”Vi skal snart se handling. Vi kan ikke gøre det alene”.
Sådan lød opråbet fra Gordon Ørskov Madsen, da han tirsdag formiddag talte til DLF’s kongres i Nyborg. Han opfordrede til, at politikerne både nationalt og lokalt sammen med DLF sætter en national handleplan i søen for at sikre, at der i fremtiden er uddannede lærere i folkeskolen.
Og hans opråb blev hørt. Da formand for KL’s Børne- og undervisningsudvalg, borgmester i Holbæk Christina Krzyrosiak Hansen (S) gik på talerstolen, var det med budskabet om, at fagligheden er grundpillen i skolen.
“Vi er enige”
”Flere skal have en læreruddannelse. Vi er enige og vi ved godt, at vi spiller en vigtig rolle. Om det så skal være en national handleplan, eller hvad det kommer til at være, vi er med på det hele. Bare det kommer til at betyde reel forandring derude,” sagde hun og blev mødt af klapsalver fra salen.
Hun hører fra DLF, at der mangler et overblik over lærermanglen i den enkelte kommuner og også et overblik over, hvor mange og hvilke slags lærere, læreruddannelserne kommer til at levere.
“Vi må være med til at skabe det overblik. Vi må være med til at skabe et samlet overblik over, hvad udfordringen er. Vi må snakke om, hvordan vi i fællesskab kan være med til at løse det,” sagde hun efterfølgende til Folkeskolen.
Ligesom Gordon Ørskov Madsen ikke har alle svarene på, hvordan man skaffer uddannede lærere nok til fremtiden, så har Christina Krzyrosiak Hansen det heller ikke.
“Men vi er enige om, at det er et kæmpe problem. Ligesom vi har stået sammen om mange andre ting, så vil jeg gerne stå sammen om det her,” siger hun.
En ny undersøgelse viser, at 14,5 procent årsværk i skolen varetages af personale uden en læreruddannelse. Christina Krzyrosiak Hansen tror, at langt de fleste kommuner helst ansætter faguddannet personale.
”Det, jeg hører er, at borgmestrene efterspørger, at KL går aktivt ind i arbejdet med lærermangel. Jeg oplever en vilje til, at der skal gøres noget”.
Når lokale læreruddannelser lukker, så oplever kommunerne i nærområdet, at det bliver sværere at skaffe uddannede lærere:
”Alene i min kommune er vi udfordret efter man lukkede læreruddannelsen. Men kan også se det i Odsherred og Kalundborg og i oplandet, at der blevet langt færre lærere, end der var før i tiden,” siger hun og understreger, at KL måske også kan være med til at gøre noget for at sikre, at der bliver et godt studiemiljø på de lokale uddannelser, der er og sikre, at der er gode praktikpladser, når lærerstuderende vælger de lokale læreruddannelser.
”Jeg tror, vi fra KL’s side kan være med til at være en idébank til, hvad vi kan gøre. Det skal vi gøre i Sammen om skolen,” sagde hun.
KL: Diskuter børnesyn lokalt
Christina Krzyrosiak Hansen fortalte på talerstolen om reaktionerne, da hun i sommer blev citeret for at sige, det ikke er børnene, der skal passe til dagtilbuddet eller skolen, men “Vi må og skal kæmpe for, at skolen og dagtilbuddet passer til børnene.”
Udtalelsen fik flere lærere til at gå ind i debatten om det nye børnesyn. På talerstolen præciserede Christina Krzyrosiak Hansen sin og KL’s holdning.
”Der har været meget debat om børnesynet. Jeg tror, det er sundt. Vi skal passe på, at vi har en debat, hvor vi ikke skærer alle over én kam,” sagde hun og understregede, at debatten har gjort hende både skarpere og tydeligere på, at børnesyn er noget, som skal diskuteres i kommunerne.
Hun havde dog behov for at understrege, at hun ikke tror på et helt blødt børnesyn, hvor man hele tiden sidder i rundkreds og spørger, hvad eleverne har brug for.
”Vi tror på fællesskabet. Vi har ikke et individualistisk børnesyn. Hvis man er en del af et aktivt fællesskab, så får man det også bedre med sig selv. Man vil finde andre børnesyn lokalt, men tag diskussionen med hinanden,” lød opfordringen fra Christina Krzyrosiak Hansen, som også bakkede op om børne- og undervisningsminister Mattias Tesfayes ønske om, at ordensbekendtgørelsen i skolen bliver styrket.
Udfordringer skal løses i fællesskab
Hun roste lærerne i mange vendinger og havde en hilsen med fra sin mand, tidligere SF-ordfører Jacob Mark. Hun italesatte, at forholdet mellem KL og DLF ikke altid har været så godt, som det er i dag, men at samarbejdet Sammen om skolen har gjort en stor forskel, som betyder, at parterne nu står sammen om at skabe fremdrift i skolen.
”Vi skal nok stå helt i front og kæmpe for jer – også når vi er uenige,” sagde Christina Krzyrosiak Hansen.
Den kommune, hun selv er borgmester for, har været en del af skolefrihedsforsøget, og hun kaldte frihedsdagsordenen vigtig. Men det skal ikke være frihed fra noget, men frihed til noget, understregede hun.
”Pendulet har jo svinget frem og tilbage i nogle år. Det har svinget alt for langt over mod styring og alt for langt væk fra ledelse. Alt for langt mod målfokus og alt for lidt mod faglighed. Det skal vi væk fra”.
Til sidst nævnte hun de kommende overenskomstforhandlinger mellem Danmarks Lærerforening og KL, som hun dog ikke selv skal være med til.
”Kommunerne skal implementere reformer, det er vigtigt, at overenskomsterne understøtter de reformer og ikke arbejder imod dem,” sagde hun og fortalte, at forenkling af regler et af ønskerne fra KL.
Hun havde også en stor hilsen med fra borgmester i Lyngby-Taarbæk, konservative Sofia Osmani, som kommer til at overtage Michael Zieglers plads, indtil han er tilbage. Hun skal forhandle med næstformand i KL Steffen Jensen.
”De glæder sig til at møde jer ved forhandlingsbordet, og de siger, at jeg skal sige det med et smil”.
KL: Vi er med på det hele for at sikre uddannede lærere i folkeskolen
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.