Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

YouTubere skriver sang om respekt

Tobias Lauritzen
Start debatten
30. marts 2019, kl. 01:17

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

»Fedt at være en noob« er titlen på den nye sang, som tre YouTubere har skrevet. Sangen handler om at behandle hinanden med respekt på nettet, og at det skal være sjovt at spille sammen. Budskabet er blandt andet, at alle har været en nybegynder på et tidspunkt.

Folkeskolen nr. 06 2019

Afspil sangen for dine elever, der med garanti kender de tre gamere fra YouTube: Vercinger (Ejvind) med 100.000 abonnenter, youtube.com/user/Vercinger, ComKean (Charly) med 120.000 abonnenter, youtube.com/user/Comkean, og Gammelfar (Mikkel) med 300.000 abonnenter, youtube.com/gammelfarmusik. Gammelfar/Mikkel er også lærer.

Her finder du sangen: youtube.com/watch?v=CIt2mE9VOB

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

YouTubere skriver sang om respekt

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS