Forundring, forskning og formidling Eleverne til Grønlandsrejsen er udvalgt efter interesse, aflevering af skriftlige opgaver og deres evner til formidling.
Vi skal finde elevernes resurser Fagpersoners beskrivelser af elever kan være indsnævrende eller konstruktive og imødekommende. Forskellen er vigtig
Evaluering er en del af undervisningen Det handler ikke om at overlade ansvaret til eleverne, men om at invitere dem indenfor, understreger konsulent.
Eleven vurderer sig selv Eleverne i 6. klasse på Kirkebakkeskolen i Vejle følger i høj grad selv med i, hvad de lærer. For lærerne ville gerne have dem mere med i arbejdet.
Elever er helt oppe i skyen Ved at benytte små computere og bruge de mange gratis tjenester, der findes på internettet, kan skoler spare resurser til indkøb og vedligehold af programmer.
Lærere føler sig klemt af ny arbejdstidsaftale Frustrationerne haglede ned over formanden for DLF's overenskomstudvalg Gordon Ørskov Madsen, da han mødte op på et lærerværelse for at diskutere lærernes nye arbejdstidsaftale.
Arktisk ekspedition på Sorø Sø Som stod de på indlandsisen hakker elever isstykker ud af Sorø Sø og analyserer prøverne som optakt til Grønlandsrejse for unge klimaforskere
2. klasse testes i kendskab til uddøende håndværk De meget svære ord er med for at udfordre de allerdygtigste, forklarer Skolestyrelsens ekspert.
Otteårige på pinebænken Inden de nationale test blev lukket helt ned, nåede 2.v på Skolen på Islands Brygge at tage den nationale test i læsning. Det var ikke sjovt.
