Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Drop nu de letkøbte lappeløsninger og investér massivt i lærerne

Stadig flere forældre vælger folkeskolen fra. Mit store ønske er, at politikerne prioriterer folkets skole med en massiv økonomisk investering, lyder det fra kredsformand Charlotte Holm.

Charlotte Holm
Charlotte Holm Formand for Odense Lærerforening, medlem af DLF's hovedstyrelse
6 kommentarer
18. november 2025, kl. 13:55
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning.
6 kommentarer

Der trækker støt og roligt en stor sort sky hen over folkeskolens fremtidige eksistens.

Flere og flere forældre fravælger folkeskolen, og tendensen er tydelig - vi nærmer os tipping point. Det er et kæmpeproblem. Ikke blot for den enkelte folkeskole, men også for folkeskolen som samfundsbærende institution. Derfor skal der handles nu, inden det er for sent.

Her på denne kommunale valgdag og med udsigt til et folketingsvalg inden et år, er mit store ønske, at der fra politisk hold er en reel vilje til at prioritere folkets skole med en massiv økonomisk investering. Den bæredygtige investering vil være en investering i lærerne. Hvorfor? Fordi det er lærerne, der bærer folkeskolen, og det er lærerne, der gør forskellen.

Der er ikke noget, som kan gøre forældre mere tilfredse og trygge end et stærkt og fagligt lærerteam og en skole, som står solidt og tydeligt på, hvad skolens opgave er.

Se på hele skoleforløbet

I folkeskolen er der typisk 25-26 elever at tage hensyn til ad gangen. Tryghed og tillid kommer ikke af sig selv.  Et lærerteam med tid til at udvikle undervisningen, tid til at inddrage eleverne og tid til at give den støtte, som den enkelte elev har brug for, er afgørende.

Vi skal sikre de faglige gennembrud hos den enkelte elev

Charlotte Holm Kredsformand, Odense Lærerforening

Der er brug for at se elevernes skoleforløb som en helhed. Vi skal have en bred forståelse for, at elevernes faglige progression sker gennem hele skoleforløbet og ikke udløser panikløsninger i den sidste del af skoleforløbet.  

Antallet af uddannede lærere i folkeskolen er faldende - den udvikling skal vendes nu med en målrettet prioritering af flere uddannede lærere gennem hele skoleforløbet.

Vi skal sikre de faglige gennembrud hos den enkelte elev. Når en elev knækker læsekoden, når en elev fordyber sig og gør sig umage, når eleven mærker, at det rykker, så skaber det glæde og faglig trivsel hos eleverne - og gør forældrene trygge.

Derfor er der brug for en massiv investeringsplan for folkeskolen. Vi har ikke brug for flere letkøbte lappeløsninger på komplekse problemer, som er medvirkende til, at flere og flere fravælger folkeskolen.

Politikere, tag ansvaret nu, inden point of no return rammer folkeskolen.

6 kommentarer

Læs også

  • Folkeskolen vælges fra: Vi nærmer os 'tipping point'
    Privatskoler

    Folkeskolen vælges fra: Vi nærmer os ‘tipping point’

  • Elever går væk med skolerygsække på
    Kommunalvalg

    Folkets skole? I 10 kommuner går over 30 pct. af eleverne nu i fri- eller privatskole

  • Skoleleder: ”Hvis det fortsætter på den måde, kan vi ikke blive ved med at levere varen” 
    Kommunalvalg

    Skoleleder: ”Hvis det fortsætter på den måde, kan vi ikke blive ved med at levere varen” 

3 relaterede artikler
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Drop nu de letkøbte lappeløsninger og investér massivt i lærerne

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS