Svært at få specialskoler til at inkludere elever i almene idrætsforeninger

Elever i specialtilbud deltager ikke ret ofte i almene fritidstilbud. Det afdækkede en undersøgelse fra Undervisningsministeriet for to år siden. Det skyldes blandt andet, at de har vanskeligt ved at indgå i sociale sammenhænge med jævnaldrende børn fra almenområdet.

Børn med funktionsnedsættelse har lige så meget brug for at bevæge sig som alle andre børn. Derfor kører Parasport Danmark projektet 'Superleder - sammen om sport', som støtter idrætsforeninger og specialskoler i at oprette hold i foreningen, som er tilpasset skolens elever.

Specialskole giver elever glæde ved idræt og bevægelse

"Vi har enten gang i eller har afsluttet 16 forløb. Afsluttet betyder, at holdet kører videre i idrætsforeningens regi uden vores hjælp", fortæller projektleder Stine Sloth Jensen fra Parasport Danmark.Målet er 25 forløb ved årets udgang, men mange skoler siger, at de ikke kan finde tid til projektet i deres hverdag.

"Bare det at sætte sig ind i, hvad projektet går ud på, er svært for nogle", siger Stine Sloth Jensen.

Projektet betaler løn til medarbejdere fra skolen

Det kommer bag på Parasport Danmark, at det ikke er lykkedes at komme op på 25 forløb, for skolerne skal kun levere en beskeden indsats.

"De skal deltage i et opstartsmøde og lidt korrespondance om projekt, sende breve ud til forældrene om tilbuddet og finde et par medarbejdere til at tage med eleverne til idræt i de første tre måneder. Lønnen dækker vi med projektmidler", siger Stine Sloth Jensen.

Parasport Danmark er med i det første halvandet år af et forløb, hvorefter idrætsholdet gerne skulle have fundet et naturligt leje for både skole og idrætsforening.

»Para-atleter gav mig fornyet energi«

"Når jeg har en skole klar, kontakter jeg en lokal idrætsforening, som finder instruktører til holdet. Det lykkes ret nemt, for mange vil gerne gøre en forskel for børn med særlige behov og give dem samme mulighed for at deltage i foreningslivet som andre børn", siger projektlederen, som ikke har fået nej fra en eneste idrætsforening.

Ud over instruktører udpeges en person fra foreningen til såkaldt superleder, som sørger for at åbne døre, fjerne modstand og rydde forhindringer af vejen. Superlederen har med andre ord fokus på at inkludere holdet i foreningen og sikre det et godt afsæt.

Forældrene skal bakke op om børnenes idræt

De 16 projekter, som er kommet op at stå, favner over idrætsgrene som skydning, golf, håndbold, fodbold og gymnastik.

"Skolen har tit en formodning om, hvad eleverne vil gå til. Vi har for eksempel en skole, hvor nogle drenge gik til fodbold i forvejen, så derfor lavede vi et gymnastikhold. Men nogle gange er det ikke så vigtigt, hvad idrætten er. Det vigtige for eleverne er, at de får mulighed for at gå til noget", siger Stine Leth Jensen.

Alligevel kan det være en udfordring at rekruttere deltagere. Dels skal forældrene betale kontingent, og nogle steder skal de hente barnet efter idræt og måske også bringe det. Dels kan børnene bo langt fra skolen og idrætsforeningen.

"Vi er nødt til at involvere forældrene, hvis idrætsholdet skal kunne køre på sigt. Derfor er holdene også åbne for andre børn, der passer ind i målgruppen. Hvis foreningen er villig til at køre det første år med færre deltagere end på andre hold, skal budskabet nok brede sig. Ofte kender børn, forældre og instruktører andre, som kan være med på holdet, vi opfordrer foreningerne til at skrive om holdet på deres hjemmeside, og vi fortæller lokale folkeskoler med specialklasser, at deres elever også kan være med på holdet".

Film om bueskytter skal inspirere andre skoler til at deltage

Projektet er blevet forlænget et år og fortsætter 2019 ud. Det er således fortsat muligt at komme med, men den indledende dialog skal helst i gang inden sommerferien.

"Hvis man vil være med, er det nu, så vi kan nå at få et idrætshold op at stå til efter sommerferien. Vi vil gerne have flere skoler med i slutspurten", siger Stine Sloth Jensen.

For at stimulere specialskolernes interesse har Parasport Danmark lavet en video fra Hillerød Bueskyttelaug, som har oprettet et hold for elever fra Harløse Skole. Skolen underviser elever med autisme, og foreløbig går otte af dem til bueskydning.

Du kan se videoen via dette link: