Forfatter til stærkt kritiseret materiale tager til genmæle: Kirken får ikke taletid Selvfølgelig får kristendommen taletid i et materiale om den religiøse dimension, replicerer forfatteren bag. Poul Astrup
Talentvejleder: Hvad vil der ske, hvis vi udfordrer de dygtigste elever? Hvis vi tør, kan vi sagtens skabe små talentudviklingsmiljøer. Men det kræver en kulturændring og mange diskussioner i skolen, mener lærer og talentvejleder Christian Tholberg. Christian Tholberg
Lene Tanggaard: Vi ser et politisk og pædagogiske skifte i både Danmark og Norge Fokus flyttes fra kompetencemål til kundskaber, og den nationale historiefortælling kommer til at fylde mere, skriver Lene Tanggaard. Lene Tanggaard
Debat: Grundtvig skal være en central del af skolen fra 0. klasse til 3. g Vi skal have meget mere Grundtvig i skolen. Hans livshistorie skal fortælles til børn på samme måde som H.C. Andersens eventyr, mener dagens debattør. Romeo Troelsgaard
"Kirken bidrager med et budskab, som vi skylder børnene at få med" Julen handler om noget, der er vigtigere og vægtigere end pebernødder og gaver, og kirken er det naturlige rum for den fortælling, mener pædagogisk leder Charlotte M. Pedersen. For hende er juleafslutning i kirken dannelse.
Lærere kan læse teaterpædagogik på Aarhus Teater Aarhus Teater og Via samarbejder om to Pædagogisk Diplommoduler
LA rydder bordet i alle regioner og bliver størst ved skolevalg Ved det seneste skolevalg var Liberal Alliance det sjettestørste parti, men i år er LA det største parti.
Anerkendt skoletænker: Kunst kan genskabe den menneskelige dimension i undervisningen Er det relevant at udgive en syv år gammel bog på dansk? Spørgsmålet måtte den anerkendte pædagogiske tænker professor Gert Biesta stille sig selv om sin bog ”Letting Art Teach”. Ja, lyder svaret. For der er stadig brug for et opgør med at med at måle og kontrollere eleverne til at tænke ens.
Debat: Elever skal kunne gå til kultur, præcis som de kan gå til idræt Alle skolebørn skal i løbet af et skoleår stifte bekendtskab med kulturen, mener medlemmerne af en handletank til at brede kulturen ud for børn i folkeskolen. En mulig ny børnekulturkoordinator skal undersøge, hvordan det kan blive implementeret i København. Mia Nyegaard Jakob Næsager Andreas Vetö Lotte Hjortshøj Peter Mark Lundberg
Det vigtige arbejde med en ny læreplansramme - må og bør være et afgørende opgør med det ødelæggende instrumentaliserings- og styringsrationale Kristoffer Høyrup Sørensen
“Hvorfor holder du dog med Liverpool?” Det kan have stor betydning for den enkelte elev, hvilken fodboldtrøje han/hun vælger at tage på i skole. Sådan bør det bestemt ikke være. Trine Hemmer-Hansen
Uddanner elever til at bære kulturen på skolen Cirka 110 skoler har uddannet en gruppe elever til at hjælpe til med kulturelle arrangementer på skolen. På Risbjergskolen i Hvidovre har de taget hul på uddannelsen af 12 elever.
Sådan kan musiklæreren sparke gang i musical på skolen Musiklærer Natasja Bolmgren ønsker, at skolen prioriterer en tilbagevendende musical på skolen. Nu har hun sammen med en pædagog selv fået stablet en musical på benene udelukkende ved at bruge de to musiklektioner, hun har om ugen i 3. klasse.
Dansk Teater: Mange skoler udsulter drama i hverdagen Øget fokus på læsning og skrivning i dansk og kravet om daglig bevægelse har været med til at skubbe skoleforestillinger ud af undervisningen, beklager brancheorganisationen Dansk Teater.
Stærk musicaltradition: Hiv ohøj! Sølystskolen i Egå har en årelang tradition med at opføre musical på 5. årgang. Det intense arbejde står på i to uger og giver eleverne et værdifuldt indblik i, at alle spiller en vigtig rolle. For lærerne er musicalen et krydderi på den daglige undervisning.
Direktør for DRs Underholdningsorkester vil have et kulturarvs-fag i skolen Der er behov for kulturarv som fag, så eleverne forstår, at kunst og kultur, de oplever i dag, bygger på kunstneriske gennembrud og traditioner, der kan strække sig flere hundrede år tilbage, lyder det fra direktør for DRs Underholdningsorkester.
Podcast: 8.D har skabt lydunivers til ny-klassikeren INTET Et samarbejde ml. klassens dansklærer og en komponist, har givet gejst og kastet ny-producerede podcast af sig på Tibberupskolen i Helsingør Kommune. Ida Wettendorff
Grøn Byudvikling og designprocesser Vi ser grønt! Eleverne i 7. klasser på tværs af alle skolerne i Helsingør har designet grønne plantevægge til deres skoler. De er blevet både flotte og funktionelle, så enhver håndværk og designlærer vil blive varm om hjertet. Rikke Hyldahl Homann
Kyst og FN's klimamål kan læres med waders på I projektet "Kend din kyst" er undervisningen flyttet ud på den lokale strand. Her lærer eleverne i 6. klasse om den lokale kyst og FNs Klimamål - iført waders og beredt med fiskenet, spande og jordtermometre. Ida Wettendorff
Shamanisme i Skolen Efter ca. 10.000 års slummer er shamanismen på vej tilbage. Det har været en glidende proces gennem det 20. årh., hvor et kollektivt opgør med de store religioner og den traditionelle kunst skubbede folk i retning af en mere individuel søgen. Modernismens interesse for oprindelige folk, for alternativ spiritualitet og for underbevidstheden banede efterhånden vejen til den shamanistiske renæssance, vi ser i dag. Og nu er turen så kommet til børnene. Martin Spang Olsen
Opera Hedeland streamer gratis forestilling tilpasset elever i 0.-6. klasse Tirsdag den 14. december kl. 9 streamer Opera Hedeland Henry Purcells opera 'The Fairy Queen' i en særudgave tilpasset elever på 0.-6. klassetrin. Forestillingen er gratis og baseret på Shakespeares 'En Skærsommernatsdrøm'. Det er anden gang, at Opera Hedeland laver en digital opera for skoleelever. Idéen opstod under sidste corona-vinter, men blev så stor en succes, at det er blevet en fast del af programmet. Operaen streames via Youtube og Vimeo samt skolemusiktjenesten Charanga den 14. december fra kl. 9 og vil være tilgængelig ugen ud. Links til streamingen kan findes på operahedeland.dk.
Lev med irettesættelser i skolen Artiklerne om “Den skældudfri skole" vidner om en lingvistisk rodebutik i det horisontale fladland, der fuldt ud dækker en overbeskyttelse af den i forvejen historisk set mest tyndhudede generation, menneskeheden endnu har opfostret. Allan Jørgensen
Inviter mere modstand ind i din klasse Kender du frustration over elever, der ikke gider noget? Såsom at gå i bad efter idræt. Vi har samlet 5 idéer til, hvordan du kan invitere modstanden indenfor og sætte skub i klassedemokratiet. Marie Reiter
Vil folkeskolen være med til at skabe mere tillid Det koster samfundet milliarder pga. stress. 50% får en depression. Vi må tage debatten ellers ender vi i rabatten. Jakob Spange
Vil Folkeskolen være med til at skabe mere tillid? Det koster samfundet milliarder pga. stress. 50% får en depression. Vi må tage debatten ellers ender vi i rabatten. Jakob Spange
Spanskrøretsgenindførelseifolkeskolen.dk ;-) Jeg er selvfølgelig ikke tilhænger af spanskrør og afstraffelse af elever, men for en del elever har moderne samtalepædagogik fejlet, og hvad gør vi så? Findes der et moderne alternativ til Mogens Frohn og Fulton pædagogikken? Morten Korsbakke Sørensen
Lever vi i en diagnose epidemi? Er børn og unges stigende stress, angst og depression udtryk for curlingopdragelse, presset fra de sociale medier og et præstationssamfund? Eller lever vi i en diagnose-epidemi, hvor vi sygeliggør helt normale reaktioner på en for krævende hverdag med skiftende krav? Michael Dassa
Lever vi i en diagnose-epidemi? Er børn og unges stigende stress, angst og depression udtryk for curlingopdragelse, presset fra de sociale medier og et præstationssamfund? Eller lever vi i en diagnose-epidemi, hvor vi sygeliggør helt normale reaktioner på en for krævende hverdag med skiftende krav? Michael Dassa
Regeringens forslag om en flidskarakter dumper! Alle mennesker drømmer stort, mens de er små. Alle børn vil gerne, men nogle kan ikke. En flidskarakter vil blot være som at gnide ekstra salt i såret hos de, der ikke kan, fordi deres manglende skoleindsats så bliver set som udtryk for dovenskab. Det er et overgreb på disse udsatte børn og unge!
Dannelse kontra forbud I ugen der netop er gået, fik vi taget en god og vigtig debat om regler i skolen og personlig frihed til at vælge tøj, så skal vi ikke tale noget mere om dannelse, nu vi er i gang? Morten Korsbakke Sørensen
Mindeord om Walter Johannsen Lærer, skoleleder, forenings-, fællesskabs-, familie- og dansk mindretalsildsjæl på Sild Danske Skole, (tidligere Hans Meng Skolen og Vesterland Danske Skole) 1969-2011/2021. Jonas Callesen
Kulturkamp i folkets skole Dansk Folkeparti har stærke meninger om, hvad faget kristendomskundskab skal indeholde og hvor meget, det skal fylde i skolen. Udspillet indeholder både skidt og kanel.
Ler mellem hænderne i den virtuelle undervisning 608 børn modellerede buster sammen – hver for sig. Rikke Hyldahl Homann
608 børn modellerede buster sammen – hver for sig Ler mellem hænderne foran skærmene. Rikke Hyldahl Homann
Silkeborg sender kulturoplevelser hjem til børnene I år bliver Børnenes Kulturdag i Silkeborg afholdt virtuelt. Kommunen livestreamer fra sin Facebookside fra 15.-18. marts, hvor man kommer bag kulisserne på byens kulturinstitutioner. "I det her digitale format har vi tilført det ekstra lag, at børnene og familierne bliver introduceret for et sted, en ting eller et menneske som de ikke ville møde eller se under et normalt besøg", siger Nina Knappe, kulturkonsulent i Silkeborg Kommune.
Dig og Mig ved Daggry som digitalt teater for udskolingen Scenekunst i undervisningen åbner vigtige klassesamtaler i en vild tid - også selvom scenen er skiftet ud med en skærm. Maria Rode Olsen
Skoleteaterfestival satser på sommeren Holbæk var planlagt værtsby for den gigantiske årlige børneteaterfestival Aprilfestivalen sidste år, men måtte coronaaflyse. Nu har kommunen og Teatercentrum besluttet at flytte årets festival til juni. 200 forskellige forestillinger vil blive vist under coronasikre forhold rundt om i byen mellem den 16. og den 22. juni. For teatrene fungerer festivalen som udstillingsvindue for deres mange nye forestillinger, der skal turnere i løbet af det kommende skoleår.
”Huse der former os: Skolen” Tv-udsendelse om skolebyggeri, skoleindretning og skolepolitik i Danmark Jan Thrane
Om at få en ny chance I sidste uge skulle 700 skoleelever have været inde og se forestillingen ABEHÅNDEN på Nørregaards Teater i Odense. Endnu engang måtte teatret i lighed med mange andre kulturinstitutioner over hele landet aflyse. Det er ganske enkelt sørgeligt. Heldigvis for eleverne i Odense kommer der en ny chance.
Tilbage til skolen og livet Mandag den 8. februar 2021 vender de yngste elever tilbage til skolen efter endnu en periode med hjemsendelse. Hvordan møder vi dem bedst muligt? Christian P. Hall
Der er ingenting så stille i verden som sne – Anden del Ja, hvis der var noget vi allesammen godt kunne bruge lige nu, var det en seriøs gang fællessang. Ikke hjemme i vores stuer sammen/hver-for-sig, men arm i arm og under samme tag, i samme rum. Noget til at ryste isolationens grundvold. David Kosteljanetz
Åben skole, kultur og kreativitet i den virtuelle undervisning Det kan være svært at holde motivationen i denne tid, hvor det daglige møde med klassekammerater og lærere foregår gennem skærmen. Og det kan være en udfordring for lærerne at variere undervisningen og skabe anderledes input i fjernundervisningen. I Helsingør kommune har vi valgt at give skolerne en håndsrækning ved at tilbyde supplerende kulturtilbud, hvor kulturinstitutioner og kunstnere bliver en del af den virtuelle undervisning. Rikke Hyldahl Homann
Jeg så ind i fremtiden i dag Jeg havde en oplevelse af at se ind i fremtiden i dag. Det er i hvert fald nutiden. Om ti minutter skal jeg tænde skærmen og mødes med mine elever online. Jeg glæder mig til det bliver i den virkelige verden igen. Her er min oplevelse fra i formiddags. Thomas Qvist
Jeg så ind i fremtiden i dag Jeg havde en oplevelse af at se ind i fremtiden i dag. Det er i hvert fald nutiden. Om ti minutter skal jeg tænde skærmen og mødes med mine elever online, og det glæder jeg mig til. Her er min oplevelse fra i formiddags. Thomas Qvist
Forfatter: Billedkunst må aldrig blive et fyldfag Billedkunstfaget er gået fra at være en træning i tegning til at være et fristed for børns fantasi og kreativitet. Hurra for det, og glem ikke hvor vigtigt det er, siger forfatteren til en ny bog om børnekulturen i Danmark.
At starte på en frisk Når vi atter træder ind på skolen, bliver det på skuldrene af et år uden præcedens. Samme tidpunkt sidste år var blot endnu et “nyt år”, men ikke denne gang. David Kosteljanetz
Lydkunst rykker ind på skoler i otte midt- og vestjyske kommuner Lydkunst skal på skoleskemaet i otte midt- og vestjyske kommuner. Det er en del af af undervisningsprojektet "lydspor", hvor omdrejningspunktet er kreative processer, kunst, kultur og lyde. Projektet henvender sig til udskolingselever, og kan inddrages i billedkunst, dansk, matematik, musik og projektarbejde. De otte kommuner er Struer, Holstebro, Herning, Ikast-Brande, Lemvig, Ringkjøbing-Skjern, Skive og Varde. Det skriver MinByNews om det nye projekt.
Kærlighed i Coronaens tid I starten, tilbage i marts, var der en underfundig fornemmelse af ro i nedlukningen, men nu hænger den en ud ad halsen. David Kosteljanetz
Der står en kasse med døde sild! En tur til Øresundsakvariet for 1. klasse på Tikøb Skole er en del af Helsingør kommunes åben skole-aktiviteter fra 1.-9. klasse, som kaldes "Kulturens kreative børn". Børnene skal lære noget om fisk, både ud fra en naturvidenskabelig og en æstetisk vinkel. Og de skal gerne blive nysgerrige efter at lære mere. Gennem praktiske og æstetiske læreprocesser, undersøger børnene hvordan fisk trækker vejret og hvordan man kan iagttage og opfatte fiskenes farver og udtrykke det i akvarelmaleri. Rikke Hyldahl Homann
Seksualundervisning og kultur i skolen i finanslovsaftalen Folkeskolen drives som bekendt kommunalt, men skolerne er alligevel nævnt et par steder i søndagens aftale om statens budget, finansloven. Bl.a. afsættes fem mio. kr. til styrket seksualundervisning.
En historie om ensomhed - Kundbypigens historie fortalt lokalt Radikalisering, terrorisme og søgen efter et fællesskab stod i dag på programmet for 8. årgang på Vipperød Skole. En forestilling om Kundbypigen skal lære eleverne om en af lokalsamfundets store mediehistorier.
