Sent i går eftermiddags kom de længe ventede retningslinjer for, hvordan skolerne skal agere i forhold til smittefare og hygiejne, når de fra på mandag skal gøre plads til, at de store elever nu også skal tilbage på skolen.
Ifølge formand for Skolelederforeningen Claus Hjortdal markerer de nye retningslinjer et fuldstændigt paradigmeskifte. For nu er der stort set ingen konkrete retningslinjer at følge. I stedet bliver det op til den enkelte skoleleder at vurdere, hvad der er sundhedsmæssigt forsvarligt.
"Vi var blevet lovet en kontrolleret genåbning, hvor vi ville have nogle retningslinjer at holde os op ad, men så går man pludselig over til et fuldstændig nyt paradigme. Ind til nu har der været meget klare retningslinjer ud for, hvordan vi skal opføre os med afstand, forældre, håndvask og meget andet. Nu hedder det pludselig, at stort set alt kan lade sig gøre, så længe skolelederen vurderer, at det er sundhedsmæssigt forsvarligt. Så lige pludselig bliver vi sundhedsministeren på skolen. Og det bryder vi os langt fra om", siger han.
Flere kommuner har allerede meldt lokale retningslinjer ud
I de nye retningslinjer er det kommunalbestyrelsen, der vurderer, hvornår skolerne sundhedsfagligt forsvarligt kan byde de store elever tilbage. Men ifølge Claus Hjortdal er der flere kommuner, der politisk har vedtaget en række krav til genåbningen uden at tage skolerne med på råd.
"Jeg har set en kommune, hvor man har bestemt, at alle elever starter på mandag, og at de skal have 30 timer, og at de kun må være på skolens matrikel. Men hvem i byrådet eller på borgmesterkontoret har forstand på, hvordan det ser ud på hver eneste skole?", spørger Claus Hjortdal.
"Det her sker, fordi de retningslinjer har sluppet så meget, og så går det helt galt", tilføjer han.
Opfordrer til kommunal ulydighed
Ifølge skolelederformanden burde myndighederne have justeret på de nuværende retningslinjer, og så kunne man løbende have slækket på kravene i et roligt tempo. Men med den nuværende model har myndighederne sat gang i en konkurrence mellem kommunerne, lyder det fra skolelederformanden.
"Man starter en kommunal konkurrence om, hvem der kan vise mest styrke ved at give flest elever flest timer. Det er simpelthen usmageligt".
Claus Hjortdal opfordrer derfor sine medlemmer til at udvise ulydighed de steder, hvor de kommunale politikere har vedtaget retningslinjer, skolelederne ikke finder forsvarlige.
"Jeg håber, at skolelederne har så meget mod, at de sætter sig op imod de kommunalbestyrelser, der har for travlt. Vi er nødt til at sige, at det er os, der bestemmer. Og der bliver brug for noget kommunal ulydighed, hvor vi siger, at vi først åbner, når det er sundhedsmæssigt forsvarligt. Og så må de tage kontroversen med kommunalbestyrelsen senere hen", siger han.
Skoler står overfor en svær kommunikationsopgave
Med kun to skoledage til mandag skal skolerne meget snart have meldt noget ud til forældrene. Og her står skolerne overfor en meget svær kommunikationsopgave, forudser Claus Hjortdal.
"Vi står nu i en situation, hvor vi skal kommunikere til forældrene, at det vi gør det her sundhedsfagligt forsvarligt. Forældrene kan se, at de ikke må tage deres barn med i zoologisk have for at se elefanten, men de må eksempelvis gerne tage til forældremøde med 50 andre forældre, følge deres barn ind på skolen uden at vaske hænder, eller vi kan sende børnene på lejrskole - så længe vi bare tror på, at det er i orden".
"Logikken i det her hænger ikke sammen, og det kommer vi til at slås med. For folk kan ikke forstå det her", tilføjer han.
Elever skal sidde helt stille for at kunne sidde tættere
Indtil nu har der blandt andet været retningslinjer for, at børnene ikke må sidde ved siden af hinanden i skolebusser. Men sådan en retningslinje findes heller ikke længere, fortæller Claus Hjortdal. Og ifølge ham er det heller ikke tydeligt nok, om der må sidde to elever for hver ende af et skolebord, der typisk måler 120 cm.
Ministeriet åbner for skriftlige øve-prøver til afgangseleverne
"Som jeg læser retningslinjerne, skal man vurdere, at eleverne i så fald bliver siddende på deres plads, ikke råber højt og ikke snakker til hinanden. Så nu skal vi give lærerne anvisning på, at hvis eleverne sidder ved 120 cm borde med næse mod næse, så skal eleven snakke stille, og de skal helst henvende sig til læreren i stedet for eleven, de sidder overfor. Og husk nu ikke at synge eller råbe".
"Og lige om lidt kommer Arbejdstilsynet for at høre, om lærerne er blevet godt nok informeret om de retningslinjer, der er. Det hænger slet ikke sammen, og skolelederen kommer til at stå med sorteper".
Alt for meget tale om 'sund fornuft'
Ved tirsdagens pressemøde i statsministeriet udtalte direktør i Sundhedsstyrelsen Søren Brostrøm, at man som lærer kan få brug for større afstand til eleverne end den ene meter, hvis man har det med "at vandre og samtidig undervise meget højlydt".
Mette Frederiksen om afstand i skolen: Brug jeres sunde fornuft
Meldingen fra Søren Brostrøm blev efterfulgt af en kommentar fra Mette Frederiksen om, at det handler om at bruge sin sunde fornuft.
Men Claus Hjortdal giver ikke meget for, at det skal være op til skolernes sunde fornuft.
"Der er godt nok meget sund fornuft. Det frustrerer mig".
Gør det tydeligere, at vi stadig har brug for fjernundervisning
Skolelederformanden undrer sig også over, hvorfor det ikke gøres tydeligere i de nye retningslinjer, at der stadig vil blive behov for fjernundervisning. Her står der således blot, at der "fortsat kan gøres brug af fjernundervisning".
"Jeg kunne godt have tænkt mig noget mere konkret. For vi får nok brug for både den digitale undervisning hjemme og fysisk tilstedeværelse".
"Jeg håber, at skolerne melder ud til forældre, at når I sender jeres børn op til os, så kan I være helt sikre på, at det er på en forsvarlig måde, og vi gør det langsomt. Det betyder, at jeres børn kun får en eller to timers undervisning på skolen, og så får de tre timers undervisning derhjemme. Sådan kører vi en eller to uger, og så skruer vi op for det, hvis det er det, der skal. Andre skoler vi kunne åbne helt op, og det er også helt fint".
Undervisningsministeriet: To meter mellem læreren og første række
Hjortdal kalder nye retningslinjer for et paradigmeskift: Opfordrer til ulydighed i visse kommuner
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.