Elever med autisme kan alligevel ikke finansiere Nest-klassers dobbeltbemanding

Nest i Aarhus er dyrere at drive, end det var tænkt, da de to første klasser blev etableret på Katrinebjergskolen i 2016. Det er der to årsager til. Den ene skyldes, at det ikke lykkes at få så mange elever i målgruppen for specialskole med som planlagt.

Forslag om at hæve varmen igen på skoler stemmes ned i stor kommune

Kvindernes kampdag: ”Det er jo ikke fordi, at H.C. Andersen nu er cancelled”

Der kommer til at være et par gentagelser i dag, når Bjarne Czeloth tager kvindernes kampdag op med eleverne. For læreren har været kønsbevidst længe og er med i et nyt projekt om køn i skolen.

Regeringen vil ikke fremskynde afgørelse om flexuddannelsen

Glad Fonden må fortsat leve i uvished om flexuddannelsen. Regeringen er indstillet på at afsøge mulighederne for finansiering af et nyt optag, men beslutningen om en forankring af overbygningsuddannelsen til STU ser stadig ud til først at blive taget i 2025.

Debat: Overførbar social læring gennem synlig refleksion med elever med autisme

Det er en velkendt udfordring, at børn med autisme har særligt svært ved at overføre viden, som er erfaret og lært i én kontekst, til en anden. I denne artikel zoomer specialskolen Langagerskolens Collabolearn-team ind på, hvordan lærere og pædagoger kan facilitere refleksion gennem synlige og konkrete figurer, således autistiske børn kan indgå i refleksion over egne sociale erfaringer - en forudsætning for at opnå overførbar social læring.

Efter sagen om Søndervangskolen vil Aarhus-politiker styrke læreres mulighed for at råbe op

Det skal være mere trygt at tale højt om ting, der ikke fungerer på arbejdspladsen, lyder det fra Aarhus-politiker, som foreslår en debat om, hvordan der skabes en kultur, hvor man kan tale ærligt om problemer i systemet.

Generalforsamling - Århus Lærerforening, kreds 133

Fredag den 17. marts 2023 klokken 16.30 - cirka 19.30 i Hermans, Tivoli Friheden, Skovbrynet 5, 8000 Aarhus C.

Umage alliance: Skoleforskere og bureau går sammen om ny skole

Den kommende friskole, Gnist, i Aarhus bliver uden fag, lektier, karakterer og andre vilkår, der spænder ben for den optimale læring og trivsel, lyder det. Blandt andre forsker Louise Klinge er tilknyttet projektet, som vil skabe en skolehverdag ud fra børnevenlige strukturer.

Nordmænd langer ud efter populær dansk metode til at nedbringe skolefravær

Norske politikere og fagfolk er oppe i det røde felt over afprøvningen af et dansk skolefraværsprogram. Metoden giver barnet ansvaret for skolemistrivsel, lyder kritikken blandt andet. Forsker og ophavsmand kalder indvendingerne for misforståede.

”Midt i det hele var det en helt almindelig skole med grin i personalerummet”

Det tog kun skoleleder Martin Appel Loft få timers betænkningstid, før han sagde ja til at blive konstitueret skoleleder på den hårdt prøvede Søndervangskolen i Aarhus. Han tog over, da skoleleder Rani Hørlyck og viceskoleleder Martin Bernhard fratrådte. Han var konstitueret indtil sommerferien. Nu er han tilbage som skoleleder på Lisbjergskolen.

430 personer evakueret fra skole i Aarhus efter muligt kemisk udslip

Ny metode til legende læring hjælper elever med autisme ind i fællesskaber

Hver tirsdag mødes to elever med autisme på Langagerskolen i Aarhus for at bygge med Lego i en time. Underviserne udfordrer dem, når de bliver uenige, eller legen går i stå. Målet er at styrke eleverne til at indgå i fællesskaber. Også i undervisningen.

Kuglebanen styrker elevers trivsel og læring

Legende læring kan tilrettelægges, så eleverne både engagerer sig og reflekterer over, hvad de får ud af undervisningen. Samtidig kan de deltage på forskellige niveauer, oplever lærer Jakob Bøggild. Med udgangspunkt i projektet Collabolearn sætter han en ramme for, hvordan elever på Højvangskolen ved Aarhus kan lege med et konkret formål.

Først tog de leg ind i specialpædagogikken - nu vender de tilbage til almenskolen

Forskere og praktikere er gået sammen om at udvikle legende læringsmiljøer, som er så tilpas rammesatte, at alle elever kan deltage med udbytte. Først har de ført tanken om, at børn lærer under leg ind i specialpædagogikken, og derfra vender de nu tilbage til almenskolen.

Er vi stadig partipolitisk neutrale?

Danmarks Lærerforening er en partipolitisk uafhængig organisation. Dette står direkte I DLF’s vedtægter, §1, stk. 2. I vedtægterne for Fagbevægelsens Hovedorganisation står der I §2 “FH er partipolitisk uafhængig”, men forståelsen af sætningen er tilsyneladende forskellige i de to organisationer. Under den netop overståede kongres tog jeg dette emne op under ‘eventuelt’.

Andreas Ravn Skovse

DLF-top i mindretal: Lærerkongres sender inklusionsopråb til politikerne

DLF's kongres sender et opråb til Christiansborg-politikerne om at tage ansvar for den forfejlede inklusion i folkeskolen, selvom et flertal i foreningens hovedstyrelse var imod.

På Skovvangskolen beriger tysk og fransk hinanden

Skovvangskolen i Aarhus har et helt særligt fokus på fremmedsprog. Ambitionen er, at sprogene skal ud af klasselokalet og bruges i virkeligheden. Det sørger lærerne for, når de internt samarbejder på tværs af sprogene, og når verden udenfor inviteres ind i elevernes liv.

Bevægelse indkalder til demonstrationer mod mistrivsel blandt børn og unge

”Eleverne er modigere, når de taler fransk i 3. klasse”

Ni skoler har været med i et forsøg, hvor eleverne allerede i 3. og 4. klasse får en smagsprøve på fransk. Forsøget har været så stor en succes, at syv har valgt at forsætte – og flere steder er også tyvstartet på undervisningen i tysk.

Debat: Nu har jeg fået mit første danske pas!

Sådan udbrød en af vores tosprogede elever glædestrålende, da 8. årgang på Skovvangskolen fik udleveret et "pas" til fejring af den europæiske sprogdag 2022

Ingen tilsynssag mod Aarhus Kommune i sagen om Søndervangskolen

Ankestyrelsen har nu besluttet ikke at starte en tilsynssag mod Aarhus Kommune for kommunens rolle i sagen om Søndervangskolen, da "sagens oplysninger ikke giver grundlag for at antage”, at kommunen ”aktuelt handler i strid med regler”, lyder det fra styrelsen.

STUK – Statsligt tidsspilde uden kvalitet

Min skole får år efter år karaktergennemsnit blandt landets 10 procent laveste. Vi befinder os i et såkaldt ’udsat boligområde’, og vi har (med ministerens egne ord) hverken Tommy og Annika eller Flora Anemone og Tjalfe-børn. Vi går derfor først i køen, når der udtages skoler til tilsyn. Faktisk har vi hele to af slagsen; et kvalitetstilsyn og et parallelsamfundstilsyn. Jeg er derfor unikt kvalificeret til at udtale mig om livet som tilsynsramt, en skæbne der står til at ramme en større del af mine kollegaer på landsplan fremover. Jeg vil derfor fortælle lidt om de sorger og glæder der følger med de hyppige besøg fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) og de andre ministerielle kontorer.

Andreas Ravn Skovse

Aarhus: Sænket klasseloft risikerer at føre til klassesammenlægninger i 3. klasse

Aarhus vil med i frihedsforsøget

Aarhus: Der skulle laves 16 nye køkkener og bedre mad på skolerne, men pengene rækker ikke

Aarhus Kommune vedtager skolebesparelser for 70 millioner

Datatilsynet: Helsingør må bruge chromebooks i skolen igen

Datatilsynet har suspenderet det forbuddet, men har samtidig givet påbud om at lovliggøre brugen af softwaren. Et tilsvarende påbud er givet til Aarhus Kommune, og flere er på vej.

Kronik: Mellemformer set indefra

To kolleger overtager rollen som tysk- og franskrådgiver

Bjarne Czeloth er født i Tyskland, og Rikke Hjort Hvillum har elsket fransk siden gymnasiet. De er kolleger på Skovvangskolen i Aarhus og skal fremover blogge om fremmedsprogene på folkeskolen.dk/tyskfransk.

Journalist på Folkeskolen vinder endnu en pris for artikler om Aarhus-skole

Fagbladet Folkeskolen har netop vundet specialmediernes journalistpris Anders Bording Prisen for journalist Sebastian Bjerrils artikler om, hvordan Søndervangskolen i Aarhus opnåede flotte resultater gennem omgåelse af regler og intimidering af lærere.

Kendt dramatiker efterlyser lærerhistorier til ny forestilling om folkeskolen anno 2022

Christian Lollike og Aarhus Teater efterlyser personlige historier fra de ansatte i den danske folkeskole, som skal indgå i dramatikerens arbejde på en ny teaterforestilling.

Lærer: ”Det ville være mig meget imod at forbyde en pige at have tørklæde på”

Tørklædeforbud modvirker ikke social kontrol, til gengæld ville det gå ud over relationen til eleverne, mener lærer fra skole med mange etniske minoriteter og kalder forslaget for ”en utroligt dårlig idé”

Unge i mistrivsel på to Aarhus-skoler får hjælp af Sind-psykologer i nyt projekt

Håndholdt hjælp giver elever i specialskoler adgang til idræt

Selv om der er kommet flere foreningstilbud til mennesker med handicap, går kun hver tiende elev i specialskole til idræt i fritiden. Et nyt koncept med sportspraktik og hjælp til transport får betydeligt flere afsted. Det sker i samarbejde med specialskoler.

Lærer til politikerne: ”Husk, det er præcis lige så nemt at flytte hvide middelklassebørn, som det er at flytte mine elever”

Regeringen og kommunerne har lovet hinanden at fordele elever med forskellig økonomisk og etnisk baggrund mere jævnt på de danske skoler. Vi har spurgt to lærere fra skoler med mange tosprogede, hvilke ønsker og bekymringer det vækker hos dem.

Dropper København: Stor skolemesse bliver kun i Aarhus næste år

Der bliver ingen fysisk messe om de nyeste læremidler på skoleområdet i København til næste år. Arrangørerne bag Lærfest har besluttet, at messen kun skal afholdes i Aarhus.

Hvornår er en 'ommer' en god ide?

Mens vi andre slapper af i sommerferien, og forhåbentlig glæder os en smule til en nyt skoleår, ser andre frem til det nye skoleår med nervøsitet. De skal nemlig starte i en ny klasse, uden at flytte skole. Det er der ikke rigtig nogen gode grund til, men sådan er reglerne.

Andreas Ravn Skovse

Fælles skoletilbud til ukrainske elever i Aarhus lukket ned

Han bliver den nye leder af Søndervangskolen

Blandt ni ansøgere har et enigt ansættelsesudvalg peget på Claus Brønderup Sørensen som ny leder af Søndervangskolen, hvor den hidtidige leder Rani Hørlyck fratrådte sidste år efter mediestormen som følge af afsløringerne af snyd ved prøverne.

Elev med multihandicap må vente halvt år på STU: Kommunen har ikke plads

Først tre dage før afslutningen på 10. klasse fik familien en afklaring på datterens fremtidige skolegang.

Aarhus Kommune: Ekstern undersøgelse af Søndervangskolen var kommunens måde at bakke Rani Hørlyck op

Aarhus Kommune bakkede op om Rani Hørlyck i sagen om muligt snyd på Søndervangskolen, har kommunens forvaltningschef udtalt. Her forklarer han, hvad det betyder.

Få overblikket: Så udbredt har det været at give ekstra tid ved prøverne i Aarhus

Aarhus Kommune har fundet 14 skoler, der ikke har haft styr på dokumentation for, hvilke elever der har fået ekstra tid til prøver gennem tiden. Folkeskolen er i besiddelse af data, der viser, hvor udbredt ekstra tid har været på alle aarhusianske grundskoler siden 2016.

Aarhus fastlægger principper for dansk som andetsprog

Lærer: Selv i den mindste by kan lokalhistorien vække eleverne

En forsvunden kirke, den sorte død, Ormestenen - og elevernes egne huse. Tina Vittrup fik en aha-oplevelse, da hun tog sine elever på Tour de Lokalhistorie i den lille by Solbjerg ved Aarhus. Det har hun tidligere end ikke overvejet i de 10 år, hun har været historielærer på Solbjerg Skole.

Skole præsenterer luftrensere for lokalpolitikere: Fjerner partikler, men kan ikke erstatte udluftning

I samarbejde med firmaet GC Healthcare har Samsøgades Skole i Aarhus afprøvet luftrensere med ultraviolet lys og aktivt kul. Forsøget peger på, at filtrene kan fjerne op imod to tredjedele af partiklerne i luften. CO2-niveauet kan de dog ikke gøre noget ved.

Er Søndervang folkeskolens største skandale?

Det var et chok af dimensioner, da fortællingen om Søndervangskolen pludselig blev fuldstændig omskrevet. Sagen om eksamenssnyd og dårligt psykisk arbejdsmiljø er så stor, at den ikke alene påvirker skolen og dens ansatte. Skandalen trækker også tråde til måden, man forsøger at løfte tosprogede elever på, og hvordan der føres tilsyn med landets skoler.

“Hun peger på ting, vi andre ikke ser”

Lærerne Heidi Færk Mikkelsen og Lise Jørgensen er enige om, at det at have en skolesocialrådgiver ansat direkte på skolen gør inklusionen bedre.

Skolesocialrådgiver hjælper inklusionen på vej

På Tilst Skole er skolesocialrådgiver Tina Mogensen Givskud med til at sørge for, at flest mulige børn bliver inkluderet i et værdigt fællesskab. Hun sparrer med personalet, holder børnesamtaler, gennemfører angsttræning med elever og brobygger ind i systemet.

Stærk musicaltradition: Hiv ohøj!

Sølystskolen i Egå har en årelang tradition med at opføre musical på 5. årgang. Det intense arbejde står på i to uger og giver eleverne et værdifuldt indblik i, at alle spiller en vigtig rolle. For lærerne er musicalen et krydderi på den daglige undervisning.

Skoledirektør i Aarhus forfremmes

Høring på Christiansborg: Hvad skal der til, for at inklusionen lykkes?

Regeringen vil genindføre linjefaget i specialpædagogik. Det fortalte undervisningsministeren under en tre timer lang høring, hvor også synet på børnefællesskaber, lærernes rammevilkår og skolernes økonomi blev bragt i spil som redskaber til at rette op på den fejlslagne inklusion.

Jobbet som skoleleder på Søndervangskolen genopslås

Efter sommerferien skal en ny skoleleder starte på den skandaleramte Søndervangskole i Aarhus. Forvaltningen er dog endnu ikke i nærheden af at have fundet vedkommende, og stillingen genopslås i starten af maj.

Nu gør Aarhus noget ved de beskidte skoletoiletter

Forsøg: Fokus på, hvad epilepsi betyder i skolen

Selvom en epilepsi-sygdom er velbehandlet, og barnet ikke får anfald, kan sygdommen have betydning for både læring og trivsel. I Østjylland udreder en neuropsykolog børnene og fortæller forældre og lærere om, hvad de kan gøre.

Flere Aarhus-elever har brug for sprogstøtte

Specialskole får millionbeløb til nyt indretningskoncept

Stensagerskolen har fået 5,5 millioner kroner i fondsmidler til at realisere indretningskonceptet Ud-af-boksen. Det skal give elever med særlige behov plads til at færdes og fungere, når skolen til sommer flytter ind i en nedlagt folkeskole i det vestlige Aarhus.

Lærer fra Søndervangskolen: En lettelse at stå frem

Findes folkeskolen stadig?

Med TV2-dokumentaren 'Flugten til privatskolen' er debatten om folkeskolens elevandel blusset op. Mens diverse politikere og DLF ser en stigende elevdel i fri- og privatskoler som en trussel mod folkeskolen, vil jeg stille det næste spørgsmål: Findes folkeskolen overhovedet stadig?

Andreas Ravn Skovse

Efter tre måneder: Minister kalder udeladelse af lærer-indrømmelser i Søndervangsrapport ”bemærkelsesværdigt”

Pernille Rosenkrantz-Theil kommenterer nu for første gang på, at tre læreres indrømmelser af fusk med afgangsprøverne ikke var med i rapporten fra den uvildige undersøgelse af anklagerne mod Søndervangskolen.

Skole udvider sprogkoncept: Fejrer nu sprogene to gange om året

Oprindeligt var det planen, at Skovvangskolen ville invitere udenlandske lærerstuderende én gang årligt i forbindelse med den Europæiske Sprogdag i september. Men konceptet var så populært, at det nu bliver to gange om året.

Rani Hørlyck lander nyt job fra august

Søndervangskolens afgåede skoleleder skal arbejde som boligsocial facilitator i Aarhus-bydelen Gellerup

Aarhus forbereder skoletilbud til flygtninge fra Ukraine

Skoleledelsen om ældre elever i Nest-klasser: Vi har fat i noget, som virker

Sammen med PPR arbejder ledelsen på Katrinebjergskolen på, hvordan skolen forholder sig til, at Nest-klassernes elever bliver ældre. Eleverne skal fortsat udfordres, og lige nu er der kig på spisepauserne.