Respekt for lærerarbejdet

Den fælles fagforening: Danmarks lærerforening skal udvikles i dialog med medlemmerne. Jeg vil arbejde for en sammenhængende forening, hvor vi i fællesskab udvikler og udmønter foreningens politik.

Regitze Flannov

Publiceret torsdag 17. november 2011 - 01:06

stillere

Førstesuppleant: Morten Andreas Krarup Kreds 28

Andensuppleant: Vera Sandby Hansen Kreds 35

Stillere:

Henrik Lakner kreds 38

Pille Birgit Poulsen kreds 36

Birgitte Stadil Frederiksen kreds 32

Søren Holm kreds 37

Lisbet Jersild Egelund kreds 34

Allan Nielsen kreds 34

Lisbeth Abildgaard kreds 30

Ole Andreasen kreds 32

Henning Jensen kreds 35

Grethe Toftegaard Andersen kreds 33

Marianne Lindholdt kreds 31

Berit Halskov kreds 30

Louise Brandt kreds 28

Steen Herløv Madsen kreds 33

Jens Erik Ellegaard-Jensen kreds 37

Bjørn Amundsen kreds 37

Steen Sandager kreds 38

Vivi Hansen kreds 37

Steen Møller kreds 37

Lisbeth Henriksen kreds 37

Stine Thyge Johansen kreds 37

Joan V. Roesen kreds 31

Tine Buchardt kreds 32

Jens Peter Frederiksen kreds 32

Gert Pedersen kreds 32

Steen Nygaard kreds 34

Lisbeth Susan Nielsen kreds 34

Karsten Kardos kreds 34

Bjarne McDonald kreds 34

Liselotte Jørgensen kreds 34

Karsten Solberg kreds 34

Jens Anker Hansen kreds 34

Martin Utzon kreds 34

Rikke Skadborg kreds 23

Tina Taarsted kreds 23

Michael Bie Andersen kreds 38

Helle Brandt van Driel kreds 38

Jo Abildgaard kreds 35

Liselotte Bak kreds 35

Merete Svalgaard Knuhtsen kreds 35

Annette Birn kreds 28

Mads Pedersen kreds 28

Jens Treschow kreds 28

Thomas Krogh Petersen kreds 30

Lars Lindstrøm kreds 36

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Vi skal som forening arbejde offensivt, være en del af løsningen og projekter som "Vi læser for livet" skal videreudvikles, så respekten for lærerarbejdet kommer i fokus. Dette er en forudsætning for gode arbejdsvilkår og høj løn.

Arbejdstid:

Jeg vil bruge mine erfaringer fra mit lokale arbejde som kredsformand, hvor jeg har været med til at udvikle en af landets første professionsaftaler - Fjordaftalen. Aftalen bygger på dialog, gensidig tillid frem for kontrol samt "cirkulæret for sund fornuft".

Læs også

Danmarks Lærerforening skal fortsat arbejde for en fælles arbejdstidsaftale for alle lærere, der sikrer lærernes professionelle råderum. At flere kommuner forringer lærernes arbejdstidsaftaler for at opnå besparelser, er helt uacceptabelt.

Arbejdsmiljøet:

Alt for mange lærere bliver førtidspensioneret på grund af dårligt arbejdsmiljø. Jeg vil arbejde for et sundt og sikkert arbejdsmiljø for alle. Det kræver, at der er sammenhæng mellem krav og resurser - også når det gælder inklusionsopgaven.

Løn og pension:

Jeg vil arbejde for, at vi fortsat tilstræber et lønsystem, hvor alle løndele forhandles centralt, selvfølgelig med fokus på at sikre og udvikle reallønnen.

De overenskomstansattes pension skal fortsat udbygges og værdien af tjenestemandspensionen bevares.

Partnerskab om folkeskolen:

Danmark har fået en ny regering, der har tilkendegivet, at den ønsker at samarbejde med lærerne om folkeskolens udvikling - altså et reelt partnerskab. Dette skal Danmarks Lærerforening byde velkommen og regeringen skal holdes fast på løftet.