Flere elever med en psykiatrisk diagnose består 9. klasse

Andelen af elever med en psykiatrisk diagnose, der består 9. klasse, er på syv år steget med 10 procentpoint – fra 38 procent i 2011 til 48 procent i 2018. Det viser en analyse fra KL-nyhedsbrevet Momentum. En psykiatrisk diagnose reducerer dog fortsat i høj grad sandsynligheden for at afslutte skolen med et eksamensbevis, da hele 87 procent uden en psykiatrisk diagnose består.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

 

Cirka en tiendedel får ikke en fuld afgangseksamen

 

kl.dk: Flere elever med en psykiatrisk diagnose består 9. klasse, men der er langt til mål

Powered by Labrador CMS