Bevægelse er ikke kun et afbræk i læringen

Med folkeskolereformen er der i den grad sat fokus på betydningen af varierede undervisningsformer og bevægelsesaktiviteter i undervisningen og den understøttende undervisning. Både til at styrke læringen og som afbræk i undervisningen.

"Matematik i bevægelse – i indskolingen" indeholder 48 enkle lege med tal, addition, subtraktion og multiplikation som omdrejningspunkt. Aktiviteterne er enkle at gå til og at udføre. De kræver hverken forberedelse eller specielle materialer. De fleste af materialerne er sikkert i forvejen i klassens aktivitetskasse. I får for eksempel brug for sjippetov, spillekort, kegler, talkort, tennisbolde, terninger, ærteposer med videre. Hvis materialerne ikke allerede er inden for rækkevidde, vil det være oplagt at lave en materialekasse, så klassen hurtigt kan komme i gang. "Matematik i bevægelse – i indskolingen" kan helt sikkert være en hjælp til at få varieret den daglige bevægelse i fagene og den understøttende undervisning. Men hav som altid fokus på læringsmålene, når aktiviteterne sættes i gang. Det er som altid vigtigt at have for øje, om aktiviteterne har faglig substans til at styrke læringen og ikke kun er et afbræk i undervisningen.