"Mine 2.gradsligninger giver mening, fordi jeg skal bruge dem til at finde ud af, hvor stor en radiator skal være. Jeg tror, at rigtig mange unge har svært ved at se formålet med det, de lærer i skolen, men på faguddannelserne kobler vi hele tiden teori og praksis", fortæller Casper Steppat.
"Min bror er tømrerlærling og lige fyldt 18. Han kører allerede rundt i egen firmabil. Og når jeg selv er færdiguddannet, har jeg mulighed for at tage til Norge og arbejde til, hvad der svarer til direktørløn, fordi efterspørgslen efter energispecialister er så stor deroppe," fortæller Casper Steppat, der også møder fordomme, når han fortæller om sin uddannelse:
"Man falder lige et par point i agtelse, og folk spørger typisk: Hvorfor, du fik jo gode karakterer? Og så har de som regel lige en vandhane, de skal have fixet", fortæller han i en pressemeddelelse fra Erhvervsskolernes ElevOrganisation og Nordeafonden, der står bag det nye ung-til-ung-vejledningstilbud.
Helene Glundholt er formand for Erhvervsskolernes ElevOrganisation og selv ved at uddanne sig til grafisk tekniker:
"Vi gør udskolingseleverne opmærksomme på udbuddet af uddannelser og vil vise, at erhvervsuddannelserne også er en attraktiv uddannelsesvej, som både kan lede til job, iværksætteri og videreuddannelse".
Vvs-lærling med studenterhue på skoleturne
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.