Læseglæde

Forundersøgelse: Store forskelle på skolernes samarbejde med det lokale bibliotek

Publiceret

I nogle kommuner er der klare sammer for samarbejdet mellem de kommunale folkebiblioteker og skolernes PLC'er om at fremme elevernes læsning og læseglæde, viser forundersøgelsen til et nyt samarbejdsprpjekt, som Center for Anvendt Skoleforskning igangsætter med en række kommuner.

»Den vigtigste anbefaling er, at kommunale forvaltninger, skoler og biblioteker styrker deres samarbejde. Det kræver en fælles indsats, hvis vi skal løse den svære, kritiske og kæmpe opgave at få vendt læsekrisen,« siger forskningschef ved UCL Thomas Illum Hansen til Skolemonitor.

Skolemonitor.dk:  "Privilegerede skoler får de bedste tilbud: Ny undersøgelse peger på store forskelle i samarbejdet mellem PLC’er og folkebiblioteker"