Rådgivningsgruppen har taget kritikken i den britisk-australske forsker Anne Bamfords omdiskuterede rapport 'The ildsjæl in the Classroom' til sig og anbefaler, at musik og billedkunst føres igennem til 9. klasse og gøres til prøvefag. "Det er særdeles problematisk, at billedkunst i skolesammenhæng primært defineres som et småbarnsfag", hedder det i rapporten fra Rådgivningsgruppen om styrkelse af de praktisk musiske fag i folkeskolen. "Ved at afslutte undervisningen i billedkunst efter 5. klasse hæmmes elevernes tegneudvikling".
Udvalget foreslår også, at sløjd og håndarbejde lægges sammen til et fag, 'håndværk og design'. Det er allerede besluttet at lægge de to fag sammen i læreruddannelsen.
"Rådgivningsgruppens forslag om at lægge sløjd og håndarbejde sammen til et nyt fag, der måske skal hedde 'håndværk og design', ser jeg som en meget spændende og udfordrende opgave. Jeg ved, at det har kostet meget arbejde i de to faglige foreningers bagland at blive enige herom. Jeg finder det meget interessant at følge processen om et nyt fags tilblivelse", siger Bertel Haarder.
Rådgivningsgruppen foreslår morgensang i skolerne og i det hele taget mere fællessang.
"Fællessang som samværsform giver en unik mulighed for, at skolens elever både hører og mærker, hvad det betyder at have et fællesskab med en fælles kultur, hvor sangens tekst og melodi udgør det fælles indhold", hedder det i rådgivningsgruppens rapport.
Hjemkundskab og sundhed
For at styrke undervisningen i sundhedsmæssige emner anbefaler gruppen et tværgående samarbejde mellem fagene hjemkundskab og idræt, der rækker ud over den obligatoriske undervisning i hjemkundskab, som gruppen ønsker skal finde sted kontinuerligt fra 4. til 7. klasse. Også hjemkundskab og det nye håndværk og design skal efter gruppens mening have status som prøvefag.
Udvalg: Billedkunst og musik op til 9. klasse
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.