Rigtigt godt hæfte med eksempler på, hvordan prøvespørgsmål efter de nye retningslinjer kunne tage sig ud til den mundtlige prøve i matematik efter 9. eller 10. klasse.

Selvom man kan redigere i tidligere prøvespørgsmål og få noget brugbart ud af dem, så det også passer til de nye bestemmelser, kommer der nu yderligere en bog fra forlaget Matematik med eksempler på nye spørgsmål - nogle redigerede fra en tidligere bog, andre nye forslag. Oplæggene med bilag spænder fra den nyoprettede bordtennisklub over at flytte hjemmefra, til at du skal anlægge en terrasse ved dit nyopførte hus. Til hvert oplæg er der kommentarer beregnet til læreren og censor.

Alle oplæg ligger på den medfølgende cd-rom som pdf- og Word-filer, så man kan redigere dem og tilpasse dem til den aktuelle klasse og lokale forhold. I tilgift indeholder cd'en en tom maske, så egne oplæg kan få samme layout. Desuden de til materialet tilhørende regneark.

Men det bedste er næsten de kapitler, man får om prøvebestemmelserne, overvejelser over, hvad den mundtlige prøve er, illustreret gennem tre forskellige modeller, sammen med overvejelser over prøveforløbet og de sammenhænge, der skal medtænkes i forbindelse med prøven. Der er forslag til et skema, der kan bruges til lærerens eller censors personlige notater om eleverne under prøven og overvejelser over de niveauer, der kan være i den enkelte elevs arbejde. Et tjekskema, både over bogens oplæg og et tomt til egne spørgsmål, så man kan sikre sig, at man i sine prøvespørgsmål når rundt om alle fire hovedområder i fagets slutmål, mangler heller ikke.

Et særdeles brugbart arbejdsredskab for alle, der skal have elever til prøve i mundtlig matematik.