Penge venter på bæredygtige ideer Skolen for Fremtiden deler penge ud til skoler, som udvikler kreativ undervisning, der kan højne fagligheden. Sidste år fik seks skoler støtte til vidt forskellige projekter
3.500 kroner mere til lærere på slutløn Hvis lærerforliget bliver en realitet, vil alle lærere få, hvad der svarer til to løntrin over de næste tre år. KL og Lærernes Centralorganisation er enige om principperne for en arbejdstidsaftale, der søges indgået i alle kommuner. Nye lokallønsmidler skal primært anvendes i forbindelse med aftaler om arbejdstid
Lærerne fremmer ubevidst social sortering Arbejdet med projektopgave cementerer social sortering og udstødelse på trods af lærernes gode viljer og store arbejde undervejs, hævder to forfattere bag ny bog
Mesterløgner med respekt for lærerne Carl Quist Møller fortæller i ny tv-serie løgnehistorier, der udfordrer skolens testtyranni
Stor international undersøgelse om lærernes vilkår 200 danske skoler er udset til at deltage i spørgeskemaundersøgelse om lærernes arbejdssituation
Indvandrerdrenge føler sig afvist af skolen Drenge med anden etnisk baggrund ender sammen med lærerne i en ond cirkel i skolen, siger antropolog Laura Gilliam
10. klasse i indbyrdes konkurrence Konkurrence er nøglen til at få de store klasser op af stolene, så de får mere motion. I Skive lykkedes det at få en 10. klasse til at kæmpe mod hinanden, og det blev til både en første- og andenpræmie i stor national konkurrence
Nysgerrige elever finder svar under overfladen Elever står i kø for at låne bibliotekets naturvidenskabelige bøger. Interessen er et direkte resultat af Kristrup Skoles satsning på kreativ undervisning i naturfagene, og begejstringen sætter tydelige spor i lærernes teamsamarbejde
Den største lønstigning i 20 år Højere lønninger, bedre forhold for børnefamilier og seniorer. KL og de kommunalt ansattes forhandlere blev i sidste uge enige om en overenskomst for de næste tre år
DLF: En arbejdstidsaftale i den rigtige retning Principskitse for lærernes arbejdstid er den bedst mulige, selv om den ikke sikrer lærerne i alle kommuner, lyder det fra kredsformænd og hovedstyrelsesmedlemmer
Danskfaget i praksis - mål og evaluering Danskfaget er herligt vildtvoksende og svært overskueligt. Men denne gennemtænkte grund- og håndbog hjælper på overblikket
Ingen arme, ingen kager! Bag den sælsomme titel "Ingen arme, ingen kager!" gemmer sig en analyse af et projektforløb i tre 8.-klasser. Analysen bruges til at stille skarpt på forskellige pædagogiske strategiers betydning i forhold til elevernes forskellige sociale og kulturelle forudsætninger
Kanongode folkeviser, salmer og digte, bind 1 (1.-2. klasse) og bind 2 (3.-4. klasse) Klik for at skrive manchettekst.
