Enhver engelsklærers drøm – i hvert fald min

Danske og ugandiske skolelever sidder under mangotræerne foran klasseværelserne på Mukono Boarding School. Engagementet er tydeligt, det engelske sprog er værktøjet. Sproget drives frem af en mellemmenneskelig forpligtigelse, der er opstået i mødet mellem to meget forskellige kulturer. Målet for samarbejdet er for alle deltagere meningsfuldt – autentisk. Det må være en hver engelsklærers drøm. I hvert fald min.

Karin Keller Albrechtsen

Påsken komplicerer årets udtræksprøver

Normalt kan eleverne 1. april trække deres emner til prøverne i udtræksfagene, men på grund af påsken må de vente 10 dage. Det giver mindre tid til vejledning frem mod prøverne, mener lærer, som gerne ser, at eleverne kunne trække før tid.

Når eleverne vælger emnet Terrorism - valg og fravalg

Før jul valgte mine eleverne deres sidste to emner til eksamen, og valget faldt bl.a. på Terrorism. Det er nogle år siden, jeg sidst underviste i emnet, så det krævede en opdatering og dermed også nogle valg og fravalg. I introduktionen til temaet, spurgte eleverne til mit fravalg af at vise Muhammed-tegningerne.

Karin Keller Albrechtsen

Er din leder også afgørende for arbejdsglæden?

Der er blevet ansat en ny skoleleder. Jeg ved, at det kan blive afgørende for både arbejdsglæden og arbejdsmiljøet, hvilken ledertype der træder ind ad døren den 1. april.

Karin Keller Albrechtsen

Hemmelige identiteter

Nej, det er ikke kønsidentitet, jeg taler om, men noget endnu mere fundamentalt!

Lærerstuderende kan se frem til igen at få to karakterer i engelsk

Sproglærerforeningen er glade for, at der i udkastet til bekendtgørelsen for den nye læreruddannelse er lagt op til, at de studerende igen både får en skriftlig og mundtlig karakter i engelsk. Til gengæld forudser foreningen, at det bliver sværere at uddanne lærere, der kan flere fremmedsprog

Debat: Byg bro til elevernes sproglige ressourcer i tysk

Vi spænder ben for elevernes læring og dannelse, når vi arbejder med en etsproget tilgang i tyskundervisningen. Med en flersprogethedsdidaktik kan vi højne elevernes motivation ved at skabe paralleller mellem sprogene

Natascha Drachmann

Priskomite sætter fokus på sprog

Chatbot kan afsløre chatbot-tekster: Ændrer måden, vi bør undervise på i skolen

Folkeskolen fik robotten ChatbotGTP til at skrive engelskprøve-opgave til 12. Viceleder og tidligere formand for it-vejlederne Malte von Sehested har testet tre nye redskaber, der skal afsløre, når botten har været i gang.

Hvad strejker lærerne for?

I Storbritannien er mange skoler ramt af strejker, her i begyndelsen af 2023.

Per W. S. Marshall

Skjulte perler til din engelskundervisning

Står du og mangler inspiration til, hvilke undervisningsmaterialer du kan inddrage i den undervisning? Pædagogisk konsulent i engelsk Christina Hellensberg giver her nogle bud på materialer, du måske overså.

Skal man spørge de elever, der ikke rækker hånden op?

Selvfølgelig spørger jeg også de elever, der ikke har hånden oppe, men det er der et klart formål med.

Karin Keller Albrechtsen

Robot skriver engelsk stil til topkarakter: Kunstig intelligens er nu en reel udfordring i folkeskolen

Med lanceringen af ChatGPT, en chatbot, der er blevet beskrevet som ’Google på steroider', har elever nu mulighed for at generere skriftlige opgavebesvarelser på få minutter. Og lærerens mulighed for at gennemskue, at de gør det, er stærkt begrænset, viser Folkeskolens eksperiment.

Engelsklærer snydt af chatbot: "Det viser, hvor vild den her teknologi er"

Folkeskolen.dk undersøger om chatbotten ChatGPT kan bestå en dansk 9. klasse-prøve i skriftlig engelsk. Spoiler: Ja, uden problemer.

Sådan kan du inddrage alle elevernes sprog i undervisningen

Det giver altid mening at lade eleverne bruge de sprog, de kan udover dansk, siger lektor Helene Thise. Hun underviser lærere i enkle måder til at øge flersprogede elevers deltagelsesmuligheder i timerne ved hjælp af translanguaging.

Translanguaging: Husk at se alle sprog som resurser

Det er vigtigt, at alle børn og særligt de flersprogede bliver opmuntret til at bruge de sprog, de kender, i skolen. Forestillingen om, at det er bedst kun at tale dansk, er dybt forældet, siger professor Anne Holmen. Nu breder begrebet translanguaging sig i skoleverdenen og med det en ny erkendelse.

Som Fanden læser Bibelen?

Eller lægger Undervisningsministeriets engelske faghæfte faktisk op til, at man bruger elevautonomi?

Skriftlig engslek engelsk og AI

Engelsk er et verdenssprog. Der er en del onlineressourcer til at rette og forbedre det eleverne skriver. Min vurdering er at vi praktisk ikke kan opdage brugen af disse ulovlige hjælpemidler. Kan vi designe skriftlig fremstilling i engelsk til at mindske betydningen af hjælpemidler?

Per W. S. Marshall

Skal vi holde op med at lyve for vores elever?

Mistrivslen vokser blandt unge. Det kan jeg også se, når jeg kigger ind i de forskellige klasser, hvor jeg underviser. Der er mange holdninger til årsager og løsninger til dette emne. Den 3. januar var Svend Brinkmann inviteret i Deadline og særligt en sætning fik mig til at reflektere.

Karin Keller Albrechtsen

Har du LGBTQ+ perspektiver med i undervisningen?

Kønsforståelse, normkritik og safe spaces er noget der fylder meget for børn og unge i dag. Og om noget bør skolen da føles som et trygt rum at færdes. Det giver denne bog en hånd med. 'LGBTQ+ i skolen' er en bog, der giver let tilgængelige bud på, hvad inkluderende undervisning er og hvordan det kan gøres.

Christine Reinwald Mansoor

Engelsk i 1. klasse gør ikke nødvendigvis eleverne dygtigere

Men det kan have betydning for elevernes motivation, at de begynder tidligt på sprogundervisningen. Det viser en gennemgang fra Danmarks Evalueringsinstitut.

Gæstelærer fra Japan i december

Besøg fra udlandet i folkeskolen er interessant og lærerigt. Da chancen for et gæstebesøg fra en japansk lærer bød sig, skulle der handles hurtigt.

Per W. S. Marshall

Underviser i en tid med mistrivsel – sørg for at kasketten passer

Når arbejdet slider og sidder i maven, kan det være svært at modtage eller sortere imellem velmenende råd fra kollegaer. Særligt ét råd blev jeg stødt over, men nu på afstand af situationen, hører jeg mig selv give netop det råd videre.

Karin Keller Albrechtsen

Nordjysk skole har uddannet alle sine lærere i ordblindhed

Med 17 procent har Skolecenter Jetsmark forholdsvis mange ordblinde elever. Der var stor forskel på, hvor meget støtte lærerne gav eleverne, så nu har alle lærere fået undervisning i, hvordan de kan hjælpe eleverne i lige netop deres fag.

Afgangsprøven i skriftlig fremstilling skal give mere mening – også for eleven

Eleverne er udfordret på fantasi, men det er næppe graden af forestillingsevne og fantasi, der skal vurderes til afgangsprøven. Det kan ikke være formålet med den skriftlige fremstilling. Derfor skal FP9 ændres i faget engelsk.

Karin Keller Albrechtsen

Lektor på læreruddannelsen: Vi skal have en funktionel tilgang i engelskundervisningen

Det vigtigste er, at vi har en funktionel tilgang til sproget. Sådan lyder det fra lektor i engelsk på læreruddannelsen Susanne Karen Jacobsen i kølvandet på artikler på Folkeskolens engelsknetværk om manglen på undervisning i lydforbindelsen.

Tilbage til den håndskrevne opgave – det skaber bedre læringsmuligheder i sprogundervisningen

Selvom eleverne lige havde haft terminsprøve i engelsk og derfor netop havde øvet sig i skriftlig fremstilling, skulle de atter formulere sig skriftligt – nu som afslutning på et forløb. Eleverne skulle som sådan ikke tilbage til tasterne, men skulle spidse blyanten og sikre sig, at de havde viskelæder samt gode noter.

Karin Keller Albrechtsen

Get into the Christmas spirit – student tutorials

Julen er en skøn kulturel tradition. Derfor er det også et emne, som lægger op til at tale om, hvordan højtiden fejres i Danmark sammenlignet med andre lande. Sprogligt er planen for undervisningen frem mod juleferien i år, at eleverne skal have fokus på deres evner til at skabe små film med instruktion.

Karin Keller Albrechtsen

Jul i fagene

På folkeskolen.dk har vi 12 folkeskolelærere, der med stor erfaring skriver om deres fag i folkeskolen. Vi kalder dem for vores faglige rådgivere. Nu har de hver især skrevet et blogindlæg med inspiration til juleaktiviteter i deres fag. Læs et udpluk af ideerne her.

Sproglærerforeningens sprogkonference 2023

Torsdag d.30. marts 2023 kl. 10-16 i Vejle Musikteater, Vedelsgade 25, 7100 Vejle

Christmas ads 2022

Nye vurderingskriterier ... gå nu ikke i panik

Plus ça change plus c’est la même.

Når ordblinde kæmper - men opgaven er håbløs

Der er gjort klar til terminsprøven i skriftlig engelsk. Den skriftlige prøve har ikke forandret sig meget, gennem tiden, så alle melder klar. De elever, der kæmper med deres ordblindhed, ved godt at den sidste opgave ikke tager hensyn til dem. Den er ikke designet til at finde ud af, hvad de kan – den er der bare som den plejer at være.

Karin Keller Albrechtsen

Engelsklærere: Vi skal blive dygtigere til at gøre eleverne dygtigere til at stave

Phonics fylder ikke nok på læreruddannelserne. Sådan lyder konklusionen fra tre engelsklærere i folkeskolen, som derfor er taget på kursus i undervisningsmaterialet Words. Folkeskolen var med til første kursusdag.

Frustration over manglende handling: Når kollegaer råber ”mayday, mayday, mayday”

I sidste uge, havde vi møde i faglig klub på vores skole. Det er altid rart at være samlet. Der bliver altid gjort lidt ekstra ud af hyggen til disse møder. I hverdagen kan det være svært at finde tid til hyggesnakken, men her, over en flæskestegsburger til faglig klub, er tiden til det. Alligevel gik jeg mismodig fra mødet.

Karin Keller Albrechtsen

Debat: Nu har jeg fået mit første danske pas!

Sådan udbrød en af vores tosprogede elever glædestrålende, da 8. årgang på Skovvangskolen fik udleveret et "pas" til fejring af den europæiske sprogdag 2022

World Teacher Day?

Eleverne siger under introduktionen til dagens undervisning i 8. klasse, " Hey! Per, Det er lærernes dag!" Hvad tænkte jeg lige på der?

Per W. S. Marshall

Internationale udskolingslinjer ser ud til at blive en permanent mulighed

Snart kan det blive muligt at oprette internationale linjer i udskolingen, hvor 50 procent af undervisningen foregår på engelsk. På Parkskolen i Struer har de fået en særlig tilladelse til at have en international linje siden 2008.

Bachelor: Engelskundervisning skal i højere grad tilgodese ordblinde

Undervisningsmaterialet ”Words” har fokus på at udvikle evnen til at læse, stave og udtale ord på engelsk. Det kan alle elever have gavn af, siger Amalie Kjærgaard i sit bachelorprojekt.

NCFF-konference: Barrierer og motivation for fremmedsprog – Elev- og lederstemmer fra grundskolen og ungdomsuddannelserne

29. november 2022, kl. 10:00-17:00. Sted: Milling Hotel Park, Middelfart. Arrangør: Det Nationale Center for Fremmedsprog

Når undervisningsplanen skrider - fordi verden har brug for det.

Siden august har mine afgangselever arbejdet sig ind i emnet: Women's rights - Human rights. Min plan udsprang af sommerens debat om abortrettigheder efter omstødelsen af afgørelsen Roe v. Wade fra 1973, der sikrede amerikanske kvinder retten til abort. Nyhederne fra Iran krævede en ændring i planen.

Karin Keller Albrechtsen

Bachelorer: Lærere glemmer at undervise i interkulturelle kompetencer

Undervisning i engelsk handler ikke kun om at lære eleverne sproget, de skal også forberedes til et liv i et globalt samfund, siger Charlotte Søgaard Emilie Bech i deres bachelorprojekt

Ny vejlederuddannelse løfter fremmedsprog

I denne måned starter de første lærere på en helt ny sprogfagsvejlederuddannelse. Uddannelsen skal være med til at give et kompetenceløft til fremmedsprogslærerne og skabe et bedre samarbejde på tværs af fagene. En gruppe lærere og konsulenter er tyvstartet på uddannelsen – og de har svært ved at få armene ned.

Intet husket – intet lært: Memoteknik i sprogundervisningen

Før sommerferien havde vi på skolen besøg af Bjarke Toft fra Memo Danmark, der gav et kort oplæg om memoteknikker og teknikkernes bidrag til læring. Efterfølgende meldte jeg mig til at deltage i et udviklingsforløb med Memo Danmark. Er det mit knæfald for repetition og udenadslære? Slet ikke!

Karin Keller Albrechtsen

Bachelor: Undervisning i engelsk lever ikke op til krav om international kontakt

Lærere vurderer, at kontakt til udlandet og besøg udefra er væsentlige faktorer, når eleverne skal lære at begå sig i en global verden. Men manglende tid og økonomi spænder ben, skriver Stephanie-Ann Lange i sit bachelorprojekt

Queen Elizabeth 2.

Dronning Elizabeth den anden er død. Hvordan formidler man det til elever i engelskundervisningen?

Per W. S. Marshall

Bachelor: Samtale styrker sprogtilegnelsen

Mundtlige øvelser med udgangspunkt i Cooperative Learning styrker elevernes oplevelse af at mestre sproget, og det smitter af på det faglige niveau, skriver Caroline Amalie Schlotfeldt i sit bachelorprojekt

Buster filmfestival

Fra d. 26. september til d. 9. oktober.

Bachelorer: Eleverne skal møde det fremmede og det svære

Engelsk skal inddrage tekster, der udfordrer elevernes livsverden og udvikler interkulturel dannelse, siger Katinka Wold Markussen og Stine Lehmann i deres bachelorprojekt

Anbefalinger til din engelskundervisning

Karin Keller Albrechtsen er lærer på Vestbjerg Skole nord for Aalborg og faglig rådgiver for engelsknetværket på folkeskolen.dk. Her kommer hun med hendes bedste anbefalinger til engelskundervisningen.

Bachelor: Der skal arbejdes mere med mundtlighed i engelsk

Eleverne skal i dialog om autentiske emner, hvor de kan undersøge og løse problemer, skriver Rikke Thorø i sit bachelorprojekt

'Bend it like Beckam' er tilbage på mitCFU

Den populære film til engelskundervisningen Bend it like Beckam er igen at finde på CFU’s filmhylder. mitCFU oplyser, at lærerne har garanti for at kunne tilgå filmen de næste fem år.

Dagbog fra Fulton

Lejrskole med 8 klasse på Fulton. Et 107-årigt træskib med canvassejl møder 8. klasse.

Per W. S. Marshall

Bachelorer: Leg får eleverne til at tale engelsk

Samtalerne på engelsk bliver bedre, når der leges, siger Mathilde Nex og Rajka Feddersen i deres professionsbachelorprojekt

Når vi åbner klasseværelset og skaber et rum for at forstå kulturelle koder

Et besøg fra Californien gav eleverne i 9. klasse mulighed for at stille relevante spørgsmål til emner, der er på årsplanen. Efterfølgende gav det en dybere forståelse for kulturelle koder og socialiseringens betydning for vores holdninger.

Karin Keller Albrechtsen

8.klasse, Rio og legorobotter

At Rejse med skoleelever er i sandhed at leve. Bevægelsen ud af døren og gennem virkelighedens bølgende forandringer på rejsen fra folkeskolen i landsbyen Sønderholm til storbyen Rio de Janeiro, giver deltagerne en dans med livet og alt hvad det bringer med sig.

Per W. S. Marshall

Bachelorer: Et trygt miljø kan få usikre elever til at tale engelsk

Læreren skal være rollemodel og vise, at fejl og usikkerhed er helt naturligt i sprogtilegnelsen, skriver Cindy Tran og Lærke Sørensen i deres professionsbachelorprojekt

Lærer: Svært at overskue nye elevers niveau i skriftlig engelsk

Her på den anden side af sommerferien er Karin Keller Albrecht­sen startet op med en ny gruppe elever i engelsk. Først handler det om at lure elevernes mod, lyder det fra Folkeskolens faglige rådgiver i engelsk.

Outsourcing og læring – ikke et perfect match

Diskussionen om portaler og læring er vigtig at tage - måske særligt efter en sommerferie med lærermiddelfusioner og en cromebook-sag.

Karin Keller Albrechtsen

Bachelor: Drama og bevægelse kan styrke tilegnelsen i fremmedsprog

Æstetiske læreprocesser motiverer og giver eleverne succesoplevelser med sproget, skriver Lisa Tosti Aalbæk

Er lærere bange?

Er lærere bange?

Faglokaler – fokus på faget og ro til at lære

Eleverne er gået på sommerferie og lærere landet over skal til at gøre klar til næste skoleår. For mig er der mere oprydning, end der plejer at være, da vi endelig kan få vores faglokaler tilbage efter corona-skolen.

Karin Keller Albrechtsen

A chunky bite?

Bøgerne, som vil tale ind i det store dyr i åbenbaringen ’chunks’, er omfattende, har gode idéer, og samtidigt bliver det tider ligesom en chunky peanut butter; den virker så lækker og er så alligevel for meget og ikke det helt rigtige.