Matematik

Færdigheder

På et kursus hørte jeg engang undervisningsdifferentiering defineret sådan: Byg det bedst mulige gulv og lad så børnene h...

Geometri med at abstrakt indhold

Det er som om, vi er ved at komme ind i en stime med forsøg på at udvande de skolefag, der dog ikke er mere faglige, end de altid har væ...

Jeg foreslår at alle fremadrettet får en dårlig bedømmelse. Tænk, hvad det vil gøre ved det faglige niveau hvis der er det der skal til. Ironi kan forekomme...

Matematikkens umiddelbare interessanthed

Min første tanke, da jeg læste indlægget var den helt banale : Drejer det sig egentlig ikke grundlæggende om at forholde sig ti...

Kære Kassia

Der er mange vinkler ind i dette. Er selv gammel udskolingslærer og skriver som 10. klasselærer på 6. år. Jeg arbejder sammen m...

Kære Kassia

Jeg synes, du sætter en forkert modsætning op mellem at lære matematik i en relevant kontekst og at undervise mod test og færd...

Beklager fejlen

Hej Marina Du har ret (se også den danske tekst her www.vive.dk/da/udgivelser/the-impact-of-standardized-test-feedback-in-math-exploiting-a-na...

Fejl i artiklen

Hej Karen Jeg har desværre ikke mulighed for at læse artiklen - men jeg vil dog påpege, at der er fejl i din artikel, som jeg vil be...

Se link

Der er link til forskningsartiklen under min artikel. Den ligger dog bag betalingsmur.

Hej Karen Er det muligt at få klar besked om, hvad der er sammenlignet? Er det resultaterne i 6 klasse for de to grupper, der er signifikant...