Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Socialdemokraterne vil lave kriseplan for uddannelserne

Socialdemokraterne mener, at der er behov for reformer af det danske uddannelsessystem. Folkeskolen skal være indsatsområde og tages med i globaliseringsforhandlingerne. Læreruddannelsen skal have taxameterløft og gives ekstra penge til innovation.

Pernille Aisinger
Pernille Aisinger Journalist
Start debatten
9. september 2008, kl. 14:47

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Socialdemokraterne mener, at de spor, der er lagt for fremtidens uddannelser af regeringen og Dansk Folkeparti trækker i den forkerte retning.

Socialdemokraternes finanslovsforslag, se side 16

"Regeringen har sparet på uddannelse, og folkeskolen er ingen undtagelse. Investeringerne i folkeskolen er faldet med 1,2 milliarder kroner under VK-regeringen. De offentlige investeringer i folkeskolen er faldet år for år i perioden 2001 til 2007 både i faste priser og som andel af BNP. Faldet er sket samtidigt med, at antallet af børn og unge i alderen 7-15 år er steget med ca. 52.000 personer i perioden 2001-2007", lyder det fra partiet.

13 konkrete forslag til folkeskolen

I Socialdemokraternes finanslovsforslag kommer de derfor med 13 konkrete forslag til områder, der skal ændres i folkeskolen. Overordnet ønske partiet at indføre 13 års skolepligt for at sikre, at alle får en ungdomsuddannelse. Derudover handler forslagene blandt andet om lektiehjælp, max 24 elever i hver klasse, forsøg med undervisningsassistenter og mere efteruddannelse til lærere og ledere.

I forslaget peger Socialdemokraterne på fire problemområder i uddannelsessystemet, som de mener, der bør arbejdes på.

De mener, at der er skabt en ny ulighed på kompetencefattighed, der giver en stadig større uddannelseskløft, blandt andet mellem tosprogede og danske børn og mellem folkeskoler i forskellige sociale områder.

Partiet beklager, hvad de kalder en akademisering af uddannelserne helt ned på folkeskoleniveau.

De mener, at regeringen har gjort velfærdsuddannelserne til lavprestige, hvilket har betydet fald i søgning til blandt andet læreruddannelsen.

Og endelig mener de, at der er sket en individualisering med valgfrihed og ansvar for egen læring, som er ødelæggende for mange børn og unge.

"Det er ødelæggende for de mange børn og unge, som ikke har lært, hvordan man tager ansvar for egen læring, som mangler grundlæggende faglige kundskaber, og som har brug for strukturerede forløb med dygtige, faste lærere, og med klassen so, et afgørende socialt fællesskab", lyder det i udspillet.

Et løft af læreruddannelsen

På læreruddannelsesområdet mener Socialdemokraterne, at det er nødvendigt med et løft for at kunne øge optag og nedbringe frafald.

De foreslår derfor en hævelse af taxameterpengene og ekstra midler til innovation på professionshøjskolerne, så de kan bidrage til et godt samarbejde med universiteterne.

Desuden ønsker de at oprette en formålsbestemt pulje til at understøtte partnerskaber mellem professionshøjskoler og kommuner.

"Midlerne skal anvendes til, at professionshøjskoler i et samarbejde med aftagerne kan udvikle og implementere fremadrettede initiativer, der kan medvirke til at øge optaget til de professionsrettede videregående velfærdsuddannelser".

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Socialdemokraterne vil lave kriseplan for uddannelserne

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS