Anmeldelser

Sprængte rammer

Ny bog med klare analysegreb til den sprælske billedlitteratur

Lars Stubbe Arndal

Anmeldelser fra lærer til lærer

Om anmeldelser på folkeskolen.dk og i fagbladet Folkeskolen

Den formative evaluerings selvmodsigelser

Efter mange forskeres mening er præcise mål en forudsætning for en vellykket formativ evaluering, men forfatterne til denne bog påpeger, at præcise mål også kan hindre, at blikket rettes mod det, der endnu ikke er vokset frem, men er på vej.

Helge Christiansen

Anmeldelse af På vores side af muren

Forfatteren Annette Herzogs barndomserindringer udspiller sig i DDR før Berlinmurens fald

Bent Rasmussen

Lærerjobbet: kald eller profession

Inde i kernen af lærerjobbet formes de krav, der stilles til udøveren. Kravene kommer ikke bare blæsende imod læreren udefra. Pia Rose Böwadt har skrevet en alvorlig, inspirerende, klog bog om den profession alle har en mening om.

Alice Nørlem

Værdiernes værdi i pædagogikken

Bogen Teoretisk pædagogik er et godt bidrag til diskussion af pædagogikkens teoretiske og normative indhold. Merete Wiberg viser, hvordan den pædagogiske praksis er gennemsyret af værdier, og hun viser videre, hvordan disse værdier kan gøres synlige og gøres til genstand for kritisk refleksion. Et virkelig godt bidrag til den pædagogiske filosofi!

Ove Christensen

Dyk dybt efter ophav

Drengen Morgan kender ikke sin far, og måske kommer han aldrig til det, men dog søger han svar på, hvor han kommer fra. Måske findes svaret dybt i havet.

Janus Neumann

Levende beretning om lærernes professionelle blik og dømmekraft

Teamsamarbejde er på de fleste skoler blevet en integreret del af hverdagen. Folkeskoleloven fra 1993 og den sidste skolereform satte gang i denne proces. Men hvordan arbejder man i dag i et team, og hvordan får man mest ud af det?

Helge Christiansen

God(nat) historie for de mindste

'Ulv, Måne og okarina' er en usædvanlig og smuk billedbog, som det er en sand fornøjelse at læse eller kigge i.

Bent Rasmussen

God studiebog om professionelt pædagogisk lederskab i skolen

Gennem 12 temaer undersøges lærerens professionelle lederskab fra forskellige vinkler, og den studerende gives mulighed for yderligere fordybelse gennem relevante studieopgaver og litteraturanbefalinger.

Christina Krolmer

Alle taler om talblindhed. Hvem gør noget ved den?

Der er måske så høje forventningen til nye udgivelser, der beskæftiger sig med at kortlægge samt i videst muligt omfang afhjælpe dyskalkuli, at det er vanskeligt ikke at skuffe. Men visse afsnit af denne bog burde være obligatorisk læsning som en brush-up på seminarielærdommen – for alle undervisere

Steen Ehlers

10 tanker om Digital dannelse

Tankerække og refleksion omkring hvad digital dannelse betyder for vores hverdag. Hvordan kan vi forstå digital dannelse, når vi i forvejen udfordres af dannelsesbegrebet og har svært ved at begribe den gennemgribende digitalisering som foregår overalt i samfundet både i hjemmet, skolen og på arbejdet?

Kenneth Hansen

Lille bog, stort indhold

På relativt få sider får læseren stof til eftertanke, og trods sit ringe omfang, skal man afsætte god tid, hvis man vil igennem bogen.Det er ikke en letlæst pamflet man får her. Men den er tiden værd.

Anne Skovmark

Fjernvarme - en varm kartoffel i kold tid

Danmark har verdensrekord i at opvarmning med centralt opvarmet vand, der ledes gennem rør over endog store afstande til en stor del af de danske husstande og krigen i Ukraine har i den grad sat fjernvarme på den politiske dagsordenen. Derfor skal du sætte fjernvarme på skemaet i samfundsfag og naturfagene.

Ole Haubo Christensen

Et must for dem, der ønsker mere frihed, bedre trivsel og mindre målstyring i skolen

Her er argumenter for et alternativ til den gennemtestning, eleverne og skolen er udsat for. Men det kræver gode politiske relationer at komme så vidt.

Jens Raahauge

En arv, der vokser, når den deles

Per Schultz Jørgensen viser i sin sidste bog, at der findes en børnefaglighed, som hæver vores arbejde med børn over ”synsninger og meninger”

Jens Raahauge

Motivgranskning på den gode måde

En god, om end noget omfangsrig og kompakt, bog om at forstå, hvad andre forstår og om at mennesket altid er motiveret.

Peter Andersen

Didaktisk kvalitet i idrætsundervisningen

Bogen vil og kan give masser af inspiration, udviklingsmuligheder for den reflekterende idrætslærer, der gennem bogens mange afsnit kan få idrætsfaglige kompetencer, som giver masser af pejlinger på, hvordan man kan arbejde med at planlægge, gennemføre og evaluere idrætsundervisning.

Jens Giehm Mikkelsen

Identitet med Ruth-Viola og læring med alle sanser

Filosofi i indskolingen er en bogserie baseret på Ekkehard Martens’ filosofididaktiske tilgang. En fiktiv figur – Ruth-Viola viser vejen for en konkret måde at få helt små børn til at tænke abstrakt.

Heidi Friborg Christophersen

Pædagogikkens dimensioner

Andenudgaven af denne grundbog til læreruddannelsen er nærmest en hel ny bog. Den er god at blive klog af, men er, på trods af navnet, ikke en håndbog, man lige tage med i tasken og slår op i, når problemerne melder sig. Snarere fordyber man sig i den og får stof til eftertanke.