Forstavelser og afledningsendelser

Af Elisabeth Arnbak

Illustrationer Jens Hage

41 sider, 47,50 kroner

Special-Pædagogisk Forlag

'Ordtanken 5' er foreløbig sidste bind i en serie materialer, der sætter fokus på sprogets mindste betydningsbærende dele - morfemerne. I 'Ordtanken 1' blev der arbejdetmed ords betydningsdele, i 'Ordtanken 2-4' blev der arbejdet med navneords, tillægsords og udsagnsords bøjningsmorfemer. Til elevhæfterne er udarbejdet en samlet lærervejledning.

I 'Ordtanken 5' arbejder eleverne med forstavelser og afledningsendelser - 'byggeklodser', der bruges til at danne nye ord med. Når de tilføjes, ændrer det oprindelige ord betydning. For eksempel ændrer ordet 'lige', der er et rodmorfem, betydning, når forstavelsen u- sættes foran. Der er ligeledes betydningsforskel mellem 'følge' og 'forfølge' og 'sætte' og 'besætte'.

Afledningsendelserne kan få ord til at ændre ordklasse. Rodmorfemet 'rid' er et udsagsord. Når endelsen '-ning' tilføjes, bliver det til et navneord, der beskriver en aktivitet.

I sidste afsnit af hæftet arbejdes der med ordfamilier, hvor eleverne skal danne en række forskellige ord ved at tilføje forskellige forstavelser og afledningsendelser til det samme rodmorfem.

Opgaverne fremmer elevernes opmærksomhed over for sproget og dets virkemidler - og giver dem forhåbentlig en øget bevidsthed om sproget. Denne viden vil have betydning for eleverne, når de arbejder med skriftsproget, hvad enten de læser eller skriver

Hæftet indeholder både lette og ret krævende opgaver. Eleverne vil kunne løse de fleste af opgaverne fra femte klasse, men en egentlig forståelse kræver en større sproglig modenhed. Derfor vil dette stofområde være oplagt på de følgende klassetrin.

Tove Kettner Heiberg