"Den rigtige historie om Søndervangskolen bliver fortiet og forsøgt kvalt".

Sådan lød den eklatante kritik fra 16 nuværende og tidligere lærere i et brev til børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) dateret til den 23. december.

I brevet kritiserede lærerne både børn og unge-rådmand Thomas Medom (SF) og børn og unge-forvaltningen for vedvarende at forsøge at "dække over - og at fortie - faktiske hændelsesforløb omkring Søndervangskolen".

I brevet skrev lærerne, at de ikke giver meget for konsulentfirmaets undersøgelse, som de anklager for mest af alt at virke "som et bestillingsarbejde - i ordets værst tænkelige betydning".

"Vi kommer nok aldrig reelt til at vide, om undersøgelsen er bestilt til at vise et bestemt resultat. Men jeg synes, at det er mærkeligt, at det fremstår som om, at der er nogle påstande og personer, der vægter højere end andre i undersøgelsen. Sådan har det også været igennem alle årene, at når skolelederen har afvist en påstand, så kommer man ikke videre", siger Pia Moelsby.

Hvor var læreres indrømmelser?

Folkeskolen har tidligere kunnet fortælle, at tre lærere har undret sig stærkt over, at deres udtalelser om, hvad der var foregået på skolen i forbindelse med afgangsprøverne, ikke var at finde i konsulentfirmaets rapport.

Over for Folkeskolen fortalte de, at de hver især havde indrømmet at have hjulpet deres elever langt mere end det tilladte i forbindelse med de mundtlige prøver. Men i rapporten optræder ingen udsagn om at have overtrådt reglerne.

Børn og unge-direktør i Aarhus Kommune Martin Østergaard Christensen har tidligere kommenteret på anklagerne i lærernes brev.

"Undersøgelsen er netop uvildig, derfor står dens konklusioner og metoder alene for undersøgernes regning. At nogle ønsker et andet eller mere klart udfald, det accepterer jeg og forstår. Men jeg mener, at man går meget, meget langt, når man over for en minister kalder det bestillingsarbejde og forsøg på at dække over en sag", lød det i et skriftligt svar fra direktøren til Folkeskolen.