”Jeg vidste godt, at det var højt, men når man får sådan et tal smidt i hovedet, så er det overraskende alvorligt.”
Sådan lyder reaktionen fra Danmarks Lærerforening Gordon Ørskov Madsen på tal fra foreningens egen undersøgelse blandt 1.901 lærere og børnehaveklasseledere.
Her fortæller en tredjedel (34 procent) af dem, at de har været sygemeldt med stress i løbet af deres lærerliv.
Lige så mange lærere og børnehaveklasselærere fortæller, at de hver uge føler sig stressede på arbejdet. Og hver sjette føler sig stresset hver eneste dag.
”Det er meget alvorligt. Det vidner om en folkeskole, der er overophedet, hvor rigtigt mange lærere går rundt og ikke kan være den lærer, de gerne vil. Vi ved fra forskningen, hvor stressende det er, når man oplever, at der er langt mellem den lærer, man er i stand til at være med de rammer, der er, og det man kan se, at eleverne har brug for,” siger Gordon Ørskov Madsen.
Læs også
Koster kæmpe millionbeløb
Blandt de lærere, der angiver at have været sygemeldt på grund af stress, svarer 29 procent af dem, at sygemeldingen varede længere end fire måneder.
På baggrund af undersøgelsen har Danmarks Lærerforening regnet på konsekvenserne af de mange stress-sygemeldinger.
Ganger man antallet fra den repræsentative stikprøve op til, hvad det svarer til af sygemeldinger i den samlede lærergruppe i folkeskolen, viser det sig, at folkeskolen på et enkelt år går glip af næsten 800 lærerårsværk.
Eller hvad der svarer til omkring en halv milliard i lønkroner til lærere, der ikke er i stand til at kunne gå på arbejde.
”Det gør et meget stort indtryk på mig, at det står sådan til. Og det bør gøre indtryk rigtig mange steder, især i en tid hvor der virkelig er brug for lærerne,” siger Gordon Ørskov Madsen.
Lærerformand: Alle lærernes ønsker hænger sammen
I undersøgelsen er lærerne også blevet spurgt til, hvilke tiltag de vurderer, der vil forebygge stress på deres arbejdsplads.
Her svarer flest, at der er brug for færre undervisningstimer og bedre støtte til elever med særligt behov.
I og mange andre har snakket meget om et ønske om flere tolærertimer, men hvis man kigger på tallene her, er der flest, der ønsker sig færre undervisningstimer. Hvad siger det dig?
”Det forstår jeg godt, men det handler ikke alene om færre undervisningstimer. De fire topscorer ligger alle højt, og de hænger sammen. Færre undervisningstimer vil gøre, at man kan nå mere uden for undervisningen og dermed også have mere tid til forberedelse. Og hvis man er to lærere, kan man bedre støtte de elever, der har særligt brug for det. Så vi skal have kigget på alle de her elementer,” siger Gordon Ørskov Madsen.
Kommende trepart giver optimisme
Lærerformanden ser i den sammenhæng frem til den trepart, regeringen annoncerede på pressemødet i kølvandet på de nedadgående Pisa-resultater.
Endnu har Lærerforeningen ikke modtaget en officiel invitation. Men Gordon Ørskov Madsen ser meget optimistisk frem mod at sætte sig ved forhandlingsbordet i en trepart.
”For en trepart er forpligtende, og jeg oplever, at regeringen er virkelig opsat på, at vi får løst folkeskolens grundlæggende problemer,” siger han og tilføjer:
”Vi kender ikke det præcise kommissorium, men der tegner sig et billede af, at treparten skal handle om at løfte skolens undervisning, så vi får mere undervisning, der er varieret og engagerer eleverne. Og en forudsætning for det er uddannede lærere med overskud i undervisning og relationen til eleverne.”
Lærerformanden peger også på, at det vil give nogle helt andre muligheder for at levere god undervisning, hvis der bliver langt flere timer med to lærere i klasserne.
”Det giver mulighed for nogle gange at dele klassen i to. Det kan også være stationsundervisning, hvor eleverne roterer mellem forskellige aktiviteter. Det er altså rigtig svært at gøre, hvis man står der alene,” siger han.
Lærerformanden var sammen med undervisningsministeren for nylig på besøg på en skole i Gladsaxe.
Her har kommunen og den lokale lærerforening netop indgået en aftale, der tilfører et større millionbeløb til at ansætte flere lærere for til at kunne have flere timer med to lærere. Som en del af aftalen skal lærerne undervise en halv time mere om ugen.
Mener du, at det kunne være en vej at gå?
”Det er ikke en generel byttehandel, man kan lave. Der er for mange steder i landet, hvor lærerne allerede har for mange undervisningstimer. Men det kan være en løsning på nogle skoler, alt efter hvad der er udgangspunktet, og hvilken elevgruppe man står med.”
Triste tal: Hver tredje lærer har været sygemeldt på grund af stress
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.