Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Debat

Debatregler Send debatindlæg
Debatskole
Debat

Hvis KL ikke vil drøfte et maksimalt undervisnings­timetal, må de også være ærlige om konsekvenserne

Mads Lerche Møller
Mads Lerche Møller Hovedstyrelsesmedlem i Danmarks Lærerforening
Debat

Efter terrorplaner mod skole: En beredskabsplan er først effektiv, når den er øvet

Mette Brusch Westergaard
Mette Brusch Westergaard Sikkerhedsrådgiver i DBI – Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut
Leder

Kære minister - kom og mød lærerne

Andreas Marckmann Andreassen
Andreas Marckmann Andreassen Adm. direktør og chefredaktør

Mest kommenterede

23
Anna Olskog står med hånden i siden i et klasselokale
Arbejdstid

En times forberedelse til hver undervisningstime er nu lov i Sverige

11
Ur
Forberedelse

Skoleledere har indført undervisningsloft: Sådan har vi gjort

11
moden kvindelig lærer sidder ved katederet
Regeringsgrundlag

Regeringen vil have de ældre lærere til at undervise – men vejen er lang

11
Billede af Dennis Ahle Wegeberg
Debat

Det Nye Lærersyn: Lærere gør det godt, når de kan

7
Camilla Wang, rektor, professionshøjskolen Absalon
Læreruddannelsen

Er det nu, udviklingen vender? 7% flere optaget på læreruddannelsen

6
Julie Hjære Jensen
Debat

Tak til mine kollegaer. I har givet mig troen på, at jeg igen skal være lærer

6
It-sikkerhed

Kommune giver lærere forbud mod at bruge Aula på deres telefon

5
Henrik Søllner th. computer tv
Uge 32

Lærere drømmer om at bruge ugen på forberedelse, men ender ofte med kurser og rengøring  

4
Portræt af Mads Lerche Møller
Debat

Hvis KL ikke vil drøfte et maksimalt undervisnings­timetal, må de også være ærlige om konsekvenserne

Mere debat
Debat

Da jeg var nået til 11. skoleleder, sagde jeg op

Jeanne Bergmansen
Jeanne Bergmansen Speciallærer, forperson for Skole- og Børneudvalget i Roskilde (SF)
I det nye skoleår skal vi nedkøle relationen mellem skole og hjem
Billede af Merete Riisager
Kronik

I det nye skoleår skal vi nedkøle relationen mellem skole og hjem

Merete Riisager
Merete Riisager Selvstændig, forfatter og tidligere undervisningsminister
DLF mener

En spændende tid: DLF kommer til at arbejde benhårdt 

Regitze Flannov
Regitze Flannov Medlem af Hovedstyrelsen i Danmarks Lærerforening og forkvinde for Undervisningsudvalget
Debat

Det Nye Lærersyn: Lærere gør det godt, når de kan

Dennis Ahle Wegeberg
Dennis Ahle Wegeberg Lærer

Senest kommenterede

Erik Rene Nielsen
kommenterer:

Eksperter: Uddannelse uden dannelse er en tom skal

Autisme- Aspergerforeningen
kommenterer:

Ny speciallærer: Elever med autisme har brug for konkret seksualundervisning

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Det Nye Lærersyn: Lærere gør det godt, når de kan

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Hvis KL ikke vil drøfte et maksimalt undervisnings­timetal, må de også være ærlige om konsekvenserne

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Sådan inkluderer Laura alle elever i fællesaktiviteterne - og det virker

Niels Christian Sauer
kommenterer:

I det nye skoleår skal vi nedkøle relationen mellem skole og hjem

Iben Dalhus
kommenterer:

Regeringen vil have de ældre lærere til at undervise – men vejen er lang

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Lærere: Opbakningen til det fælles sociale og dannende i skolen daler

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Gode erfaringer: Lærerne kommer først, hvis AI skal gavne læringen

Kenneth Mandrup
kommenterer:

Erfaren lærer: ”Jeg blev simpelthen så glad, da jeg så de nye fagplaner. Nu skal vi have vores faglige stolthed tilbage”

Debat

Færre undervisnings­timer til lærerne vil være en af de bedste investeringer i folkeskolen

Martin Christensen
Martin Christensen Skoleleder på Virupskolen og byrådsmedlem (V) i Aarhus Kommune
Debat

Vi har glemt at fortælle vores børn, at de fleste dage er mellem­dage

Anne Søgaard
Anne Søgaard Forfatter, Vensomhed
Debat

For nogle elever kan AI åbne døren til undervisningen

Kristoffer Nørregård
Kristoffer Nørregård Folkeskolelærer, udvikler af appen LetLæst

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS