"Det er udmærket at træne eleverne i at løse problemer, og de skal selvfølgelig stadig uddannes til at blive fleksible, effektive og kompetente mennesker, for uden mad og drikke duer helte ikke", sagde Finn Thorbjørn Hansen.
"Spørgsmålet er imidlertid: Hvad er en helt? Det er en livskunstner - et selvdannende menneske, som blandt andet er i stand til at etablere og administrere en indre vidensøkologi, der kan håndtere den informationsforurening, vi er udsat for i videnssamfundet. Vi lever af vores kompetencer, men vi lever for - eller burde leve for - det gode liv".
Finn Thorbjørn Hansens bog, "Det filosofiske liv - et dannelsesideal for eksistenspædagogikken", udkommer efter jul.
Skoleelever skal lære om det gode liv
Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.