Med remtræk til virkeligheden Uddannelsesinstitutionerne må åbne op for ansøgere med alternative kompetencer, sagde Bertel Haarder ved årets møde i Sorø
Lille næse til Herlev Kommune Folketingets Ombudsmand giver Herlev Kommune en næse for ikke at have partshørt forældre i sag om mobning. Men sagen skal ikke genoptages
God undervisning er en menneskeret Den tyske forbundspræsident Horst Köhler konkluderede på EI's kongres, at »uddannelse er og bliver den bedste hjælp til selvhjælp«
DLF på verdenskongres Nordiske lærerforeninger er meget aktive og arbejder tæt sammen i lærernes verdensorganisation
Elever blev roligere i lyse lokaler »Det er lækkert at komme hen til sådan en skole og se den hver morgen. Det er noget andet end at komme hen i gamle mugne lokaler og arbejde«. Eleverne i de ældste klasser på Lyshøjskolen i Kolding er blevet roligere, efter at de flyttede i nyt byggeri
Skolen som den forlængede forælder Morgenmad, frokost, undervisning og tøjvask er alt sammen vigtige elementer i hverdagen på Gladsaxe Heldagsskole. Eleverne skal lære at klare sig på alle planer
Eleverne har teknologien i lommen I stedet for at tvinge elevernes mobiler ned i skoletasken kan lærere bruge dem til at lave bedre og tidssvarende undervisning. Danfoss Universe har sat sig for at vise, hvordan folkeskolen kan bruge moderne teknologi i fremtiden
»Det er lidt som et langt frikvarter« På Nørrebro i København har man i sommerferien kunnet gå i sommerskole som et fritidstilbud. Især rettet mod tosprogede elever
Lærere: Vi skal se mulighederne i it Mange spænder ben for sig selv ved altid at beklage sig over, at skolens teknologi ikke virker, mener to lærere
Verdens bedste sted til at forstå intelligenser Legeparken Danfoss Universe illustrerer på fortrinlig vis, at mennesket har forskellige måder at løse opgaver på, roser guruen Howard Gardner
»Jeg er stolt af at være lærer« Næsten 1.600 delegerede fra 169 lande var sammen en lille uge i Berlin for at diskutere fælles udfordringer i skoler og i uddannelsessystemer
Magt og oplysning Skolen skal bidrage til at skabe oplyste borgere - ikke lykkelige mennesker, siger Stefan Hermann i ny bog, hvor han analyserer de sidste 50 års skoleudvikling
Harry Potter and the Deathly Hallows Alt falder på plads i en orden, som nu forekommer indlysende, og man tænker: ja, naturligvis, sådan måtte det ende!