Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Regeringen: Bedre fysiske rammer og mindre bureaukrati

Børnehaveklassen skal være obligatorisk, der skal investeres i bedre fysisk rammer og tidssvarende undervisningsmaterialer, fokus på børn med særlige talenter og så skolen skal afbureaukratiseres, lyder det i det netop fremlagte regeringsgrundlag.

Pernille Aisinger
Pernille Aisinger Journalist
Start debatten
22. november 2007, kl. 16:38

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Gode kvalifikationer er grundlaget for, at alle kan klare sig i samfundet. Derfor skal Danmark have uddannelser i verdensklasse. Med globaliseringsreformen har regeringen sat uddannelserne i centrum og opstillet ambitiøse mål for hele uddannelsessystemet", lyder det om uddannelsesområdet i regeringsgrundlaget 'Muglighedernes Samfund', som Anders Fogh Rasmussen og Bendt Bendtsen fremlagde i dag.

Regeringsgrundlaget

Blandt de konkrete initiativer fremgik det, at regeringen i dialog med KL vil opstille forslag til investeringer i folkeskolen, der skal sikre gode fysiske rammer og tidssvarende undervisningsmaterialer. Børnehaveklassen skal gøres obligatorisk, og børn med særlige talenter skal understøttes. Det skal blandt andet ske ved, at man lærerne allerede i uddannelsen skal have fokus på undervisning af de særligt dygtige børn.

Skolen skal desuden afbureaukratiseres, forstået sådan, at kommunerne skal have større frihed til at indrette skolevæsnet, så det passer med de lokale forhold. Det skal være lettere at lave fælles ledelse mellem skoler og daginstitutioner og der skal ske en forenkling og samtænkning af uddannelsesbog, uddannelsesplan og elevplan.

Mulighed for fritagelse fra regler

I forbindelse med en modernisering af den offentlige sektor fremgår det, at offentligt ansatte ledere og medarbejdere skal have større frihed til at yde borgerne en service af høj kvalitet. En række initiativer skal sikre en klar ansvarsfordeling mellem stat, kommuner og institutioner, og institutioner skal have mulighed for forsøgsvis at blive fritaget for at efterleve regler, administrative forskrifter og love.

"Det er medarbejderne på skolerne, i børnehaverne og på plejehjemmene, der i det daglige oplever de krav, der kan lægge hindringer i vejen for at yde god offentlig service. Afbureaukratiseringen skal derfor tage udgangspunkt i frontmedarbejdernes erfaringer", lyder det.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Regeringen: Bedre fysiske rammer og mindre bureaukrati

Velkommen til debatten. Tjek eventuelt vores retningslinjer.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplaner
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS