætte en fælles arbejdsgiver-dagsorden på folkeskole- og gymnasieområdet. Kommissionen skal have fokus på perioden fra folketingsvalget den 15. november 2011 til vedtagelsen af Lov nr. 409 den 26. april 2013, men ikke være begrænset af denne periode.

Følg med i støtteindsamlingen på www.borgerforslag.dk

Informationssiden www.borgerforslag.dk er oprettet til at understøtte borgerforslag FT-09476: "Kommission til afdækning af SRSF-regeringens folkeskolereform, KL's lockout af folkeskole-lærerne og vedtagelsen af Lov nr. 409"

Støt borgerforslag FT-09476

Med henblik på at klarlægge den danske models egnethed til konfliktløsning på det offentlige arbejdsmarked nedsætter Folketinget en kommission, der skal undersøge folkeskole-konflikten i 2013 med fokus på SRSF-regeringens folkeskole-reform, Kommunernes Landsforenings landsdækkende lockout af de overenskomstansatte folkeskolelærere samt Folketingets vedtagelse af Lov nr. 409, der bragte konflikten til ophør. Kommissionen skal skabe demokratisk transparens om konfliktens baggrund og hændelsesforløb ved at klarlægge, hvordan følgende aktører bidrog til forløbet: SRSF-regeringen, Undervis­ningsministeriet, Finansministeriet, Moderniserings-styrelsen, Kommunernes Landsforening, Lærernes Central-organisation, Danmarks Lærerforening samt den af Finans-ministeriet nedsatte hemmelige arbejdsgruppe, der havde til opgave at forberede overenskomstforhandlingerne på det offentlige område og bidrage til at sætte en fælles arbejdsgiver-dagsorden på folkeskole- og gymnasieområdet. Kommissionen skal have fokus på perioden fra folketingsvalget den 15. november 2011 til vedtagelsen af Lov nr. 409 den 26. april 2013, men ikke være begrænset af denne periode.

Virkeligheden skal tilpasses arbejdstidsaftalen

Støt borgerforslag FT-09476!

Læs Thorkild Thejsens artikel - benyt link nedenfor!