Der er brug for klarere regler og nye beføjelser for, hvordan lærerne må gribe ind over for forstyrrende og udadreagerende elever.
Det har været et ønske fra både undervisningsministeren og Danmarks Lærerforening. Og nu er Mattias Tesfaye klar til at sende sit ventede lovforslag i høring.
Dermed er det nu muligt at se, hvilke nye beføjelser ministeren konkret ønsker at give lærerne.
I lovudkastet præciseres det, i hvilke situationer lærerne må bruge fysisk magtanvendelse. Det gælder, hvis eleven udviser en adfærd, der:
- bevidst eller ubevidst er til fysisk fare for eleven selv, øvrige elever, personalet eller andre personer
- i et ikke ubetydeligt omfang er chikanerende eller krænkende for eleven selv, øvrige elever, personalet, andre personer
- væsentligt forstyrrer undervisningen for andre
Tesfaye: Lærerne skal kunne påtage sig omsorgsansvaret
Mattias Tesfaye understreger, at folkeskolen skal have plads til alle børn, ”men ikke alt opførsel”.
”Der er brug for, at læreren kan være den voksne i rummet og påtage sig omsorgsansvaret. Her mener jeg ikke, at den nuværende lovgivning er god nok. Hverken når det handler om at passe på klassefællesskabet eller eleverne og personalets retssikkerhed. Derfor er det godt, at vi nu får udtrykkelige regler,” siger ministeren.
Det bliver i udkastet understreget, at lærernes indgreb altid skal ”stå i rimelig forhold til det formål, der skal opnås – og at alle andre relevante, mindre indgribende muligheder skal være udtømte.”
Det fremgår desuden, at et indgreb skal være så ”skånsomt og kortvarigt, som omstændighederne tillader”, og at fysisk indgriben kun må ske undtagelsesvist og aldrig erstatter lærernes omsorg og pædagogisk indsats.
Det præciseres også, at der er forskel på situationer, hvor en elev udøver fysisk skade på andre, sig selv eller ting og situationer, hvor eleven alene psykisk chikanerer andre eller forstyrrer undervisningen.
Ministeren mener nemlig, at lærerne skal kunne gribe direkte til brug af fysisk magt i situationer, ”hvor eleven udøver fysisk skade på ting, sig selv eller andre”, mens lærerne i andre situationer skal have forsøgt mindre indgribende midler som samtale eller fysisk guidning, hvor eleven forsøges ført væk fra situationen, uden eleven gør modstand.
Mattias Tesfaye vil indføre pligt om at registrere, når lærerne har grebet fysisk ind, og at forældrene skal have besked. Skolerne skal desuden også indberette episoden til kommunalbestyrelsen.
Der bliver til gengæld ikke et krav om, at skolerne skal registrere, hvis en lærer har anvendt fysisk guidning af en elev.
Skolens parter har indtil 10. december til give deres syn og input til lovforslaget, og det endelige lovforslag bliver fremsat til februar.
Nu er Tesfaye klar: Sådan skal lærerne have lov til at gribe fysisk ind
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.