Digte i tyskundervisningen Arbejdet med digte kan støtte sprogindlæringen og give mulighed for at eksperimentere med sproget. Bjarne Czeloth
C’est bientôt Noël - version 2.0 Noël s’approche….- Ja, julen sig nærmer endnu engang med hastige skridt og med en måneds tid til juleferien, er det nu oplagt at kaste sig ud i større eller mindre julede sprogindslag og projekter i franskundervisningen sammen med både de yngste og ældste elever. Rikke Hjort Hvillum
Anbefalinger Fra Rikke Hjort Hvillum, fransklærer på Skovvangskolen i Aarhus og faglig rådgiver for fransk på folkeskolen.dk/tyskfransk.
Flere skoler må nu være med i forsøg med gruppeprøve i tysk og fransk Først fik kun tre skoler lov til at deltage i et forsøg, hvor eleverne går til gruppeprøve i tysk og fransk. Men det har de faglige foreninger nu fået ændret. Alle skoler, der har lyst til at deltage, kan nu tilmelde sig.
Eksempel til efterfølgelse! Fremmedsprogene tysk, fransk og spansk har været talt ned i henved 20 år. Nu skal der nye boller på suppen. Flemming Nygaard
Mistro, manipulation og magtmisbrug på lærerværelset Tysk bud på Oscarvinder er en uforudsigelig og kompleks tur gennem skolens minisamfund, som rystes af tyveri og grundløse beskyldninger. Det er bestemt ikke en feel good-film, men ikke desto mindre en god film. Ditte Lisbjerg
Anbefalinger til din tyskundervisning Fra Bjarne Czeloth, Folkeskolens tyskrådgiver, lærer på Skovvangskolen
Petites Profs - Folkeskolens fremtidige fransklærere på tur Jeg har den store fornøjelse i dette semester at undervise en lille flok af fremtidens fransklærere i et specialiseringsmodul på VIA i Aarhus. Før efterårsferien pakkede de kufferten og blev sendt af sted på et studieophold i Nice. Nu er de tilbage på skolebænken og hvad sådan en rejse kan føre med sig af entusiasme og motivation for det fremtidige arbejde som fransklærer, beretter de om her: Rikke Hjort Hvillum
Analoge sproglege i tyskundervisningen Jeg har samlet en række små sproglege, som kun kræver papir og et skriveredskab. Bjarne Czeloth
Lærer: Hvorfor underviser vi ikke i flersproglighed i stedet for netop tysk, fransk og engelsk? Elisabetta Cerigioni læser til meritlærer og underviser samtidig i fransk og engelsk i folkeskolen. Hun spørger sig selv, hvorfor vi bliver ved med at prøve at lære eleverne sprog som tysk og fransk, når de fleste slet ikke har lyst til at lære det.
Marianne er træt af at være bundet til samme portal: "Man bliver lidt doven" En københavnsk lærer håber på en kulturel forandring i skolen, hvor skærme ikke er så dominerende. Første skridt bør være at give lærerne og skolerne magten til at vælge digitale portaler tilbage, mener hun.
På aarhusiansk skole giver internationale studerende et frisk pust i børnehaveklassen To gange om året har Rikke Marseen internationale lærerstuderende i sine børnehaveklasser. ”De er virkelig dygtige og går meget ind i opgaven, og børnene synes også, det er sjovt at have besøg”, fortæller hun.
Vær med! Tysklærerforeningens bestyrelse er en hyggelig flok. Det kunne du være en del af. Hvorfor? Fordi du også er hyggelig. Eller vred. Eller nysgerrig, kreativ eller har krudt i måsen. På grund af din viden. Der er hårdt brug for det hele. Ann-Kristin Henriksen
Det kan nytte TLFG -Tysklærerforeningen for grundskolen har fået svar på henvendelse til Undervisningsministeren angående forsøg med gruppeprøve i mundtlig tysk og fransk. Tine Lund
Først fejrede vi skolernes motionsdag - bagefter mødtes vi med franske, serbiske, spanske, italienske og ungarske elever Der var høj aktivitet på alle måder, da Skolernes Motionsdag smeltede sammen med fejringen af #ErasmusDays 2023 under titlen “Let’s live the Olympic dream together” Rikke Hjort Hvillum
Comment faire parler nos élèves de leurs vacances ? Vi er som fransklærere dagligt udfordret med dialog. Her et materiale som hjalp mig med at få eleverne til at tale efter en lang sommerferie eller bare en efterårsferie. Maria Vernegren Kristensen
Elever og DI går sammen om 12 anbefalinger til Tesfaye 95 procent af eleverne skal opnå mindst 02 i dansk og matematik, erhvervspraktik i 8. klasse bør være obligatorisk og skriv praksisfaglighed ind som formål i alle fag, lyder det fælles fra Danske Skoleelever og DI til undervisningsministeren.
Lærer får traditionsrig pris for arbejde med projektopgaven Københavns Lærerforening har siden 1995 uddelt "Den Gyldne Pegepind" til en lærer, der har gjort en særlig indsats for hovedstadens folkeskoler. I år går prisen til lærer, der har som mission at åbne elevernes øjne for uddannelser, de måske ikke selv havde valgt.
En dag hvor alle sprog er i spil På Skovvangskolen foregår den europæiske sprogdag to gange om året med besøg fra en international klasse af lærerstuderende.
”Vi elsker fransk, fordi det er et smukt sprog” Katrine, Amalie og Nanna fra 6. klasse på Langhøjskolen fejrede Den Europæiske Sprogdag ved at få overrakt en pris i Europa-Huset i København for deres video om, hvorfor det er fedt at lære fransk.
Da Alfons kom forbi eTwinning kontakt der udviklede sig til et skolebesøg i Düsseldorf og job-shadowing i Varde Kommune Lisbeth Kodal
Bachelor: Ti råd til at øge elevernes lyst til at tale tysk Lærerne spiller en afgørende rolle for at motivere eleverne til at tale i tysktimerne, skriver Oliver Pedersen.
Fra sprogteamet på en skole med sprogstrategi Skoleåret er i fuld gang og inden længe har vi årets første fagmøde i Fagteam sprog, hvor skolens engelsk-, tysk-, spansk- og fransklærere mødes på tværs i arbejdet med sprogfagene. En af de første indsatser er at få opdateret vores sprogstrategi, så vores fælles arbejdsredskab er på plads. Rikke Hjort Hvillum
Sponseret indhold: Slip for bøvl og besvær: Bestil skolerejsen gennem et rejsebureau Studieturen er et af skoleårets højdepunkter, men selve planlægningen af turen kan koste meget tid og ressourcer. Læs med her og se, hvorfor I skal booke jeres næste studietur gennem et rejsebureau.
Nu funker det endelig Jeg var stiktosset på etwinning, som havde slettet alle mine kontakter og var blevet laaangsooomt. Hastigheden er heldigvis blevet acceptabel, og kollegerne fra hele Europa er begyndt at pible frem igen. Ann-Kristin Henriksen
Jeg har nærlæst prøvevejledningen og fundet 5 centrale dogmer Skoleåret er først lige begyndt. Men vi lever i et accelererende samfund, og før vi får set os om, rammer prøveperioden os igen. Jeg har nærlæst prøvevejledningen for den mundtlige prøve i tysk og forsøgt at skære ind til benet i den. Bjarne Czeloth
Hvordan forholder vi os til Kunstig Intelligens i tyskundervisningen? To udfordringer vi stilles overfor i Danmark i tysk-undervisningen er dels Google Oversæt og prøverne og Chat bots, der skiver elevernes tekster. Tine Lund
"Vi skal passe på, vi ikke taler tysk ned" I har som tysklærere en opgave i at få eleverne til at løsne en smule op og se, at det gælder om at bruge sproget, siger den tyske ambassades kultur- og pressechef Lasse Rodewald. "Det er vigtigt for mig at sige, at der ikke længere er nogen i Tyskland, der bliver fornærmede over, at man siger 'die Auto'".
Allez Allez - et nyt skoleår er i gang C’est la rentrée og i denne uge går det løs på franskhold på de skoler, hvor elever heldigvis har muligheden for at vælge sproget til. Rikke Hjort Hvillum
Skal vi benytte mobiltelefon, Google Translate og ChatGPT i tyskundervisningen? Naturligvis skal læreren og eleverne udnytte de tekniske muligheder, der er for hånden. Alt andet ville være skørt. Det vigtige er, at eleverne gør sig klart, at hvis de snyder, snyder de kun sig selv. Flemming Nygaard
Praksisfaglighed i et sprogfag - ny læreruddannelse Click to add teaserSubtitle Annette Søndergaard Gregersen
Fagets fest Tysklærere er et ganske festligt folkefærd. Det ved alle. Alligevel ser det ud til at arrangørerne af ”fagenes fest” / Sorømødet har overset tysk. Vi har som altid vores egen festaften på programmet når vi mødes til tysklærerdage, så vi skal nok få spas og hygge. Måske er det mere den alvorlige del af Sorø vi gerne ville bidrage til. Ann-Kristin Henriksen
En billedordbog: dansk-tysk Det er en billedbog. En bog, der kan læses på to måder. Man kan ”læse” billedopslagene, lede efter Tadaaah, tale om de mange detaljer på dansk eller på tysk, og så kan man glæde sig over, at børnenes ordforråd udvides. Man kan også læse den som en introduktion til tysk. En introduktion, der er munter og billedrig. Man kan selv arbejde videre med egne billedopslag, med elevernes egne ”billed-glose-hæfter” og man kan få Tadaaah med på alle billeder, - eller man kan skabe sin egen lille nullergøj. Bodil Christensen
DARUM DEUTSCH til Participatorisk Paneldiskussion Så har der atter været folkemøde på Bornholm og Tysklærerforeningen for Grundskolen deltog også i år om fredagen på Klippescenen med et sit eget arrangement om tysk med titlen Darum Deutsch. Efter oplæg fra foreningens næstformand og den tyske ambassades kulturattache blev tilhørerne spurgt om deres syn på tysk og tysks fremtidige rolle i Danmark. Igennem denne “participatoriske proces” kom der en lang række vægtige argumenter frem, som refereres i denne blog. Carl Kinze
Prøverne går ud over samtaletræningen i tysk og fransk Omkring halvdelen af de tysk- og fransklærere, der har svaret på Folkeskolens spørgeskema, oplever, at dele af deres fag nedprioriteres, fordi fokus i stedet er på afgangsprøverne. Faglig rådgiver på Folkeskolens tysk/fransk-netværk Bjarne Czeloth ser dog ikke afgangsprøven som en begrænsning for fagene – nærmere tværtimod.
13 ting, der blev sagt om lærerne på Folkemødet Der blev talt om Kim Kardashian, mahogniplanker og strenge matematiklærere. Læs, hvad der blev sagt til skoledebatterne på Folkemødet her.
Anbefalinger: Giv din sommer et fagligt drys På folkeskolen.dk/fag har vi 12 erfarne folkeskolelærere, der skriver om deres fag i folkeskolen. Vi kalder dem for vores faglige rådgivere. Her får du deres bedste anbefalinger til sommerferien.
En sjælden fornøjelse: mundtlig tysk Alt for sjælden. Jeg var for første gang i årevis censor for en 9. klasse i mundtlig tysk. God oplevelse, som dog bekræftede behovet for nye prøveformer. Lad os kaste noget begejstring i den retning. Ann-Kristin Henriksen
Lærer til sine elever: Da jeg overtog jer, var I corona-børn - nu er tiden kommet til at sige farvel Det er tid til at sige “au revoir les enfants” til mine franskelever på 9. årgang. Rikke Hjort Hvillum
Indkaldelse til ordinær generalforsamling i TLFG Fredag d. 27 oktober 2023 kl.17-18:30 på Hotel Sinatur i Nyborg
Opråb fra tysklærer: Der er både engagement og liv i tyskundervisningen Mange tysklærere er engagerede i deres fag og forsøger at tilrettelægge en inspirerende og indholdsrig undervisning. Bjarne Czeloth
18 elever har valgfag i at være sprog- og kulturdetektiver En flok elever fra Skovvangsskolen i Aarhus har i løbet af dette skoleår fået en øget bevidsthed om social, sproglig og kulturel mangfoldighed ved at være “Euro-Legend Detectives" i et Erasmus+ projekt. Rikke Hjort Hvillum
Nye tiltag for sprogfagene sender lærerstuderende til Nice Sprogløft-midler til læreruddannelsen har blandt andet medført ugentlige sprogcafeer på Københavns Professionshøjskole og en længe ventet studietur til Nice. De to undervisere håber nu på, at de gode tiltag kan fortsætte, så fremtidens fransklærere kan blive både dygtigere og tryggere.
Lærere raser over regelændring: Elever må pludselig ikke bruge stavekontrol til eksamen Elever, der om lidt skal til skriftlig eksamen i fransk, tysk og engelsk, må ikke bruge stavekontrol, som de plejer. Sådan lyder meldingen fra undervisningsministeriet få dage inden de første prøver. ”Helt gak” og ”manglende omsorg for eleverne”, lyder nogle af reaktionerne.
Nye regler kommer håbløst sent, men de er ikke prøvens største problem Der blev fredag ændret på reglerne ved de skriftlige prøver. Ændringer, tysklærer Ann-Kristin Henriksen mener kommer håbløst sent. Hun mener, at der er brug for en grundlæggende ændring af måden, eleverne afslutter tysk-faget på, skriver hun i sit indlæg. Ann-Kristin Henriksen
I anledning af 1. maj Også i Tyskland fejrer man 1. maj. Dagen er en “gesetzlicher Feiertag”, og der er forskellige arrangementer og demonstrationer. Men hvordan står det egentlig til med den socialistiske del af Tysklands historie i tyskundervisningen? Bjarne Czeloth
Flersprogethedsdidaktik skal give eleverne mod på sprog Ph.d.-studerende Natascha Drachmann er forfatteren bag et nyt læremiddel, der skal inspirere sproglærerne til at inddrage flersprogethedsdidaktik i deres undervisning. Ifølge hende er flersprogethedsdidaktikken både med til at gøre eleverne bedre til engelsk og åbner elevernes øjne for verdens sproglige mangfoldighed.
DELF - for de ekstra sultne franskelever I denne flotte forårsuge løber DELF prøverne af stablen og i går havde jeg fornøjelsen af at være censor, da fem friske elever med mod på meget mere fransk gik til prøven i DELF Scolaire. Rikke Hjort Hvillum
Tysklærerforeningen: Derfor bør både den mundtlige og skriftlige prøve gentænkes Formanden for Tysklærerforeningen ser en række udfordringer ved både den mundtlige og skriftlige prøve i tysk. Og præsenterer sine tanker om, hvordan prøverne kan gentænkes. Tine Lund
Det er dejligt med hjælp i afgangsprøvetiden Selv om folkeskolens afgangsprøver først ligger senere på året, er foråret for mange lærere præget af prøveforberedelser. Bjarne Czeloth
And the Oscar goes to…. Under temaet “dreams do come true” løb den 95.omgang Oscar-uddeling af stablen i Hollywood midt i marts måned. På Skovvangsskolen blev en drøm også til virkelighed, da der forleden aften var premiere på vores egen udgave af den prestigefyldte Oscar fest. Rikke Hjort Hvillum
Tom træls etwinning Du kan kalde det opgradering eller aflysning. Netværk er blevet ryddet, og platformen er blevet så mega langsom at den risikerer at miste relevans. Ann-Kristin Henriksen
Hvorfor skal jeg lære tysk? For et par dage siden blev jeg af en elev i 4. klasse spurgt: ”Næste år skal vi vælge enten tysk eller fransk. Kan du fortælle mig, hvorfor jeg skal vælge tysk?” Flemming Nygaard
