”Evalueringen er endnu et wakeupcall om dårlig inklusion. Den viser, at alt for mange børn med ADHD, psykiske lidelser, fysiske handicap og andre typer af handicap mistrives i skolen", siger formand for Danske Handicaporganisationer Thorkild Olesen i en kommentar til den netop offentliggjorte evaluering af inklusion i den danske folkeskole. "I dag er der naturligvis en stor modstand mod inklusionstanken, fordi inklusionen fejler mange steder. Men hvis politikerne nu investerer massivt i området og laver markante forbedringer af inklusionen, vil det at gå på den lokale skole være den bedste løsning for de fleste børn med handicap", mener han.

Pressemeddelelse fra Danske Handicaporganisationer