Det sker lige nu rundt om på de danske skoler. Flere og flere lærere arbejder stadig tættere sammen om børnene, og skolerne går i stadig tættere samarbejde med daginstitutioner, skolefritidsordning og forældre - alt sammen for at give mere helhed og sammenhæng i børnenes liv. Og det var lige netop sådanne samarbejdsrelationer, sådan en skolekultur, de tre konsulenter Bo Ørsnes, Kim Foss Hansen og Per Kjeldsen efterlyste, da de i 1998 startede netværket Uro-Net under Undervisningsministeriet. De betragter urolige børn i skolen som symptombærere - uroen er symptom på problemer i de kulturer, børnene lever i.

Da Folkeskolen talte med de tre konsulenter i september 1998, efterlyste de blandt andet teamsamarbejde og et tættere samarbejde med skolefritidsordning, daginstitutioner og forældre.

'Der er sket meget, blandt andet i forbindelse med F2000's fokuspunkt om indskoling. Det handler om kendskab til hinandens holdninger', siger Kim Foss Hansen nu, hvor projektet er halvvejs.

I Uro-Net har 240 skoler i Danmark fokuseret på uro i undervisningen. De udfyldte i august 1998 et meget grundigt statusskema, som gav et overblik over omfanget af uroen og over den enkelte skoles kultur med hensyn til blandt andet samarbejdsrelationerne. I alt er 29 primærkommuner og tre amtskommuner med i netværket, som blev et af initiativerne efter en undersøgelse i 1997 om urolige børn i folkeskolen. Det hele startede med en forespørgselsdebat i Folketinget rejst af Frank Dahlgaard. Kommunerne har hver en repræsentant i netværket, som mødes til konferencer, udveksler erfaringer og værktøjer og forpligter hinanden på at gå videre med arbejdet lokalt. Til sommer skal undersøgelserne af uroen i samtlige klasser på de 240 skoler gentages.

Hver kommune og hver skole har udviklet handleplaner for, hvordan de vil arbejde med den uro, der forekommer på netop deres skole - både den uro, der har vist sig at være mest typisk, nemlig blandt drengene i indskolingen, og uroen med de børn, der har særlige, tungere problemer. Hele ideen med et netværk i stedet for en stribe forsøg med efterfølgende rapportskrivning er, at ideerne skal brede sig til samtlige danske skoler. Det gør de blandt andet ved, at skolerne og kommunerne i øjeblikket er i fuld gang med at lægge deres handleplaner på Internet. Uro-Net kan søges på Undervisningsministeriets hjemmeside, eller man kan klikke sig ind på www.tess.dk/uronet/uronet.htmkara