Aarhus: 85 procent af lærene føler at de svigter inkluderede børn

En undersøgelse blandt 700 medlemmer af Aarhus Lærerforening viser, at 85 procent af de lærere, som har børn med særlige behov inkluderet i klassen, ikke føler, at disse børn får den særlige støtte, som de har behov for. Det skriver Jyllands-Posten. Resultatet af undersøgelsen vil blive taget op i generalforsamlingen i Århus Lærerforening på fredag.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Jyllands-Posten: Lærere: Vi svigter inklusionsbørn