Nye lærere diskuterer skolens kultur

De indstillede projekter fra lærerstuderende til årets priser hos Lærerprofession.dk fokuserer blandt andet på skolekultur, og hvilke udfordringer det giver, at man ser skolen på en bestemt måde. Andre af de rekordmange bachelorprojekter er kritiske over for fagportaler.

Kuglebanen styrker elevers trivsel og læring

Legende læring kan tilrettelægges, så eleverne både engagerer sig og reflekterer over, hvad de får ud af undervisningen. Samtidig kan de deltage på forskellige niveauer, oplever lærer Jakob Bøggild. Med udgangspunkt i projektet Collabolearn sætter han en ramme for, hvordan elever på Højvangskolen ved Aarhus kan lege med et konkret formål.

Først tog de leg ind i specialpædagogikken - nu vender de tilbage til almenskolen

Forskere og praktikere er gået sammen om at udvikle legende læringsmiljøer, som er så tilpas rammesatte, at alle elever kan deltage med udbytte. Først har de ført tanken om, at børn lærer under leg ind i specialpædagogikken, og derfra vender de nu tilbage til almenskolen.

Marianne rykker ud til syge elever

Rygsækken er proppet med undervisningsmaterialer, og lærerværelset er udskiftet med en bænk. Marianne Rossé Simonsen underviser alvorligt syge børn med svær skolevægring i deres eget hjem. Hun fortæller om et anderledes og meget meningsfuldt lærerliv.

Nye tal: Syge børn får ikke lovpligtig sygeundervisning

Antallet af forældre, der beretter om manglende sygeundervisning til deres børn, er fordoblet siden sidste år, fortæller Forældrerådgivningen. Opgaven med at få det støt stigende antal elever med skolevægring tilbage i skole er for dyr for skolerne, siger skolelederne.

Folkeskolens leder: Lad os teste det af

Folkeskolen opfordrer lærerne til at evaluere de nationale overgangstest, så alle input fra klasselokalerne kan komme med i udviklingen af fremtidens evalueringssystem.

Karen Ravn

Ny bog slår på tromme for naturfagenes bidrag til dannelse

Hvis naturfagsundervisningen skal give eleverne håb om, at tidens store problemer kan løses, skal den sætte dem i stand til at handle – men de må ikke føle sig alene med ansvaret, siger forfatteren til nyest bog i Lærerforeningens serie Pædagogisk rækkevidde.

DLF mener: Bland dig – der er demokrati

Dorthe Lange

Anbefalinger til din musikundervisning

Arne Widding Nielsen er lærer på Jels Skole i Vejen Kommune og faglig rådgiver for det faglige netværk for musik på folkeskolen.dk. Her giver han dig sine bedste anbefalinger til din musikundervisning.

Middelgod lærer kan leve med det

Tre lærere har en ønskeliste klar til kommende minister

Danskerne har stemt. Nu skal det nye Folketing i arbejdstøjet. Tre af Folkeskolens faglige rådgivere deler her deres ønsker til den kommende undervisningsminister.