Generation digital udfordrer skolebogen Som lærere kan vi lade os udfordre af de virtuelle erfaringer, som eleverne bringer med ind i skolen.
Mey skifter skole Mey Houji har gået på specialskole siden skolestart. Men nu skifter hun til normalklasse.
Stor opbakningtil overenskomsten DLF's formand føler, han har fået fuld opbakning fra medlemmerne på trods af et tyndt overenskomstresultat. Halvdelen af lærerne valgte at stemme ved den elektroniske urafstemning. Ud af dem stemte 97,3 procent ja.
Stærke forældre forlader »ghettoskoler« Hvis mere end 40 procent af eleverne er tosprogede, giver det dårlige resultater, og resursestærke forældre flytter skole.
Folkeskolen skal fortsat gå på to ben Den demokratiske dannelse skal bevares i den danske folkeskole, fastslår landets nye undervisningsminister.
DLF: Vi er ikke overraskede At mange tosprogede elever stadig læser for dårligt, viser, at regeringens tiltag med obligatoriske test og elevplaner ikke virker, lyder det fra DLF.
Inkludering kræver professionelle voksne Det er en udfordring for elev og lærere, hvis inklusion skal blive en succes.
Inklusion må ikke bare blive en spareøvelse Troels Lund Poulsen understreger, at nogle af pengene skal følge børnene. Ansvaret må ikke ende hos den enkelte lærer.
Pisa-formen egner sig dårligt til tosprogede Pisa-testen fylder ikke meget i hverdagen på Heimdalsgade Overbygningsskole, hvor 79 procent af eleverne er tosprogede.
