Helt personligt har lærer John Emil Johansen den holdning, at alle børn skal ”smage” på livet, og at skolegang er en vigtig del af livet. Når han er ude i jobbet som tilsynsførende for hjemmeunderviste børn i Odense Kommune, pakker han holdningerne væk – så handler det om at finde den nærmeste zone for udvikling for det enkelte barn.
”Som tilsynsførende er jeg den, der skal sikre, at de hjemmeunderviste børn får den undervisning, de skal have. Sikre, at de kommer hele paletten rundt og får de fag, som tilhører den pågældende årgang.”
”Det allervigtigste er, at du ikke er fordømmende over for det, de laver. At du hele tiden ser muligheder i stedet for begrænsninger.”
Tilsyn med 55 børn
I Odense har Tarup Skole de seneste tre skoleår haft tilsynsopgaven for samtlige hjemmeunderviste børn. Før lå opgaven hos distriktsskolen, men kommunen ønskede at samle kompetencer og erfaringer ét sted. Siden har John Emil Johansen haft seks lektioner ugentligt til opgaven ved siden af sit normale job som lærer.
Han ser det som en stor fordel, at han har rundet de 61 år og kommer med 27 års erfaring som lærer.
”Jeg kommer med noget livserfaring, noget viden og et bredt perspektiv qua min lærerfaglighed, og jo flere års erfaring du har, jo flere redskaber har du i værktøjskassen i forhold til undervisning. Det er vigtigt og særdeles brugbart, når du skal føre tilsyn i alle fag.”
Jeg skylder barnet og forældrene at være ærlig. Hvis noget ikke er tilstrækkeligt, så siger jeg, hvad de skal vægte mere, og vejleder dem til, hvad de skal gøre.
John Emil Johansen
Hvis forældre gerne vil hjemmeundervise, registrerer de sig via Odense Kommunes hjemmeside. Når anmodningen er gået igennem, får John Emil Johansen besked, og så lægger han ud med at sende en velkomst-sms til forældrene.
Lige nu har han 55 hjemmeunderviste børn – primært på mellemtrinnet. Det svinger hen over året, og i begyndelsen af et skoleår er der ofte en gruppe hjemmeunderviste 0.-klasseelever, hvor forældrene har fået nej til udskudt skolestart.
En fast tjekliste
Det årlige tilsyn ligger fra oktober og resten af skoleåret, og besøget kan tage fra en halv time til halvanden time.
Ved første møde går John Emil Johansen langsomt fremad, bruger gerne humor til at løfte stemningen. Han giver små fif, hvis noget er svært, og vejleder også forældrene i forhold til materialer.
”Jeg skal rundt om både det faglige og deres trivsel, og jeg skal sikre mig, at børnene oplever en alsidig hverdag og ikke sidder hele dagen ved en computer. Ved tilsynet går vi stille og roligt alle fag igennem, og jeg har en fast tjekliste, jeg skal igennem og efterfølgende sende til skoleafdelingen.”
”Jeg skylder barnet og forældrene at være ærlig. Hvis noget ikke er tilstrækkeligt, så siger jeg, hvad de skal vægte mere, og vejleder dem til, hvad de skal gøre.”
Sjældent, men nogle gange, går samarbejdet i hårdknude, og så må forvaltningen indover. Der kan også være ekstra tilsyn, fordi forvaltningen har fået henvendelse fra naboer eller andre instanser, som kan være bekymrede for barnets tarv.
Ganske få gange har John Emil Johansen oplevet, at en familie ikke levede op til kravene til hjemmeundervisning.
”Det er en del af mit arbejde, og det gør mig kun bevidst om, at familien her skal have nogle flere redskaber at arbejde med.”
Hvis en familie vedblivende ikke lever op til kravene, kan John Emil Johansen i sidste ende foretage en indberetning, og så tager forvaltningen over.
"Du må ikke være fordømmende over for forældrene"
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.