Klassens flag og en video på højst et minut er produktet, som eleverne i 0.-3. klasse skal skabe for at deltage i mesterskabet. Konkurrencen er iværksat af Det Danske GeoGebra Institut og Danmarks Matematiklærerforening.
Udvikl dine egne kreative læremidler i matematik
Flaget skal have en bestemt størrelse, der skal indgå matematiske konstruktioner for eksempel i form af mønstre, og eleverne skal have brugt GeoGebra til at skabe flaget. Det er også eleverne, der skal formidle på videoen.
På www.ggbmesterskab.dk kan man i løbet af sommeren læse mere om konkurrencen. Der vil også komme ideer til, hvordan man kan arbejde med konkurrencen i undervisningen.
Blog: Kreativ digital matematik på sommerskole
GeoGebra Instituttet skriver, at baggrunden for konkurrencen er, at der i nogle år har været en tendens til, at it i matematik handler om reproduktion og træning af klassiske færdigheder indenfor afgrænsede områder af faget. Det vil man gerne være med til at trække i en anden retning med udgangspunkt i at være skabende og kreativ. Desuden ønsker folkene bag at give eleverne mulighed for at opleve matematik som et æstetisk fag, der trækker tråde til virkeligheden. Og så håber de, at det virker motiverende og skaber glæde for matematikken.
Matematik: lær cas-værktøjerne at kende
Efter sommerferien starter en blog om GeoGebra på folkeskolen.dk/matematik
Skab klassens flag i GeoGebra – og vind mesterskabet
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.