Gode intentioner er ikke nok, når man skal arbejde med køn og kønsidentitet

Lektor ved VIA University College Line Ulsøe Kær har indstillet Laura Brun Højrup og Frida Ebey Grønkjær til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt med begrundelsen:

”Projektet indstilles til prisen for årets bedste bachelor, fordi det på en innovativ måde og med et solidt teoretisk og empirisk afsæt imødekommer et eksisterende behov i skolen for inspiration til, hvordan man kan arbejde med kønsidentitet i danskfaget med samtidig opfyldelse af dele af målene i SSF, så elevernes refleksion og forståelse af kønsidentitet og mangfoldighed understøttes.”

Projektet konkluderer, at læreren kan arbejde etisk og didaktisk med køn og kønsidentitet i danskundervisningen på mellemtrinnet ved at kombinere en normkritisk bevidsthed med en stærk relationskompetence, et bevidst materialevalg og en procesorienteret didaktisk tilgang.

Læs hele projektet her: Jeg vil helst bare være mig selv.