"Ministeren vil have dette her klaret lynhurtigt, og hun ville slet ikke diskutere vores ønske om en køreplan for forhandlingerne. Vi ville godt have haft en bred diskussion, men ministeren ville ikke være til at lægge sig fast på en bestemt rækkefølge i forhandlingerne", fortæller Socialdemokraternes skoleordfører, Pernille Blach Hansen.

"Det er utilfredsstillende, at det her ikke kommer til at handle om skolens indhold, men blot om et lille hjørne, nemlig test".

Socialdemokraterne har nu stillet en række afklarende spørgsmål til testforslaget. Blandt andet har de spurgt ind til evalueringskulturen i finske skoler, hvor man skulle være særlig dygtig til at evaluere eleverne:

"Men nu siger ministeren, at hun er inspireret af Norge, hvor man netop har indført nationale test. Desværre har nordmændene først lige gjort indført testene, så de har ikke så mange erfaringer deroppe", siger Pernille Blach Hansen.

Som folkeskolen.dk forleden beskrev, så har den norske undervisningsminister Kristin Clemet for nylig besluttet at offentliggøre resultaterne på skoleniveau af de første nationale prøver til stor skuffelse for lærerforeningen Utdanningsforbundet:

"Det viser, at for ministeren er offentliggørelse og ranglistning vigtigere end at udvikle nationale prøver til et godt udviklingsværktøj i skolen, som Utdanningsforbundet har arbejdet for", har næstformand Per Aahlin konkluderet.