Forsker: Flipped learning har intet med video at gøre
”Alle siger flipped. Men hvad er det, vi flipper? I hvert fald har flipped learning ikke noget at gøre med video”, fastslog adjunkt Roland Hachmann, der forleden på et møde i den 'frisatte' it-rådgivningsgruppe argumenterede for en ny forståelse af flipped-begrebet. Men det forbliver en dårlig metafor, der skaber dårlig praksis, lød gruppens kritik.